2026年课时提优计划作业本九年级数学上册苏科版第67页答案
4. 已知反比例函数$y=\dfrac{k-3}{x}$,在它图象的每个分支上,$y$都随$x$的增大而增大,则$k$的值可以是(
D
)

A.6
B.5
C.4
D.2

答案

4. D 解析:$\because$在反比例函数$y=\dfrac{k-3}{x}$的图象的每个分支上,$y$都随$x$的增大而增大,$\therefore k-3<0$,$\therefore k<3$,故D选项符合题意.

解析

【分析】
首先回忆反比例函数的增减性规律:对于反比例函数$y=\frac{m}{x}$($m≠0$),当比例系数$m<0$时,在图象的每个分支上,$y$随$x$的增大而增大;当$m>0$时,在每个分支上$y$随$x$的增大而减小。题目中已知反比例函数$y=\frac{k-3}{x}$的图象每个分支上$y$随$x$增大而增大,因此比例系数$k-3$需小于0,据此列出不等式求解,再结合选项判断即可。
【解析】
根据反比例函数的性质:对于反比例函数$y=\frac{m}{x}$($m≠0$),若图象每个分支上$y$随$x$的增大而增大,则$m<0$。本题中该反比例函数的比例系数为$k-3$,因此可得不等式:$k - 3 < 0$,解此不等式得:$k < 3$。接下来分析各选项:A选项$k=6$,$6>3$,不符合;B选项$k=5$,$5>3$,不符合;C选项$k=4$,$4>3$,不符合;D选项$k=2$,$2<3$,符合条件。因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
反比例函数的性质
【点评】
本题考查反比例函数的基本性质,属于基础题型,解题关键是牢记反比例函数增减性与比例系数的关系,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.7
5. 关于反比例函数 $y=-\dfrac{6}{x}$ 的图象,下列说法正确的是(
D
)

A.$y$ 随 $x$ 的增大而增大
B.图象分布在第一、三象限
C.当 $x>-2$ 时,$y>3$
D.若$(-a,b)$在该图象上,则$(a,-b)$也在该图象上

答案

5. D 解析:$\because$在$y=-\dfrac{6}{x}$中,$k=-6<0$,$\therefore$在每个象限内,$y$随$x$的增大而增大,故A选项错误;图象分布在二、四象限,故B选项错误;当$-2<x<0$时,$y>3$,当$x>0$时,$y<0$,故C选项错误;图象关于原点对称,故若$(-a,b)$在该图象上,则$(a,-b)$也在该图象上,故D选项正确.

解析

【分析】
本题考查反比例函数的图象与性质,解题时需根据反比例函数$y=\frac{k}{x}(k≠0)$中$k$的取值,逐一分析各选项:先明确$k=-6$的正负,再结合其判断图象所在象限、增减性,以及点在函数图象上的条件、对称性,排除错误选项确定答案。
【解析】
对于反比例函数$y=-\dfrac{6}{x}$,其中$k=-6<0$。
选项A:当$k<0$时,反比例函数在每个象限内$y$随$x$的增大而增大,并非全体$x$,故A错误;
选项B:当$k<0$时,反比例函数图象分布在第二、四象限,而非第一、三象限,故B错误;
选项C:当$-2< x<0$时,$y>3$;当$x>0$时,$y<0$,并非$x>-2$时都有$y>3$,故C错误;
选项D:反比例函数图象关于原点对称,若$(-a,b)$在图象上,则$b=-\dfrac{6}{-a}=\dfrac{6}{a}$;对$(a,-b)$,代入得$-b=-\dfrac{6}{a}$,即$b=\dfrac{6}{a}$,等式成立,故$(a,-b)$也在图象上,D正确。
【答案】
D
【知识点】
反比例函数的图象、反比例函数的性质、反比例函数的对称性
【点评】
本题为反比例函数基础题型,核心考查$k$值对图象象限、增减性的影响,以及反比例函数的中心对称性,易错点是增减性需强调“在每个象限内”,避免忽略象限直接判断。
【难度系数】
0.7
6. 已知点$(-2,y_{1})$、$(-1,y_{2})$、$(3,y_{3})$都在反比例函数$y=\dfrac{k^{2}+1}{x}$的图象上,那么$y_{1}$、$y_{2}$、$y_{3}$的大小关系正确的是(
C
)

A.$y_{1}<y_{2}<y_{3}$
B.$y_{3}<y_{2}<y_{1}$
C.$y_{2}<y_{1}<y_{3}$
D.$y_{3}<y_{1}<y_{2}$

答案

6. C 解析:$\because k^2≥0$,$\therefore k^2+1≥1$,$\therefore$反比例函数$y=\dfrac{k^2+1}{x}$的图象位于第一、三象限,且在每一个象限内,$y$随$x$的增大而减小.$\because(-2,y_1)$、$(-1,y_2)$、$(3,y_3)$都在反比例函数的图象上,$\therefore y_2<y_1<0$,$y_3>0$,$\therefore y_2<y_1<y_3$.

解析

【分析】
要比较反比例函数上三点的函数值大小,首先需确定该反比例函数的比例系数符号,进而明确函数图象所在象限及单调性;再根据各点横坐标判断所在象限,结合象限内函数的变化规律比较函数值大小。
【解析】
1. 确定比例系数符号:因为$k^2≥0$,所以$k^2+1≥1>0$,即反比例函数$y=\dfrac{k^2+1}{x}$的比例系数为正。
2. 明确函数性质:比例系数为正,故函数图象位于第一、三象限,且在每个象限内,$y$随$x$的增大而减小。
3. 分象限比较函数值:
点$(-2,y_1)$、$(-1,y_2)$的横坐标均为负数,属于第三象限,该象限内函数值均小于0;又因为$-2 < -1$,根据第三象限内$y$随$x$增大而减小,可得$y_2 < y_1 < 0$。
点$(3,y_3)$的横坐标为正数,属于第一象限,该象限内函数值均大于0,故$y_3>0$。
4. 综合比较:$y_2 < y_1 < 0 < y_3$,即$y_2 < y_1 < y_3$。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数的性质
【点评】
本题考查反比例函数的图象与性质,需结合比例系数判断函数所在象限及单调性,分象限比较函数值是解题关键,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
7. 如图,反比例函数$y=\dfrac{k}{x}(x<0)$的图象经过点$P$,则$k$的值为(
A
)

A.$-6$
B.$-5$
C.$6$
D.$5$

答案

7. A 解析:把$(-3,2)$代入$y=\dfrac{k}{x}$,得$k=-6$.

解析

【分析】要确定反比例函数$y=\dfrac{k}{x}$中$k$的值,需利用“函数图象上的点的坐标满足函数解析式”这一性质。首先从图象中读取点$P$的坐标,观察可得点$P$的横坐标为$-3$,纵坐标为$2$,再将该点坐标代入反比例函数解析式,即可计算出$k$的值。
【解析】由图象可知,点$P$的坐标为$(-3,2)$。因为反比例函数$y=\dfrac{k}{x}$的图象经过点$P$,所以将$x=-3$,$y=2$代入解析式得:$2=\dfrac{k}{-3}$,解得$k=2×(-3)=-6$。
【答案】A
【知识点】反比例函数解析式,待定系数法
【点评】本题考查反比例函数解析式的求解,属于基础题型,只需掌握“图象上的点满足函数解析式”这一核心知识点即可快速解题,难度较低。
【难度系数】0.8
8. 如图,双曲线 $y=-\dfrac{3}{2x}(x<0)$ 经过 $□ ABCO$ 的对角线交点 $D$,已知边 $OC$ 在 $y$ 轴上,且 $AC ⊥$ $OC$ 于点 $C$,则 $□ OABC$ 的面积是(
C
)

A.$\dfrac{3}{2}$
B.$\dfrac{9}{4}$
C.$3$
D.$6$

答案

8. C 解析:$\because D$为$□ ABCO$的对角线的交点,双曲线$y=-\dfrac{3}{2x}(x<0)$经过点$D$,$AC⊥ y$轴,$\therefore S_{□ ABCO}=4S_{△ COD}=4×\dfrac{1}{2}×\left\lvert-\dfrac{3}{2}\right\rvert=3$.

解析

【分析】
要解决本题,需结合平行四边形的性质与反比例函数的几何意义:首先利用平行四边形对角线互相平分的特点,确定点D是AC的中点;再根据反比例函数中k的几何意义,计算出相关三角形的面积,最后结合平行四边形与三角形的面积关系求出平行四边形的面积。
【解析】
∵ 四边形ABCO是平行四边形,
∴ 平行四边形的对角线互相平分,即点D是AC的中点。
又
∵ $AC⊥OC$,OC在y轴上,
∴ AC平行于x轴,点D在双曲线$y=-\dfrac{3}{2x}(x<0)$上。
对于反比例函数$y=\dfrac{k}{x}$,过双曲线上任意一点作y轴的垂线,该点、垂足与原点构成的三角形面积为$\dfrac{1}{2}|k|$,本题中$k=-\dfrac{3}{2}$,
∴ $S_{△ COD}=\dfrac{1}{2}×\left|-\dfrac{3}{2}\right|=\dfrac{3}{4}$。
∵ 平行四边形的对角线将其分成面积相等的四个三角形,即$S_{□ABCO}=4S_{△ COD}$,
∴ $S_{□ABCO}=4×\dfrac{3}{4}=3$。
【答案】
C
【知识点】
平行四边形性质、反比例函数k的几何意义
【点评】
本题综合考查平行四边形的性质与反比例函数的几何意义,核心是利用平行四边形对角线平分的特点,将平行四边形面积转化为与反比例函数相关的三角形面积,解题关键在于理解反比例函数中k的几何意义,难度适中。
【难度系数】
0.5
9. 如图,A 是反比例函数 $y=\dfrac{10}{x}(x>0)$ 图象上的一点,过点 A 作 $AC⊥ x$ 轴于点 C,AC 交反比例函数 $y=\dfrac{k}{x}(x>0)$ 的图象于点 B,P 是 y 轴正半轴上一点.若 $△ PAB$ 的面积为 2,则 k 的值为
$6$
.

答案


9. 6 解析:如图,连接$OA$、$OB$. $\because AC⊥ x$轴,$\therefore AC// y$轴,$\therefore S_{△ AOB}=S_{△ APB}$.$\because S_{△ APB}=2$,$\therefore S_{△ AOB}=2$.由反比例函数系数$k$的几何意义可得,$S_{△ AOC}=\dfrac{1}{2}×10=5$,$S_{△ BOC}=\dfrac{1}{2}k$.$\because S_{△ AOB}=S_{△ AOC}-S_{△ BOC}=2$,$\therefore5-\dfrac{1}{2}k=2$,解得$k=6$.

解析

【分析】
要解决本题,首先利用平行线间距离相等的性质,将△PAB的面积转化为与反比例函数相关的△OAB的面积;再结合反比例函数系数k的几何意义,通过三角形面积差建立方程,进而求出k的值。
【解析】
连接OA、OB。
因为AC⊥x轴,所以AC//y轴,点P和点O到直线AC的距离相等,因此△PAB与△OAB同底等高,故$S_{△PAB}=S_{△OAB}$。
已知$S_{△PAB}=2$,所以$S_{△OAB}=2$。
根据反比例函数系数k的几何意义:对于反比例函数$y=\frac{m}{x}(x>0)$,过双曲线上一点作x轴的垂线,所得三角形的面积为$\frac{1}{2}|m|$。
对于$y=\frac{10}{x}$,$S_{△AOC}=\frac{1}{2}×10=5$;对于$y=\frac{k}{x}$,$S_{△BOC}=\frac{1}{2}k$。
又因为$S_{△AOB}=S_{△AOC}-S_{△BOC}$,代入得:$5-\frac{1}{2}k=2$,
解方程得:$\frac{1}{2}k=3$,即$k=6$。
【答案】
6
【知识点】
反比例函数k的几何意义、三角形面积计算
【点评】
本题考查反比例函数系数k的几何意义,核心是通过平行线转化三角形面积,将未知面积转化为与反比例函数相关的面积,再利用面积差建立方程求解,体现了数形结合的思想。
【难度系数】
0.5