一、用“a(n)”或“some”填空。
1. I have orange and orange juice.
2. I'm thirsty. I'd like green tea.
3. Would you like spring roll?

一、1. an，some 2. some
3. a
1. orange 在此处是可数名词单数，且以元音音素开头，与 an 连用；orange juice 不可数，用 some 修饰。
2. green tea 不可数，用 some 修饰。
3. spring roll 是单数，与 a 连用。

【分析】
拿到这类题我们可以按照固定思路一步步判断：首先先区分空格后修饰的名词属性：①如果是可数名词单数，就进一步判断单词开头发音是元音音素还是辅音音素，元音音素开头用an，辅音音素开头用a；②如果是不可数名词，要表达不确定数量的“一些”概念，就选用some。接下来逐题核对名词属性就能快速得出答案：第一题第一个空后orange指橙子，是可数单数且元音开头，第二个空orange juice是不可数的橙汁；第二题green tea是不可数的饮品；第三题spring roll是可数单数且辅音开头，对应填入正确的词即可。
【解析】
1. 第一空后orange此处指代“橙子”，属于可数名词单数，发音以元音音素开头，因此搭配不定冠词an；第二空后orange juice是不可数名词短语，表达“一些橙汁”的含义，要用some修饰不可数名词，因此填some。
2. 空格后的green tea（绿茶）是典型的不可数饮品名词，表达“一些绿茶”的含义，用some修饰，因此填some。
3. 空格后的spring roll（春卷）是可数名词单数，发音以辅音音素/s/开头，因此搭配不定冠词a，填a。
【答案】
1. an; some 2. some 3. a
【知识点】
不定冠词a/an用法，some的用法
【点评】
本题是小学英语限定词板块的基础经典题型，核心考察学生对可数名词、不可数名词修饰规则的掌握，其中第一题同一单词orange不同含义对应不同可数属性的设置，能帮助学生规避“只看拼写不看含义判断词性”的常见错误，夯实基础的冠词使用逻辑。
【难度系数】
0.8

二、根据图片提示，补全句子。(每空一词)
1. He has two   and three   for breakfast.
2. Liu Tao has some of milk.

二、1. hot dogs，sandwiches
2. glasses

【分析】
这是一道图文结合的英语补全句子题，解题思路可以按三步走：第一步先观察句子里给出的数词、限定词，判断要填的名词需要用单数还是复数形式；第二步结合插图提示的事物，对应写出正确的英文单词；第三步结合名词的复数变形规则调整形式，验证是否符合句子语境。比如第一题里two和three都是大于1的数词，后面的可数名词必须用复数，第二题里some修饰量词，量词也要变复数，搭配后面的milk符合常用表达。
【解析】
1. 第一组空：插图1对应的食物是热狗，英文为hot dog，前面有数词two表示“两个”，可数名词要变为复数形式，即hot dogs；插图2对应的食物是三明治，英文为sandwich，前面有数词three表示“三个”，以-ch结尾的可数名词变复数要加-es，变形为sandwiches，符合早餐的食物搭配语境。
2. 第二空：插图3对应的物品是玻璃杯，英文为glass，“一杯牛奶”的固定表达是a glass of milk，前面有some表示“一些”，量词glass要变为复数形式glasses，因此填glasses。
【答案】
1. hot dogs；sandwiches
2. glasses
【知识点】
1. 可数名词复数变形
2. 量词固定搭配
3. 图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，结合日常饮食相关的词汇考察名词拼写和单复数规则，考点非常贴合课本基础内容，学生解题时要注意不要漏写名词的复数后缀，牢记“数词大于1时可数名词用复数”的规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.8