2026年暑假学与练浙江少年儿童出版社八年级合订本第88页答案
6. 1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,把另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,这一现象说明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫作“热电流”,把这一电路叫作“热电偶电路”。实验小组按照如图所示的电路进行了塞贝克的模拟实验,下表是实验测得的热电流大小与连接点间温度差关系的数据。请回答下列问题:


电路中有了电流,说明铜丝与铁丝的两个接点间有了
电压
,产生热电流的条件是
连接点间有温度差
。热电偶电路中,两金属连接点间的
温度差
越大,热电流越大。从能量转化角度看,热电偶电路是将内能转化为
能。

答案

6.电压 连接点间有温度差 温度差 电
7. 利用身边常见的物品经常可以做很多有趣的实验,某老师利用细塑料丝、干燥餐巾纸和PVC塑料管做了“静电章鱼”实验,具体做法如下:
①在桌面铺一张白纸,将塑料丝放在纸上,用餐巾纸压上,从根部向前摩擦几次。
②用餐巾纸裹住塑料管反复摩擦十几次。
③将摩擦过的塑料丝根部向上抛起,用塑料管靠近塑料丝,塑料丝像“章鱼张开爪”一样散开并飘浮起来。
请你动手试一试,并分析产生有关现象的原因。

答案

塑料丝和塑料管分别与餐巾纸摩擦后带上同种电荷,根据同种电荷相互排斥的原理,塑料丝的各个部分因带同种电荷相互排斥而散开,且排斥力大于塑料丝的重力,所以塑料丝像“章鱼张开爪”一样散开并飘浮起来。

解析

1. 摩擦起电:塑料丝与餐巾纸摩擦后带上电荷,塑料管与餐巾纸摩擦后也带上电荷,且两者带同种电荷;2. 电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,当带同种电荷的塑料管靠近塑料丝时,塑料丝各部分因带同种电荷相互排斥而散开,同时排斥力大于塑料丝的重力,使塑料丝飘浮起来。