2026年学习质量监测六年级语文上册人教版第63页答案
一、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）
不朽（xiǔ qiǔ）
俯下身子（fú fǔ）
摔垮（kuǎ kuà）

答案

xiǔ fǔ kuǎ
二、给加点字选择正确的解释。(填序号)
朽:①腐烂(多指木头);②衰老。
1. 他的双手由于多年的劳作,已经干枯皲裂,犹如枯朽的树皮。(
①
)
2. 老爷爷对孙悟空说道:“大圣,老朽实在无能为力。”(
②
)
3. 人民英雄纪念碑上镌刻着八个大字:人民英雄永垂不朽。(
①
)

答案

1.① 2.② 3.①
三、选词填空。(填序号)
①臭名昭著 ②恨之入骨
③流芳百世 ④肃然起敬
1.“骑在人民头上”的人，人民对他(
②
)；“俯下身子给人民当牛马”的人，人民对他(
④
)。
2.“把名字刻入石头的”人是想(
③
)，可“名字比尸首烂得更早”说明其早已(
①
)。

答案

1.② ④ 2.③ ①
四、如果为鲁迅先生撰写一段人物评价,最恰当的一项是(
C
)。

A.铁马秋风,战地黄花,楼船夜雪,边关冷月,这是一个战士的风花雪月。唱红岩,唱蓝天,你一生都在唱,你的心一直和人民相连。
B.一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。
C.闲谈不乱,言辞辛辣,南腔北调评时事;漫笔不散,笔锋犀利,无声中国亦呐喊。华盖之下,频频碰壁,横眉冷对终不悔;热风之中,心系民众,俯首甘为孺子牛。

答案

C
☆五、判断正误。(用“√”或“×”表示)
1.《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗主要运用了对比的修辞手法。（
√
）
2.“有的人/情愿作野草，等着地下的火烧”中的“野草”指的是鲁迅的散文《野草》。（
×
）

答案

1.√ 2.×
六、下列对“有的人活着，/他已经死了；/有的人死了，/他还活着”这节诗的内涵理解不正确的一项是(
D
)。

A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅先生伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
C.概括了两种人生的不同价值。
D.说明人总逃脱不了死的结局。

答案

D
七、阅读诗歌节选，回答问题。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“啊，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
1. 判断正误。（用“√”或“×”表示）
（1）这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。（
√
）
（2）诗歌中“有的人”是指一切革命者。（
×
）
☆☆2. 第一小节写了
两
种人，前一个“有的人”指
虽然肉体活着但精神已死的人
，后一个“有的人”是指
虽然肉体已死但精神永存的人
。

答案

1.(1)√ (2)×
2. 两 虽然肉体活着但精神已死的人
虽然肉体已死但精神永存的人