2026年配套综合练习甘肃九年级化学上册科学版第172页答案
二、实验回顾
1. 电解水实验的化学方程式:
2H₂O$\stackrel{通电}{=\!=\!=}$2H₂↑ + O₂↑

2. 在电解水实验中,负极气体燃烧的实验现象是什么?
负极气体的燃烧,放出热量,出现(淡)蓝色火焰;在火焰上方罩一个干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾。

答案

1. 2H₂O$\stackrel{通电}{=\!=\!=}$2H₂↑ + O₂↑
2. 负极气体的燃烧,放出热量,出现(淡)蓝色火焰;在火焰上方罩一个干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾。

解析

【分析】
1. 书写电解水的化学方程式时,需明确反应物为水,反应条件是通电,生成物为氢气和氧气,要遵循质量守恒定律配平,并标注气体符号;2. 电解水实验中负极产生的气体是氢气,需回忆氢气燃烧的实验现象,包括火焰颜色、放热情况,以及检验燃烧产物(水)的对应现象。
【解析】
1. 电解水时,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,根据化学反应前后原子种类和数目不变,配平化学方程式,标注气体符号,得到:$\ce{2H_{2}O\xlongequal{通电} 2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow}$;2. 电解水负极产生的氢气具有可燃性,纯净的氢气燃烧时放出热量,产生淡蓝色火焰;在火焰上方罩干冷烧杯,燃烧生成的水蒸气遇冷液化,烧杯内壁会出现水雾。
【答案】
1. $\ce{2H_{2}O\xlongequal{通电} 2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow}$
2. 负极气体(氢气)燃烧,放出热量,出现淡蓝色火焰;在火焰上方罩一个干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾。
【知识点】
电解水实验、氢气的化学性质
【点评】
本题为初中化学基础实验题,考查电解水的反应方程式书写及氢气燃烧的实验现象,均为实验核心基础知识点,侧重对实验细节的准确记忆。
【难度系数】
0.8
1. 实验原理
翻阅教材p142-p144的内容,写出氢气燃烧的化学方程式:
2H₂ + O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2H₂O

2. 实验用品
球形干燥管、小木条、酒精灯、火柴、带尖嘴的金属导管、冷而干燥的烧杯、无盖且底部有一小孔的塑料(纸)杯、纸团、试管。
氢气流、肥皂水。
3. 设计装置(教材p142-p144)

答案

1. 2H₂ + O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2H₂O

解析

【分析】要写出氢气燃烧的化学方程式,需明确:氢气燃烧是氢气与氧气在点燃条件下发生反应,产物为水;再根据化学方程式的书写规则,先确定反应物、生成物的化学式,再依据质量守恒定律配平,注明反应条件即可。
【解析】氢气($\ce{H_{2}}$)与氧气($\ce{O_{2}}$)在点燃条件下反应生成水($\ce{H_{2}O}$),根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,配平后化学方程式为:$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2H_{2}O}$。
【答案】$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2H_{2}O}$
【知识点】化学方程式书写、氢气的可燃性
【点评】本题考查基础化学用语的书写,属于教材核心基础知识点,难度较低,需准确掌握反应的反应物、生成物及反应条件,熟练进行配平。
【难度系数】0.2