2026年新课程同步练习册七年级地理上册湘教版第15页答案
任务二 说出人类对地球形状的认识过程。
地球是一个巨大的球体。如今,人们通过卫星发回的地球照片,就可以看清它的真实形状。在此之前,由于科学技术条件的限制,人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。
问题1:人类对地球形状的认识过程。
| 认识阶段 | 结论 |
| ---- | ---- |
|
盖天
说 | “天圆地方”,即天圆像张开的伞,地方像棋盘,后来改为天像一个斗笠,地像覆着的盘,日月星辰随天盖而运动 |
| 浑天说 | “天之包地,犹壳之裹黄”,即天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄 |
|
麦哲伦
船队的环球航行 | 首次证实地球是一个球体 |
| 长期的精密测量 | 地球是一个
两极稍扁
、
赤道略鼓
的不规则球体 |
问题2:实验验证地球的形状。


| | 实验甲 | 实验乙 |
| ---- | ---- | ---- |
| 实验记录 | 纸片在桌面上后移,观察到纸片①
不会
(填“会”或“不会”)慢慢消失 | 纸片在伞面上后移,观察到纸片②
会
(填“会”或“不会”)慢慢消失 |
| 类比生活 | 在海边眺望从远处驶来的帆船,总是先看到桅杆后看到船身 | |
| 实验结论 | 通过实验,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同伞面一样是一个③
曲面
(填“平面”或“曲面”) | |
问题3:你还知道哪些实例能证明地球是个球体?

答案

1. 盖天 麦哲伦 两极稍扁 赤道略鼓
2. 不会 会 曲面
3. 登高望远(欲穷千里目,更上一层楼);麦哲伦船队环球航行;发生月食时,地球挡住了一部分太阳光,地球在月球表面的投影总是圆弧形的。