2026年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级英语人教PEP版第50页答案
一、根据中文提示,补全句子。
1. A small
restaurant
(餐厅)opened near our school.
2. The music is really
inspiring
(鼓舞人心的).
3. I bought a
pumpkin
(南瓜)at the shop yesterday.
4. There are a lot of
bamboos
(竹子)in the wild forest.
5. My father went to the
airport
(机场)by bus this morning.
6. I
took
(拍)a photo of my friend last weekend.

答案

1. restaurant
2. inspiring
3. pumpkin
4. bamboos
5. airport
6. took

解析

【分析】
解题思路:根据中文提示,结合句子的语法结构(名词单复数、动词时态、形容词用法)填写对应英语单词。先判断每个空的词性,再匹配正确的英语词汇,同时注意时态和名词的数的变化。
【解析】
1. 中文“餐厅”对应的英语名词为restaurant,符合“a small + 单数名词”的结构,故填restaurant。
2. 中文“鼓舞人心的”对应的形容词为inspiring,用于be动词后作表语,符合句子结构,故填inspiring。
3. 中文“南瓜”对应的英语名词为pumpkin,“a”后接单数名词,故填pumpkin。
4. 中文“竹子”对应的英语名词为bamboo,“a lot of”后接可数名词复数,bamboo的复数形式为bamboos,故填bamboos。
5. 中文“机场”对应的英语名词为airport,“go to the airport”是固定搭配,故填airport。
6. 中文“拍”对应的动词为take,由“last weekend”可知需用一般过去式,take的过去式为took,故填took。
【答案】
1. restaurant
2. inspiring
3. pumpkin
4. bamboos
5. airport
6. took
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、一般过去时
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,涉及名词、形容词、动词时态的正确形式,是英语学习的核心基础内容,难度适中。
【难度系数】
0.2
(
B
)1. —Where
did
you go last Sunday?
—I went to the forest park.

A.do
B.did
C.does

答案

1. 解析 本题考查助动词。根据时间状语last Sunday(上个星期日)可知,本句是一般过去时,助动词用did,故选B。

解析

【分析】
这道题考查一般过去时的特殊疑问句用法,解题思路是先通过时间状语判断句子时态,再匹配对应时态的助动词。首先找到问句中的时间状语last Sunday(上个星期日),确定句子为一般过去时,一般过去时的特殊疑问句需借助助动词did构成,据此排除一般现在时的助动词选项,选出正确答案。
【解析】
本题考查一般过去时的助动词。根据句中时间状语last Sunday(上个星期日),可知句子时态为一般过去时。一般过去时的特殊疑问句中,助动词需用did;A选项do、C选项does用于一般现在时,不符合时态要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时;助动词
【点评】
本题是基础时态题,核心考查一般过去时助动词的用法,关键在于抓住时间状语判断时态,属于英语时态学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
B
)2. Amy didn't
see
a film yesterday. She
read
books.

A.saw;read
B.see;read
C.see;reading

答案

2. 解析 根据时间状语yesterday可知,本句是一般过去时,didn't后接动词原形,所以排除A;read(读)的过去式是read,故选B。

解析

【分析】首先根据时间状语yesterday判断句子时态为一般过去时。第一空在助动词didn't之后,需使用动词原形,据此排除错误选项;第二空为句子谓语,需用一般过去式,结合动词过去式的变化规则确定答案。
【解析】根据时间状语yesterday可知,本句为一般过去时。第一空位于助动词didn't后,应接动词原形,选项A中saw是see的过去式,不符合要求,排除A;第二空需用read的过去式,read的过去式与原形同形,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词原形、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时中助动词与实义动词的搭配,是英语时态的基础题型,需掌握didn't后接动词原形及实义动词过去式的用法。
【难度系数】0.7
(
C
)3. Grandma lost(丢失) her bag and she was sad. I wanted
to make
her happy.

A.make
B.made
C.to make

答案

3. 解析 want(想要)后接to do形式,表示“想要做某事”,故选C。

解析

【分析】这道题考查动词want的固定搭配用法,解题思路是:先回忆“想要做某事”的英语固定表达结构,明确want后需接动词不定式,再结合选项的形式判断出正确答案。
【解析】英语中,动词want的固定用法为“want to do sth”,表示“想要做某事”。本题中表达“我想让她开心”,对应结构为“want to make her happy”,因此需使用动词不定式形式to make,对应选项C。
【答案】C
【知识点】动词不定式;want的固定搭配
【点评】本题考查英语基础动词搭配,属于语法基础题,只要掌握want的用法即可轻松解答,是常见的基础考点题。
【难度系数】0.8
(
A
)4. —Did you go to Beijing?
—No,
we didn't
.

A.we didn't
B.we did
C.we do

答案

4. 解析 问句是以Did you开头的一般疑问句,否定回答为“No,I/we didn't. ”,故选A。

解析

【分析】本题考查一般过去时一般疑问句的否定回答。首先明确问句是由Did引导的一般过去时的一般疑问句,回答时需保持助动词的一致性,否定回答要使用对应的否定形式,结合语境确定主语,即可选出正确选项。
【解析】问句是以Did开头的一般过去时的一般疑问句,其否定回答的结构为“No + 主语 + didn't”。本题中问句主语是you,回答时主语为we,因此否定回答应为“No, we didn't”,对应选项A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句的否定回答;助动词的用法
【点评】本题属于英语基础语法题,考查一般过去时一般疑问句的回答规则,只要掌握助动词的对应关系和否定回答的固定结构,就能快速选出正确答案,是常见的基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)5. —What did you do there?
—I
went fishing
.

A.go fishing
B.goes fishing
C.went fishing

答案

5. 解析 由问句中的did可知,此处应用一般过去时,go的过去式是went,故选C。

解析

【分析】
这道题考查英语时态的判断与动词形式的运用。首先观察问句,使用了助动词did,这是一般过去时的标志,说明对话讨论的是过去发生的动作,因此答句的谓语动词需要用过去式。接下来分析选项:A选项是动词原形,用于一般现在时(主语非第三人称单数);B选项是第三人称单数形式,用于一般现在时主语为第三人称单数的情况;C选项是go的过去式,符合一般过去时的要求,据此可选出正确答案。
【解析】
问句“What did you do there?”中的did是一般过去时的助动词,表明动作发生在过去,答句需用一般过去时,谓语动词要用过去式。go的过去式是went,因此正确选项为C。A项为动词原形,适用于一般现在时;B项为第三人称单数形式,适用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,均不符合时态要求。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时;动词过去式
【点评】
本题是基础语法题,核心考查一般过去时的判断及动词过去式的变化,只要掌握助动词did提示过去时态这一要点,就能轻松选出正确答案,适合初学英语时态的学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
(
A
)6. I took pictures
of
food.

A.of
B.on
C.at

答案

6. 解析 句意:我拍了食物的照片。take pictures of意为“拍……的照片”,故选A。

解析

【分析】首先,这道题考查介词的固定搭配。解题思路是:先回忆与take pictures相关的常用短语,take pictures of是固定用法,意为“拍……的照片”;再分析各选项含义:of表示所属关系,on表示在……之上,at表示在某个地点/时间点,结合句意“我拍了食物的照片”,需选表所属的介词,由此确定答案。
【解析】句意:我拍了食物的照片。固定搭配take pictures of意为“拍……的照片”,符合语境;on、at均不符合该搭配,故选A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查英语常用介词的固定短语搭配,属于基础题型,需学生牢记常见动词短语搭配。
【难度系数】0.8
三、给下列问句选择合适的答语。
(
C
)1. Where did you go on your holiday?
(
E
)2. Did Linda go to the Palace Museum?
(
B
)3. What did you do in Xi'an?
(
A
)4. How was your summer holiday?
(
D
)5. How long is the Yellow River?
A. It was wonderful.
B. I took many beautiful photos there.
C. I went to Chengdu.
D. It is about 5,464 kilometres long.
E. Yes, she did.

答案

1~5 C E B A D

解析

【分析】本题为英语情景问答匹配题,解题思路是先明确每个问句的核心提问方向,再匹配对应答语。步骤:1. 翻译并理解每个问句的具体问题;2. 分析每个答语的含义;3. 将问句与答语一一对应,选出正确选项。
【解析】1. 问句“Where did you go on your holiday?”询问假期去向,对应答语C(我去了成都),故1选C;2. 问句是Did引导的一般疑问句,主语为Linda,对应答语E(是的,她去了),故2选E;3. 问句“What did you do in Xi'an?”询问在西安做的事,对应答语B(我在那里拍了很多漂亮照片),故3选B;4. 问句“How was your summer holiday?”询问暑假的感受,对应答语A(它很棒),故4选A;5. 问句“How long is the Yellow River?”询问黄河长度,对应答语D(它大约5464公里长),故5选D。
【答案】1~5 C E B A D
【知识点】英语情景交际;一般过去时;特殊疑问句
【点评】本题考查基础英语情景匹配,属于日常交际用语的简单运用,题型常见,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.9