一 按要求完成练习。
清晨,闹铃响了,催· (cuī cuì)促我早早起床去上学。课堂上,老师给我们讲了一个①qín cháo 的历史故事,提到一位②jié chū 的③jiàng lǐng 驻守④biān sài,带领士兵英勇征· (zhēng zhèng)战,保家卫国,立下赫赫战功。
1. 读文段,看拼音写词语。
① ② ③ ④
2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
清晨,闹铃响了,催
1. 读文段,看拼音写词语。
① ② ③ ④
2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
答案
1. ①秦朝 ②杰出 ③将领 ④边塞
2. cuī √ zhēng √
2. cuī √ zhēng √
1. 下列对加点字词的解释不 正 确 的一项是(
A.醉卧沙 场 君莫笑(战场)
B.死亦 为鬼雄(也)
C.不教 胡马度阴山(教授)
D.欲 饮琵琶马上催(将要)
C
)。A.醉卧
B.死
C.不
D.
答案
1. C
2. 下列诗句朗读停顿错 误 的一项是(
A.万里/长征/人未还
B.古来/征战/几人回
C.至今/思项/羽
D.葡萄/美酒/夜光杯
C
)。A.万里/长征/人未还
B.古来/征战/几人回
C.至今/思项/羽
D.葡萄/美酒/夜光杯
答案
2. C
1. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
(1)这两句诗的意思是
(2)诗句中“
2. 生当作人杰,死亦为鬼雄。
(1)诗句中的“
(2)如果在朗读时为这两句诗配上音乐,所选的音乐风格应是(
A.沉郁悲壮 B.自然清新 C.深沉柔和 D.高亢激昂
(1)这两句诗的意思是
如果醉倒在战场上,请你不要笑话,从古至今外出征战,又有几人能活着回来?
(2)诗句中“
醉卧沙场
”一词尤其显示出将士视死如归的勇气,朗读时要读出豪迈
的情感。2. 生当作人杰,死亦为鬼雄。
(1)诗句中的“
作人杰
”“为鬼雄
”写出了诗人的生死观,不论是生还是死,都要具有浩然正气、铮铮铁骨。从中可以体会到诗人爱国
的情感。(2)如果在朗读时为这两句诗配上音乐,所选的音乐风格应是(
A
)。A.沉郁悲壮 B.自然清新 C.深沉柔和 D.高亢激昂
答案
1. (1) 如果醉倒在战场上,请你不要笑话,从古至今外出征战,又有几人能活着回来?
(2) 醉卧沙场 豪迈
2. (1) 作人杰 为鬼雄 爱国
(2) A
(2) 醉卧沙场 豪迈
2. (1) 作人杰 为鬼雄 爱国
(2) A
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