五、给下面一段话加上合适的标点符号。
说它贪玩吧$□$的确是啊$□$要不怎么会一天一夜不回家呢$□$可是$□$它听到老鼠的一点儿响动$□$又是多么尽职$□$它屏息凝视$□$一连就是几个钟头$□$非把老鼠等出来不可$□$

，！？，，！，，！

先通读句子理解意思，第一处“说它贪玩吧”表停顿用逗号；“的确是啊”是感叹，用感叹号；“要不怎么会一天一夜不回家呢”是反问句，用问号；“可是”表转折，后面停顿用逗号；“它听到老鼠的一点儿响动”后停顿用逗号；“又是多么尽职”是感叹，用感叹号；“它屏息凝视”后停顿用逗号；“一连就是几个钟头”后停顿用逗号；“非把老鼠等出来不可”表强烈语气，用感叹号。

六、阅读短文，回答问题。
黄 燕
我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是在爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
小黄燕除了吃小米，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。
清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理，也会使我们更加热爱生活。
(选自《义务教育课程标准 阅读 人教版三年级下》，有删改)
1. 从文中找出下列词语的近义词。(8 分)
偶然—() 灵巧—() 羞愧—() 希望—()
2. 仔细阅读文中画“”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么。

3. 填空。
小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从到注意它，它；通过观察，觉得小黄燕，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示：。

1. 偶尔 敏捷 惭愧 愿望
2. 小黄燕都爱整洁，“我”更应该注意清洁卫生。
3. 懒得管它 观察 很可爱 要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理，也会使我们更加热爱生活