2026年通成学典课时作业本九年级道德与法治下册人教版南通专版第2页答案
1. 以下是道德与法治老师在上课时设计的三个子议题。根据子议题,你认为本次教学的总议题应该是 (
C
)
子议题1:新闻之窗——当今世界有何特点?
子议题2:洞察之镜——如何放眼全球经济?
子议题3:美食之鉴——如何共享多样文化?

A.复杂多变的关系
B.守望精神家园
C.开放互动的世界
D.坚持改革开放

答案

1. C
2. 2025年4月15日至5月5日,第137届广交会在广州分三期举办。截至2025年4月8日,本届广交会已有210个国家和地区的近17万名境外采购商预注册。这体现了 (
D
)
① 国家间封锁、孤立、以邻为壑的现象已经消失
② 生产全球化有助于充分发挥生产者各自的优势
③ 当今世界是开放的、发展的、紧密联系的世界
④ 我国顺应历史潮流,倡导普惠包容的经济全球化

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

2. D
3. 2024年11月15日,中欧班列累计开行突破10万列。中欧班列让更多电子产品、家电、新能源汽车等“中国制造”以更快速度、更优价格到达欧洲,让欧洲消费者得到了更多实惠,同时也为欧洲生产商和贸易商进入中国市场开辟了贸易新通道。中欧班列的运行,充分展现了 (
A
)

A.贸易全球化
B.时代信息化
C.文化多样性
D.生产全球化

答案

3. A
4. 下表是某公司光刻机的生产技术主要支持国家。这说明了 (
D
)


A.经济全球化是发展的第一动力
B.商品贸易全球化提高产品质量
C.商品生产在发达国家内完成
D.商品生产在全球范围内完成

答案

4. D
5. 一架民航客机的450多万个零部件,由全球1500家大公司和1.5万家中小企业制造;一部智能手机有几百甚至上千个组件,产自不同的国家;一只玩具从多国采购原料,经不同国家分工生产,组装后销往全球……上述现象反映了 (
B
)

A.目前世界各国的生产和消费正在走向同质化
B.当下世界各国经济日益深度融合、相互依存
C.各国经济交融逐渐淡化了国家间的利益分歧
D.商品贸易全球化促进了资源利用更合理有效

答案

5. B
6. 尽管单边主义、保护主义蔓延,个别国家热衷于搞“脱钩断链”“小院高墙”,但从世界整体格局看,各国企业依旧在遍布全球的供应链、产业链、价值链中共生共荣。放眼全球经济,我们要 (
D
)
① 坚持改革开放为第一动力,融入经济全球化历史潮流
② 顺应历史潮流,保持开放心态,主动参与竞争
③ 反对经济全球化,避免经济全球化使风险跨国界传递
④ 居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案

6. D