九、阅读 Yoyo 的调查报告,完成下列各题。
We have forty(四十) children in our class. And we have different hobbies. Twelve children like reading books. The books are very interesting. Eleven children like bird-watching. And they like learning about birds. Eight chil- dren like taking photos. And they are good at it. Six children like cooking. They can make yummy food. I can't cook. But I like eating. Two children and I like singing Beijing opera. It's beautiful.
(一)根据调查报告内容,帮助 Yoyo 完成统计图,将序号写在对应方框内。

(二)根据调查报告内容,判断句子正(T)误(F)。
(
(
We have forty(四十) children in our class. And we have different hobbies. Twelve children like reading books. The books are very interesting. Eleven children like bird-watching. And they like learning about birds. Eight chil- dren like taking photos. And they are good at it. Six children like cooking. They can make yummy food. I can't cook. But I like eating. Two children and I like singing Beijing opera. It's beautiful.
(一)根据调查报告内容,帮助 Yoyo 完成统计图,将序号写在对应方框内。
(二)根据调查报告内容,判断句子正(T)误(F)。
(
F
)1. Yoyo can make yummy food.(
T
)2. Yoyo likes Beijing opera.答案
(一)从上到下: B C E D A
(二)1. F 2. T
(二)1. F 2. T
解析
【分析】
首先梳理调查报告中各爱好对应的人数:①喜欢唱京剧的有2个孩子加Yoyo共3人;②喜欢烹饪的有6人;③喜欢拍照的有8人;④喜欢观鸟的有11人;⑤喜欢读书的有12人。再匹配插图图案与对应爱好:A是书(对应读书)、B是京剧脸谱(对应京剧)、C是厨师帽(对应烹饪)、D是望远镜(对应观鸟)、E是相机(对应拍照),将图案序号与统计图从上到下的数字(3、6、8、11、12)对应完成(一);对于(二)的判断,需定位原文中Yoyo的相关描述,对比句子内容判断正误。
【解析】
(一) 步骤1:统计各爱好人数:唱京剧共3人,烹饪6人,拍照8人,观鸟11人,读书12人;步骤2:匹配图案与人数:B对应3人(京剧)、C对应6人(烹饪)、E对应8人(拍照)、D对应11人(观鸟)、A对应12人(读书),故从上到下填B C E D A。
(二) 1. 原文明确“I can't cook”,即Yoyo不会制作美食,句子错误,填F;2. 原文“Two children and I like singing Beijing opera”,说明Yoyo喜欢京剧,句子正确,填T。
【答案】
(一) 从上到下: B C E D A
(二) 1. F 2. T
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、正误判断
【点评】
本题考查英语阅读理解的信息提取与应用,需准确定位原文细节,完成统计图匹配和句子判断,难度适中。
【难度系数】
0.5
首先梳理调查报告中各爱好对应的人数:①喜欢唱京剧的有2个孩子加Yoyo共3人;②喜欢烹饪的有6人;③喜欢拍照的有8人;④喜欢观鸟的有11人;⑤喜欢读书的有12人。再匹配插图图案与对应爱好:A是书(对应读书)、B是京剧脸谱(对应京剧)、C是厨师帽(对应烹饪)、D是望远镜(对应观鸟)、E是相机(对应拍照),将图案序号与统计图从上到下的数字(3、6、8、11、12)对应完成(一);对于(二)的判断,需定位原文中Yoyo的相关描述,对比句子内容判断正误。
【解析】
(一) 步骤1:统计各爱好人数:唱京剧共3人,烹饪6人,拍照8人,观鸟11人,读书12人;步骤2:匹配图案与人数:B对应3人(京剧)、C对应6人(烹饪)、E对应8人(拍照)、D对应11人(观鸟)、A对应12人(读书),故从上到下填B C E D A。
(二) 1. 原文明确“I can't cook”,即Yoyo不会制作美食,句子错误,填F;2. 原文“Two children and I like singing Beijing opera”,说明Yoyo喜欢京剧,句子正确,填T。
【答案】
(一) 从上到下: B C E D A
(二) 1. F 2. T
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、正误判断
【点评】
本题考查英语阅读理解的信息提取与应用,需准确定位原文细节,完成统计图匹配和句子判断,难度适中。
【难度系数】
0.5
【选做题】中国的孩子们有哪些特别的爱好呢?将人物与对应的爱好连线。
I like playing weiqi. I'm good at it.
I like paper-cutting. It's interesting.
My grandpa likes drinking tea. I like it, too.
I like doing kung fu. It's good for me.

I like playing weiqi. I'm good at it.
I like paper-cutting. It's interesting.
My grandpa likes drinking tea. I like it, too.
I like doing kung fu. It's good for me.
答案
解析
【分析】
本题是人物与爱好的图文连线题,解题时需先分析左侧每个人物的句子,明确其爱好,再匹配右侧对应的物品图片,完成连线。具体步骤:1. 读取左侧人物的句子,提取核心爱好:第一个男孩爱好围棋,女孩爱好剪纸,第三个男孩爱好喝茶,第四个男孩爱好功夫;2. 识别右侧图片的内容;3. 将人物与对应爱好的图片一一连线。
【解析】
1. 左侧第一句“I like playing weiqi. I'm good at it.” 对应右侧的围棋图;
2. 左侧第二句“I like paper-cutting. It's interesting.” 对应右侧的剪纸图;
3. 左侧第三句“My grandpa likes drinking tea. I like it, too.” 对应右侧的茶图;
4. 左侧第四句“I like doing kung fu. It's good for me.” 对应右侧的功夫图;
据此完成连线。
【答案】

【知识点】
英语爱好表达、图文匹配
【点评】
本题考查英语句子理解与图文对应能力,是基础的连线匹配题,难度不大,能帮助学生巩固日常爱好类英语表达。
【难度系数】
0.5
本题是人物与爱好的图文连线题,解题时需先分析左侧每个人物的句子,明确其爱好,再匹配右侧对应的物品图片,完成连线。具体步骤:1. 读取左侧人物的句子,提取核心爱好:第一个男孩爱好围棋,女孩爱好剪纸,第三个男孩爱好喝茶,第四个男孩爱好功夫;2. 识别右侧图片的内容;3. 将人物与对应爱好的图片一一连线。
【解析】
1. 左侧第一句“I like playing weiqi. I'm good at it.” 对应右侧的围棋图;
2. 左侧第二句“I like paper-cutting. It's interesting.” 对应右侧的剪纸图;
3. 左侧第三句“My grandpa likes drinking tea. I like it, too.” 对应右侧的茶图;
4. 左侧第四句“I like doing kung fu. It's good for me.” 对应右侧的功夫图;
据此完成连线。
【答案】
【知识点】
英语爱好表达、图文匹配
【点评】
本题考查英语句子理解与图文对应能力,是基础的连线匹配题,难度不大,能帮助学生巩固日常爱好类英语表达。
【难度系数】
0.5
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