二、单词分类。
（一）读一读，找出不同类的选项。
（）1. A. desk B. chair C. classroom
（）2. A. chicken B. carrot C. cow
（）3. A. trousers B. clothes C. jacket
（）4. A. fork B. feed C. pass
（）5. A. dinner B. lunch C. maths

1. C 解析:C项是“教室”,其余选项是教室里的物品。 2. B 解析:B项是蔬菜,其余选项是动物。 3. B 解析:B项是衣物的总称,其余选项是具体的衣物。
4. A 解析:A项是名词,其余选项是动词。 5. C 解析:C项是学科,其余选项是三餐。

【分析】
本题为英语单词分类题，解题思路是先明确每小题各选项的类别（词义或词性），再对比属性差异找出不同类的选项。具体步骤：1.分析每个选项的属性；2.确定与其他三项类别不同的选项。
【解析】
1. A选项desk（书桌）、B选项chair（椅子）均为教室内的家具类物品，C选项classroom（教室）是地点，因此选C。
2. A选项chicken（鸡/鸡肉）、C选项cow（牛）属于动物类，B选项carrot（胡萝卜）是蔬菜，因此选B。
3. A选项trousers（裤子）、C选项jacket（夹克）是具体的衣物，B选项clothes是衣物的总称，因此选B。
4. A选项fork（叉子）是名词，B选项feed（喂）、C选项pass（传递）是动词，因此选A。
5. A选项dinner（晚餐）、B选项lunch（午餐）属于三餐类，C选项maths（数学）是学科，因此选C。
【答案】
1.C 2.B 3.B 4.A 5.C
【知识点】
英语单词分类、名词词义辨析、词性区分
【点评】
本题考查小学阶段常见英语词汇的词义与词性分类，属于基础题型，侧重考查学生对核心词汇的掌握程度，难度较低。
【难度系数】
0.7

(二)理解单词或短语意思,选出与它们同类的选项,将序号写在横线上。
A. green bean B. cheap C. spoon D. kitchen E. blackboard F. get up
| bedroom living room 1. | potato tomato 2. | beautiful nice 3. | go home go bed 4. | door window 5. | chopsticks bowl 6. |
(三)读一读,选出与画线部分不同类的一项。
()1. It's 2:00 p.m. It's time for art class.
A. maths class B. PE class C. classroom
()2. "Wash your hands," Mum says.
A. word B. watch C. sleep
()3. I need a pair of shorts.
A. short B. shoes C. trousers
()4. Look! Our classroom is clean.
A. tidy B. sweep C. nice
()5. Farmers milk cows.
A. feed B. pick C. sheep

1. D 2. A 3. B 4. F 5. E 6. C
1. C 2. A 3. A 解析:short是形容词,其余是名词。注意区分shorts(短裤)和short(短的)。 4. B 解析:clean在句中是形容词,A、C项是形容词,B项是动词,故选B。 5. C 解析:milk在句中是动词,A、B项是动词,C项是名词,故选C。

【分析】首先确定题干给出的两个短语“go home”和“go to bed”的类别：二者均为表示日常作息活动的动词短语。接下来需从选项中找出同类的动词短语，逐一分析选项的类别后匹配得出答案。
【解析】第4题中，“go home（回家）”和“go to bed（上床睡觉）”都属于描述日常作息的动词短语。分析各选项：A.green bean是蔬菜类名词；B.cheap是形容词；C.spoon是餐具类名词；D.kitchen是房间类名词；E.blackboard是物品类名词；F.get up（起床）是日常作息类动词短语，与题干短语类别一致，因此选F。
【答案】F
【知识点】英语词汇分类、动词短语辨析
【点评】本题考查英语词汇的类别辨析，要求学生掌握常见短语的含义及所属类别，属于基础词汇分类题型。
【难度系数】0.6

(一)看图,选择与图片对应的单词或短语,将序号写在括号里。
()1. A. trousers B. shorts ()2. A. door B. wall
()3. A. horse B. cow ()4. A. kitchen B. study
()5. A. go to bed B. get up ()6. A. water the tomatoes B. pick the tomatoes
(二)根据句意和图片提示,选择正确的选项。
1. 2. 3. 4. 5.
()1. We turn off the after school.
A. fans B. lights C. windows
()2. —Can you please pass me ? —OK.
A. a knife and fork
B. a bowl and a spoon
C. chopsticks

1. B 2. A 3. A 4. A 5. B 6. B
1. B 2. A

【分析】
本题分为两部分，第一部分为看图匹配对应单词或短语，需先观察图片内容，再辨析选项词汇含义，选择与图片一致的答案；第二部分为结合句意和图片提示选正确选项，需先理解句子语境，再结合图片内容匹配合适词汇。
【解析】
第一部分：
1. 插图1为短裤，A是裤子，B是短裤，故选B；
2. 插图2为门，A是门，B是墙，故选A；
3. 插图3为马，A是马，B是牛，故选A；
4. 插图4为厨房，A是厨房，B是书房，故选A；
5. 插图5为起床动作，A是上床睡觉，B是起床，故选B；
6. 插图6为摘西红柿，A是浇西红柿，B是摘西红柿，故选B；
第二部分：
1. 句意是放学后关掉某物，结合图片语境，A是风扇，B是灯，C是窗户，故选B；
2. 问句是递某物，结合图片语境，A是刀叉，B是碗和勺子，C是筷子，故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.B；1.B 2.A
【知识点】
英语词汇匹配、英语单项选择
【点评】
本题考查基础英语词汇的掌握与应用，结合图片和句意即可解答，属于小学英语基础题型。
【难度系数】
0.3