1. 关于电磁感应现象,下列说法中正确的是(
A.电磁感应现象是由奥斯特首先发现的
B.只要把矩形线圈放在磁场中,线圈中就会产生感应电流
C.只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就一定有感应电流产生
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中一定有感应电流产生
D
)。A.电磁感应现象是由奥斯特首先发现的
B.只要把矩形线圈放在磁场中,线圈中就会产生感应电流
C.只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就一定有感应电流产生
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中一定有感应电流产生
答案
1. D
解析
【分析】本题考查电磁感应的相关概念,需明确电磁感应的发现者、感应电流产生的条件,逐一分析各选项的正误:首先回忆电磁感应的发现者是法拉第,而非奥斯特;感应电流产生的两个必要条件是:电路闭合、导体做切割磁感线运动,两个条件缺一不可,据此判断每个选项是否符合要求。
【解析】A选项:电磁感应现象是由法拉第首先发现的,奥斯特发现的是电流的磁效应(电生磁),故A错误;B选项:仅将矩形线圈放在磁场中,未满足“闭合电路”和“导体做切割磁感线运动”两个条件,不会产生感应电流,故B错误;C选项:导体在磁场中做切割磁感线运动,若电路不闭合,也无法产生感应电流,故C错误;D选项:同时满足“闭合电路的一部分导体”和“做切割磁感线运动”两个感应电流产生的条件,因此电路中一定有感应电流产生,故D正确。
【答案】D
【知识点】电磁感应现象、感应电流产生条件
【点评】本题为电磁感应基础概念题,易错点在于混淆电磁感应与电流磁效应的发现者,以及忽略感应电流产生的两个必要条件,需准确记忆核心知识点,难度适中,属于初中物理的常考基础题。
【难度系数】0.4
【解析】A选项:电磁感应现象是由法拉第首先发现的,奥斯特发现的是电流的磁效应(电生磁),故A错误;B选项:仅将矩形线圈放在磁场中,未满足“闭合电路”和“导体做切割磁感线运动”两个条件,不会产生感应电流,故B错误;C选项:导体在磁场中做切割磁感线运动,若电路不闭合,也无法产生感应电流,故C错误;D选项:同时满足“闭合电路的一部分导体”和“做切割磁感线运动”两个感应电流产生的条件,因此电路中一定有感应电流产生,故D正确。
【答案】D
【知识点】电磁感应现象、感应电流产生条件
【点评】本题为电磁感应基础概念题,易错点在于混淆电磁感应与电流磁效应的发现者,以及忽略感应电流产生的两个必要条件,需准确记忆核心知识点,难度适中,属于初中物理的常考基础题。
【难度系数】0.4
2. 如图是

2 题图
发电机
的模型,它是利用电磁感应原理
工作的,将机械
能转化成电
能。手摇发电机产生电流的大小
和方向
随时间周期性地变化,这种电流叫作交流,家庭电路中使用的电流是交流
(选填“直流”或“交流”)。2 题图
答案
2. 发电机 电磁感应原理 机械 电 大小 方向 交流
解析
【分析】
首先观察题图,装置包含磁场(S极、N极)、转动的线圈、滑环和电流表,无外接电源,线圈转动时电流表有示数,可判断装置类型。解题时,需回忆发电机与电动机的区别(有无电源),再结合电磁感应原理、能量转化、交流电的特点等基础知识点逐一分析。
【解析】
1. 判断装置类型:图中装置没有外接电源,线圈在磁场中转动时,电流表显示有电流产生,符合发电机的结构特征,因此是发电机的模型。
2. 工作原理:发电机利用电磁感应原理工作,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。
3. 能量转化:转动线圈消耗机械能,最终转化为电能,所以能量转化是机械能转化为电能。
4. 交流电的特点:手摇发电机产生的电流,其大小和方向随时间周期性变化,这种电流称为交流电;家庭电路中使用的电流是交流电。
【答案】
发电机 电磁感应原理 机械 电 大小 方向 交流
【知识点】
发电机、电磁感应、交流电
【点评】
本题考查发电机的核心基础知识,需区分发电机与电动机的结构差异,掌握电磁感应原理、能量转化及交流电的定义,属于基础概念类题目,难度较低。
【难度系数】
0.2
首先观察题图,装置包含磁场(S极、N极)、转动的线圈、滑环和电流表,无外接电源,线圈转动时电流表有示数,可判断装置类型。解题时,需回忆发电机与电动机的区别(有无电源),再结合电磁感应原理、能量转化、交流电的特点等基础知识点逐一分析。
【解析】
1. 判断装置类型:图中装置没有外接电源,线圈在磁场中转动时,电流表显示有电流产生,符合发电机的结构特征,因此是发电机的模型。
2. 工作原理:发电机利用电磁感应原理工作,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。
3. 能量转化:转动线圈消耗机械能,最终转化为电能,所以能量转化是机械能转化为电能。
4. 交流电的特点:手摇发电机产生的电流,其大小和方向随时间周期性变化,这种电流称为交流电;家庭电路中使用的电流是交流电。
【答案】
发电机 电磁感应原理 机械 电 大小 方向 交流
【知识点】
发电机、电磁感应、交流电
【点评】
本题考查发电机的核心基础知识,需区分发电机与电动机的结构差异,掌握电磁感应原理、能量转化及交流电的定义,属于基础概念类题目,难度较低。
【难度系数】
0.2
1. [教材实验改编]小明用图示装置探究产生感应电流的条件。

1题图
(1)实验中通过观察
(2)导体AB静止悬挂,闭合开关,灵敏电流计的指针
(3)继续探究,记录观察到的现象如下表:

|实验序号|导体AB的运动方向|灵敏电流计指针偏转情况|
| ---- | ---- | ---- |
|1|竖直向上或向下|不偏转|
|2|水平向左|向右偏转|
|3|水平向右|向左偏转|
①比较1、2(或1、3)两次实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做
②比较2、3两次实验现象还发现,产生的感应电流的方向跟
③将第3次实验中蹄形磁体的磁极对调,导体AB仍然水平向右切割磁感线,发现灵敏电流计的指针向右偏转,这说明感应电流的方向还跟
④若在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁体(导体AB不动),则灵敏电流计的指针
(4)导体在磁场中运动产生感应电流的过程中,将
1题图
(1)实验中通过观察
灵敏电流计的指针是否偏转
来判断电路中是否有感应电流,这运用了转换
法。(2)导体AB静止悬挂,闭合开关,灵敏电流计的指针
不会
(选填“会”或“不会”)偏转,可见电路中没有
(选填“有”或“没有”)感应电流产生。(3)继续探究,记录观察到的现象如下表:
|实验序号|导体AB的运动方向|灵敏电流计指针偏转情况|
| ---- | ---- | ---- |
|1|竖直向上或向下|不偏转|
|2|水平向左|向右偏转|
|3|水平向右|向左偏转|
①比较1、2(或1、3)两次实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做
切割磁感线
运动时,电路中就会产生感应电流。②比较2、3两次实验现象还发现,产生的感应电流的方向跟
导体运动方向
有关。③将第3次实验中蹄形磁体的磁极对调,导体AB仍然水平向右切割磁感线,发现灵敏电流计的指针向右偏转,这说明感应电流的方向还跟
磁场的方向
有关。④若在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁体(导体AB不动),则灵敏电流计的指针
会
(选填“会”或“不会”)偏转。(4)导体在磁场中运动产生感应电流的过程中,将
机械
能转化为电
能。答案
1. (1) 灵敏电流计的指针是否偏转 转换
(2) 不会 没有
(3) ① 切割磁感线 ② 导体运动方向
③ 磁场的方向 ④ 会
(4) 机械 电
(2) 不会 没有
(3) ① 切割磁感线 ② 导体运动方向
③ 磁场的方向 ④ 会
(4) 机械 电
解析
【分析】
本题是探究感应电流产生条件的实验题,解题思路如下:
1. 感应电流微小且不易直接观察,需通过灵敏电流计的偏转间接判断,这是转换法的应用;
2. 感应电流产生的核心条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,若不满足“切割磁感线”则无感应电流;
3. 分析实验现象时需控制变量:对比实验1、2(或1、3),变量为导体是否切割磁感线,得出感应电流的产生条件;对比实验2、3,变量为导体运动方向,得出感应电流方向与导体运动方向有关;对调磁极(改变磁场方向),导体运动方向不变时电流方向改变,说明感应电流方向还与磁场方向有关;撤磁体时,导体不动但相对磁场运动,仍切割磁感线,故有感应电流;
4. 电磁感应过程中,消耗机械能,获得电能,能量转化为机械能→电能。
【解析】
(1) 感应电流的有无无法直接观察,实验中通过灵敏电流计的指针是否偏转来判断,这种将不易观察的物理量转换为易观察的物理量的方法是转换法;
(2) 导体AB静止悬挂时,没有做切割磁感线运动,因此电路中不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不会偏转;
(3) ①实验1中导体竖直运动未切割磁感线,灵敏电流计不偏转;实验2、3中导体水平运动切割磁感线,灵敏电流计偏转,说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,产生感应电流;②实验2、3中导体运动方向不同,灵敏电流计偏转方向不同,说明感应电流的方向与导体运动方向有关;③对调蹄形磁体磁极(改变磁场方向),导体运动方向不变,电流计偏转方向改变,说明感应电流方向还与磁场方向有关;④水平向左撤去蹄形磁体时,导体AB不动,但相对于磁场做水平运动,切割磁感线,因此会产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转;
(4) 导体在磁场中运动产生感应电流的过程,消耗机械能,转化为电能,即机械能转化为电能。
【答案】
(1) 灵敏电流计的指针是否偏转;转换
(2) 不会;没有
(3) ①切割磁感线;②导体运动方向;③磁场的方向;④会
(4) 机械;电
【知识点】
电磁感应现象;转换法;感应电流的方向
【点评】
本题为教材实验改编题,聚焦电磁感应实验的核心知识点,考查感应电流的产生条件、方向影响因素、能量转化及实验方法,需学生结合实验现象分析变量与结论的关系,是对基础实验知识的综合考查,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是探究感应电流产生条件的实验题,解题思路如下:
1. 感应电流微小且不易直接观察,需通过灵敏电流计的偏转间接判断,这是转换法的应用;
2. 感应电流产生的核心条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,若不满足“切割磁感线”则无感应电流;
3. 分析实验现象时需控制变量:对比实验1、2(或1、3),变量为导体是否切割磁感线,得出感应电流的产生条件;对比实验2、3,变量为导体运动方向,得出感应电流方向与导体运动方向有关;对调磁极(改变磁场方向),导体运动方向不变时电流方向改变,说明感应电流方向还与磁场方向有关;撤磁体时,导体不动但相对磁场运动,仍切割磁感线,故有感应电流;
4. 电磁感应过程中,消耗机械能,获得电能,能量转化为机械能→电能。
【解析】
(1) 感应电流的有无无法直接观察,实验中通过灵敏电流计的指针是否偏转来判断,这种将不易观察的物理量转换为易观察的物理量的方法是转换法;
(2) 导体AB静止悬挂时,没有做切割磁感线运动,因此电路中不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不会偏转;
(3) ①实验1中导体竖直运动未切割磁感线,灵敏电流计不偏转;实验2、3中导体水平运动切割磁感线,灵敏电流计偏转,说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,产生感应电流;②实验2、3中导体运动方向不同,灵敏电流计偏转方向不同,说明感应电流的方向与导体运动方向有关;③对调蹄形磁体磁极(改变磁场方向),导体运动方向不变,电流计偏转方向改变,说明感应电流方向还与磁场方向有关;④水平向左撤去蹄形磁体时,导体AB不动,但相对于磁场做水平运动,切割磁感线,因此会产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转;
(4) 导体在磁场中运动产生感应电流的过程,消耗机械能,转化为电能,即机械能转化为电能。
【答案】
(1) 灵敏电流计的指针是否偏转;转换
(2) 不会;没有
(3) ①切割磁感线;②导体运动方向;③磁场的方向;④会
(4) 机械;电
【知识点】
电磁感应现象;转换法;感应电流的方向
【点评】
本题为教材实验改编题,聚焦电磁感应实验的核心知识点,考查感应电流的产生条件、方向影响因素、能量转化及实验方法,需学生结合实验现象分析变量与结论的关系,是对基础实验知识的综合考查,难度适中。
【难度系数】
0.6
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