我来写一写。
1 我给妈妈画了一张$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{kǎ}&\mathrm{piàn}\\\mathrm{\_\_\_\_\_\_}&\mathrm{\_\_\_\_\_\_}\end{array}}$。
2 小$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{tù}&\mathrm{zi}\\\mathrm{\_\_\_\_\_\_}&\mathrm{\_\_\_\_\_\_}\end{array}}$一蹦一跳$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{jìn}&\mathrm{rù}\\\mathrm{\_\_\_\_\_\_}&\mathrm{\_\_\_\_\_\_}\end{array}}$森林。
3 爸爸$\boxed{\begin{array}{c}\mathrm{jiǎng}\\\mathrm{\_\_\_\_\_\_}\end{array}}$笑话给$\boxed{\begin{array}{ccc}\mathrm{wǒ}&\mathrm{men}&\mathrm{tīng}\\\mathrm{\_\_\_\_\_\_}&\mathrm{\_\_\_\_\_\_}&\mathrm{\_\_\_\_\_\_}\end{array}}$。

1、卡 片
2、兔 子；进 入
3、讲；我 们 听

这是一年级语文的看拼音写词语基础练习题，我们结合已学的拼音和对应常用生字，写出拼音对应的正确汉字即可，注意生字书写要规范工整。

我会照样子写。
例：可怕极了
极了
极了
例：急得冒汗
乐得
得

示例：可爱 好吃 直笑 跑 飞快（答案不唯一，符合结构要求即可）

本题考查一年级常用词语的仿写运用，第一组仿写“XX极了”的结构，只需在横线处填入合适的常用形容词即可；第二组仿写“X得XX”补充状态的短语结构，结合生活常识填写简单的、已学过的字词就符合要求。

我来加标点。
1 为什么太阳从东边升起，到西边落下□
2 棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊□
3 小猴看见玉米结得又大又多□就掰了一个扛回家□

1 ？
2 ！
3 ， 。

这道题考查一年级常见标点符号的用法：1. 第一句是提出疑问的问句，句末需要用问号；2. 第二句抒发了强烈的期盼情绪，属于感叹句，句末需要用感叹号；3. 第三句是陈述小猴行为的句子，句子中间的分句停顿用逗号，整句话表述结束后句末用句号。