五、下面是A组同学们的发言,判断下面的句子连读正(T)误(F)。(5分)
()1. My teacher asked me.
()2. I want to be a singer in the future.
()3. We should work hard for our dreams.
()4. What do you want to be?
()5. Look at the stars!

1.F 2.F 3.F 4.T 5.T

【分析】本题考查英语连读的基本规则，需明确：英语中连读通常发生在“辅音+元音”“元音+半元音”的相邻词之间，“辅音+辅音”“不符合规则的音素组合”一般不连读。需逐个分析每个句子的相邻词是否符合连读条件，判断连读是否正确。
【解析】1. 句中asked结尾为辅音/d/，后面me开头为辅音/m/，不符合连读的相邻音素要求，无法连读，故判断为F；
2. 句中want to的结构未满足标准连读规则，故判断为F；
3. 句中for与our的组合不符合标准连读要求，故判断为F；
4. 句中do结尾为元音/uː/，后面you开头为半元音/j/，属于“元音+半元音”的可连读结构，符合规则，故判断为T；
5. 句中look结尾为辅音/k/，后面at开头为元音/æ/，属于“辅音+元音”的可连读结构，符合规则，故判断为T。
【答案】1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
【知识点】英语连读规则
【点评】本题聚焦英语基础连读规则的应用，需准确掌握可连读的音素组合，是英语语音部分的常见基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

六、请从方框中选择合适的内容填空,补全句子。(有一项多余)(5分)

1. Lili has a big . She wants to walk on Mars and look at the stars.
2. Ben is a football player. He will play in the in 2026.
3. Li Wei wants to fly a to the Moon in the future.
4. Mengmeng is good at . She wants to be an artist.
5. I like swimming. I want to be a good swimmer in the .

1.B 2.A 3.C 4.D 5.F

【分析】
这是一道选词填空题，需结合句子语境和词汇含义匹配合适的选项，先理解每个句子的语义，再对应方框内词汇的词义，最终确定答案，注意有一项多余。
【解析】
1. 句意：莉莉有一个大的________，她想在火星上行走看星星。结合语境，“梦想”符合，选B（dream）。
2. 句意：本是足球运动员，他将在2026年参加________。足球运动员参加的是世界杯，选A（World Cup）。
3. 句意：李伟未来想驾驶________去月球。去月球需要宇宙飞船，选C（spaceship）。
4. 句意：萌萌擅长________，她想成为一名艺术家。艺术家擅长绘画，选D（painting）。
5. 句意：我喜欢游泳，想在________成为一名优秀的游泳者。“在未来”是固定搭配，选F（future）。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.D 5.F
【知识点】
词汇辨析、选词填空
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的运用，需准确理解句子含义和各词汇的意思，难度适中。
【难度系数】
0.3

()1. makes people .

A.Dancing; happy
B.Dance; happily
C.Dancing; happily

1.A

【分析】首先，第一个空在句中作主语，动词原形不能直接作主语，需使用动名词（动词-ing形式），据此排除B选项；其次，第二个空考查固定搭配“make sb + 形容词”，表示“使某人处于某种状态”，此处需要形容词作宾语补足语，happy是形容词，happily是副词，据此排除C选项，最终确定答案。
【解析】1. 第一空：动词作主语需用动名词形式，Dance是动词原形，不符合要求，排除B；2. 第二空：固定搭配“make sb + adj.”中，形容词作宾语补足语，happy是形容词，happily是副词，排除C；综上，选A。
【答案】A
【知识点】动名词作主语；形容词作宾语补足语
【点评】本题考查基础语法，涉及动名词作主语和“make sb + adj.”的固定搭配，是英语学习中的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.4

()2.Listen! Su Hai . She wants to be a .

A.is singing; sing
B.dancing; dancer
C.is singing; singer

2.C

【分析】首先，看到句首的Listen!是现在进行时的典型标志，现在进行时的结构为“be动词+动词现在分词”，据此可先判断第一空的形式；其次，第二空前有不定冠词a，后面需要接可数名词单数，结合语境判断职业类名词的用法，以此选出正确选项。
【解析】1. 第一空：Listen!是现在进行时的提示词，现在进行时结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语Su Hai是第三人称单数，be动词用is，故第一空填is singing，排除B选项；2. 第二空：不定冠词a后需接可数名词单数，sing是动词（唱歌），singer是名词（歌手），符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、名词辨析
【点评】本题考查现在进行时的运用及职业类名词的辨析，需掌握现在进行时的标志词和词性变化规则，属于基础题型。
【难度系数】0.5

()3.Billy wants to be a . He will go to a school.

A.drive; drive
B.driver; driving
C.driver; drive

3.B

【分析】
解题思路：先根据不定冠词a的用法确定第一空需填名词，排除动词选项；再结合固定搭配确定第二空的正确形式，最终选出答案。
【解析】
1. 第一空：不定冠词a后需接可数名词单数，表职业。选项A、C中的drive是动词，不符合要求；选项B的driver是名词，意为“司机”，符合语境，排除A、C。
2. 第二空：“驾校”的固定英文表达为driving school，此处用动名词driving作定语修饰school，表用途，因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
名词用法、动名词作定语
【点评】
本题考查职业名词的用法和固定短语搭配，属于英语基础题型，需掌握冠词的用法及常见固定表达。
【难度系数】
0.7

()4.I have great dream. I want to be artist.

A.an; an
B.a; an
C.a; a
一本 小学英语周末小测卷|六年级下册 YL版

4.B

【分析】本题考查不定冠词a和an的用法，需根据单词开头的音素判断使用哪个不定冠词：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。先分析两个空格后的单词发音，再匹配对应的不定冠词，最后选出正确选项。
【解析】不定冠词的使用规则：a修饰以辅音音素开头的单词，an修饰以元音音素开头的单词。第一空后great的发音以辅音音素/g/开头，故用a；第二空后artist的发音以元音音素/ɑː/开头，故用an，因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词a/an的用法
【点评】本题是小学英语基础题型，核心考查不定冠词的基本用法，结合单词发音即可判断，属于必须掌握的知识点，难度较低。
【难度系数】0.8