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6. 请根据如图11-2-5所示的电路图连接实物图。
图11-2-5
图11-2-5
答案
解：
采用电流流向法连接实物：
1. 从电源正极出发，连接到干路开关S的一个接线柱，从S的另一接线柱引出导线，先接入灯泡的一个接线柱，灯泡的另一接线柱接回电源负极，完成灯泡所在支路的连接。
2. 从开关S靠近灯泡的侧接线柱引出另一根导线，依次连接开关S₁、电铃，最后将电铃的剩余接线柱接到电源负极靠近灯泡的侧接线柱上。
连接后电路满足：灯泡与电铃并联，开关S在干路控制整个电路，开关S₁与电铃串联仅控制电铃，导线无交叉，各接线柱连接牢固。
采用电流流向法连接实物：
1. 从电源正极出发，连接到干路开关S的一个接线柱，从S的另一接线柱引出导线，先接入灯泡的一个接线柱，灯泡的另一接线柱接回电源负极，完成灯泡所在支路的连接。
2. 从开关S靠近灯泡的侧接线柱引出另一根导线，依次连接开关S₁、电铃，最后将电铃的剩余接线柱接到电源负极靠近灯泡的侧接线柱上。
连接后电路满足：灯泡与电铃并联，开关S在干路控制整个电路，开关S₁与电铃串联仅控制电铃，导线无交叉，各接线柱连接牢固。
解析
【分析】首先观察电路图，可知灯泡与电铃并联，开关S在干路控制整个电路，开关S₁与电铃串联，仅控制电铃支路。连接实物时采用电流流向法，先连接干路和灯泡所在的支路，再连接电铃与S₁所在的支路，这样能清晰梳理电流路径，避免接线错误，保证电路符合要求。
【解析】1. 从电源正极出发，连接干路开关S的一个接线柱，将S的另一接线柱与灯泡的一个接线柱相连，灯泡的另一个接线柱连接电源负极，完成灯泡支路的连接；2. 从开关S靠近灯泡的接线柱引出导线，依次连接开关S₁的一个接线柱、S₁的另一个接线柱连接电铃的一个接线柱，最后将电铃的剩余接线柱接到电源负极靠近灯泡的接线柱，完成实物连接，此时开关S闭合时灯泡工作，S₁闭合时电铃工作，符合电路图设计。
【答案】实物连接为：电源正极→开关S→分支，一支经灯泡→电源负极；另一支经开关S₁、电铃→电源负极，开关S在干路，S₁控制电铃支路，导线无交叉，接线牢固。
【知识点】并联电路连接、实物电路连接
【点评】本题考查并联电路的实物连接，核心是明确各元件的连接关系和开关的控制作用，电流流向法是连接实物的常用方法，本题为基础电路连接题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 从电源正极出发，连接干路开关S的一个接线柱，将S的另一接线柱与灯泡的一个接线柱相连，灯泡的另一个接线柱连接电源负极，完成灯泡支路的连接；2. 从开关S靠近灯泡的接线柱引出导线，依次连接开关S₁的一个接线柱、S₁的另一个接线柱连接电铃的一个接线柱，最后将电铃的剩余接线柱接到电源负极靠近灯泡的接线柱，完成实物连接，此时开关S闭合时灯泡工作，S₁闭合时电铃工作，符合电路图设计。
【答案】实物连接为：电源正极→开关S→分支，一支经灯泡→电源负极；另一支经开关S₁、电铃→电源负极，开关S在干路，S₁控制电铃支路，导线无交叉，接线牢固。
【知识点】并联电路连接、实物电路连接
【点评】本题考查并联电路的实物连接，核心是明确各元件的连接关系和开关的控制作用，电流流向法是连接实物的常用方法，本题为基础电路连接题，难度适中。
【难度系数】0.6
1. 随着人们生活水平的提高，家用电器越来越多。下列关于家用电器的说法正确的是(
A.通过三合一的数据线给三部手机同时充电时，分别与三部手机相连的三个插头之间是串联的
B.任意取下一个灯泡后整串小彩灯都会熄灭，则这串小彩灯每个灯泡之间是并联的
C.餐厅有三盏灯，用一个开关能同时控制它们的通断，则这三盏灯是串联的
D.照明用的台灯由一个开关控制它的通断，则灯和开关是串联的
D
)。A.通过三合一的数据线给三部手机同时充电时，分别与三部手机相连的三个插头之间是串联的
B.任意取下一个灯泡后整串小彩灯都会熄灭，则这串小彩灯每个灯泡之间是并联的
C.餐厅有三盏灯，用一个开关能同时控制它们的通断，则这三盏灯是串联的
D.照明用的台灯由一个开关控制它的通断，则灯和开关是串联的
答案
1. D
解析
【分析】
本题考查串联电路与并联电路的特点，解题思路是：明确串联电路（用电器互相影响，电流只有一条路径）和并联电路（用电器独立工作，电流有多条路径）的核心区别，同时掌握开关与被控制用电器的连接规则（开关需与用电器串联），逐一分析每个选项的连接方式是否正确。
【解析】
选项A：三合一数据线给三部手机充电时，三部手机可独立充电、互不影响，说明三个插头之间是并联关系，并非串联，A错误。
选项B：取下一个灯泡后整串小彩灯熄灭，说明各灯泡互相影响，这串小彩灯是串联，并非并联，B错误。
选项C：一个开关同时控制三盏灯，这三盏灯可能是串联，也可能是并联（开关在并联电路的干路），无法确定一定是串联，C错误。
选项D：开关要控制台灯的通断，开关必须与被控制的台灯串联，这样才能实现对台灯的控制，D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路特点、并联电路特点
【点评】
本题是基础电路连接的判断题型，核心是区分串并联电路的工作特点，需注意“开关在干路的并联电路也可被一个开关控制”这一易错点，整体侧重对基础概念的理解应用。
【难度系数】
0.6
本题考查串联电路与并联电路的特点，解题思路是：明确串联电路（用电器互相影响，电流只有一条路径）和并联电路（用电器独立工作，电流有多条路径）的核心区别，同时掌握开关与被控制用电器的连接规则（开关需与用电器串联），逐一分析每个选项的连接方式是否正确。
【解析】
选项A：三合一数据线给三部手机充电时，三部手机可独立充电、互不影响，说明三个插头之间是并联关系，并非串联，A错误。
选项B：取下一个灯泡后整串小彩灯熄灭，说明各灯泡互相影响，这串小彩灯是串联，并非并联，B错误。
选项C：一个开关同时控制三盏灯，这三盏灯可能是串联，也可能是并联（开关在并联电路的干路），无法确定一定是串联，C错误。
选项D：开关要控制台灯的通断，开关必须与被控制的台灯串联，这样才能实现对台灯的控制，D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路特点、并联电路特点
【点评】
本题是基础电路连接的判断题型，核心是区分串并联电路的工作特点，需注意“开关在干路的并联电路也可被一个开关控制”这一易错点，整体侧重对基础概念的理解应用。
【难度系数】
0.6
2. 如图11-2-6所示的电路中，开关控制两个灯泡且属于并联电路的是（
图11-2-6
D
）。图11-2-6
答案
2. D
解析
【分析】要选出开关控制两个灯泡且为并联的电路，需明确：并联电路的电流有两条或以上独立路径，各用电器两端分别连接到电源两极；开关控制两个灯泡，说明开关在干路，能同时控制所有用电器。我们逐一分析每个选项的电流路径，判断电路类型。
【解析】
1. 分析选项A：电流从电源正极出发，依次经过灯泡L₂、开关S、灯泡L₁，最终回到电源负极，只有一条电流路径，属于串联电路，不符合并联要求，排除A。
2. 分析选项B：电流从电源正极出发，依次经过灯泡L₂、开关S、灯泡L₁，最终回到电源负极，只有一条电流路径，属于串联电路，不符合并联要求，排除B。
3. 分析选项C：电流从电源正极出发，依次经过灯泡L₁、灯泡L₂、开关S，最终回到电源负极，只有一条电流路径，属于串联电路，排除C。
4. 分析选项D：电流从电源正极流出后分为两条独立支路，一条支路经过L₂，另一条支路经过L₁，两条支路汇合后共同经过开关S回到电源负极，属于并联电路，且开关在干路，能同时控制两个灯泡，符合题目要求。
【答案】D
【知识点】并联电路、串联电路、电路连接
【点评】本题考查电路的识别，核心是区分串联和并联电路的电流路径特点，需仔细分析用电器的连接方式，属于基础电路题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 分析选项A：电流从电源正极出发，依次经过灯泡L₂、开关S、灯泡L₁，最终回到电源负极，只有一条电流路径，属于串联电路，不符合并联要求，排除A。
2. 分析选项B：电流从电源正极出发，依次经过灯泡L₂、开关S、灯泡L₁，最终回到电源负极，只有一条电流路径，属于串联电路，不符合并联要求，排除B。
3. 分析选项C：电流从电源正极出发，依次经过灯泡L₁、灯泡L₂、开关S，最终回到电源负极，只有一条电流路径，属于串联电路，排除C。
4. 分析选项D：电流从电源正极流出后分为两条独立支路，一条支路经过L₂，另一条支路经过L₁，两条支路汇合后共同经过开关S回到电源负极，属于并联电路，且开关在干路，能同时控制两个灯泡，符合题目要求。
【答案】D
【知识点】并联电路、串联电路、电路连接
【点评】本题考查电路的识别，核心是区分串联和并联电路的电流路径特点，需仔细分析用电器的连接方式，属于基础电路题，难度适中。
【难度系数】0.6
3.【跨学科实践】某城市大街上投放了许多共享单车，为促进文明骑行，某同学对共享单车的启动作出了如下设想：只有戴上头盔并扣上卡扣后，头盔上的开关($S_1$)才会闭合；再扫码闭合感应开关($S_2$)，共享单车才能正常启动。如图11-2-7所示的电路符合设想的是(
图11-2-7
A
)。图11-2-7
答案
3. A
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确题目要求：只有开关$S_1$（戴头盔扣卡扣）和$S_2$（扫码）都闭合时，共享单车才能正常启动，即两个开关需同时控制电动机，开关应串联在电路中，只有两开关都闭合，电路才导通，电动机工作。接下来逐一分析各选项的电路连接方式，判断是否符合要求。
【解析】
1. 选项A：电路中电动机$M$、开关$S_1$、$S_2$串联在电源两端，只有当$S_1$和$S_2$都闭合时，电路才形成通路，电动机工作，符合题目要求。
2. 选项B：开关$S_1$与电动机$M$并联，当$S_1$闭合时，会短路电动机，导致电动机无法正常工作，不符合要求。
3. 选项C：开关$S_1$与电动机串联后，再与$S_2$并联，当$S_2$闭合时，会形成电源短路，电动机无法工作，不符合要求。
4. 选项D：开关$S_1$在干路，当$S_1$闭合时，电源会通过$S_1$直接形成回路，造成短路，不符合要求。
综上，只有选项A符合题目设想。
【答案】
A
【知识点】
串联电路、开关的作用
【点评】
本题结合共享单车的实际场景，考查串联电路的特点，需要理解开关串联时需同时闭合才能控制用电器工作，属于基础电路分析题，联系实际生活，难度适中。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，需先明确题目要求：只有开关$S_1$（戴头盔扣卡扣）和$S_2$（扫码）都闭合时，共享单车才能正常启动，即两个开关需同时控制电动机，开关应串联在电路中，只有两开关都闭合，电路才导通，电动机工作。接下来逐一分析各选项的电路连接方式，判断是否符合要求。
【解析】
1. 选项A：电路中电动机$M$、开关$S_1$、$S_2$串联在电源两端，只有当$S_1$和$S_2$都闭合时，电路才形成通路，电动机工作，符合题目要求。
2. 选项B：开关$S_1$与电动机$M$并联，当$S_1$闭合时，会短路电动机，导致电动机无法正常工作，不符合要求。
3. 选项C：开关$S_1$与电动机串联后，再与$S_2$并联，当$S_2$闭合时，会形成电源短路，电动机无法工作，不符合要求。
4. 选项D：开关$S_1$在干路，当$S_1$闭合时，电源会通过$S_1$直接形成回路，造成短路，不符合要求。
综上，只有选项A符合题目设想。
【答案】
A
【知识点】
串联电路、开关的作用
【点评】
本题结合共享单车的实际场景，考查串联电路的特点，需要理解开关串联时需同时闭合才能控制用电器工作，属于基础电路分析题，联系实际生活，难度适中。
【难度系数】
0.3
4. 家里有电视、冰箱、电灯、空调等家用电器，则电灯与控制它的开关是
串联
的，电视与冰箱是并联
的。（均选填“串联”或“并联”）答案
4. 串联 并联
解析
【分析】
首先明确家庭电路的连接规则：控制用电器的开关需与该用电器串联，才能精准控制用电器的通断；家庭电路中各用电器需独立工作、互不影响，因此用电器之间采用并联连接。结合题目，电灯的开关要控制电灯，需串联；电视和冰箱作为独立工作的用电器，应并联。
【解析】
1. 开关与用电器的连接：开关必须与所控制的用电器串联，只有串联时，开关才能有效控制电灯的通断，若并联会造成短路，无法正常控制，因此电灯与控制它的开关是串联的。
2. 用电器之间的连接：电视和冰箱工作时需独立工作、互不影响，且要达到额定电压220V，并联电路各支路电压相等，所以它们之间是并联的。
【答案】
串联 并联
【知识点】
串联电路特点；并联电路特点；家庭电路连接
【点评】
本题考查家庭电路的基础连接常识，属于电学概念类基础题，难度较低，主要考察学生对串联、并联电路实际应用的理解。
【难度系数】
0.9
首先明确家庭电路的连接规则：控制用电器的开关需与该用电器串联，才能精准控制用电器的通断；家庭电路中各用电器需独立工作、互不影响，因此用电器之间采用并联连接。结合题目，电灯的开关要控制电灯，需串联；电视和冰箱作为独立工作的用电器，应并联。
【解析】
1. 开关与用电器的连接：开关必须与所控制的用电器串联，只有串联时，开关才能有效控制电灯的通断，若并联会造成短路，无法正常控制，因此电灯与控制它的开关是串联的。
2. 用电器之间的连接：电视和冰箱工作时需独立工作、互不影响，且要达到额定电压220V，并联电路各支路电压相等，所以它们之间是并联的。
【答案】
串联 并联
【知识点】
串联电路特点；并联电路特点；家庭电路连接
【点评】
本题考查家庭电路的基础连接常识，属于电学概念类基础题，难度较低，主要考察学生对串联、并联电路实际应用的理解。
【难度系数】
0.9
5. 小茗观察到楼梯过道里有一种灯，只有在光线暗且有响声时才亮，查找资料发现它是由光控开关（光线暗时自动接通）和声控开关（有响声时自动接通）
串联
（选填“串联”或“并联”）控制的。这种灯给人们带来了方便，但夜晚没人走动而周围环境有响声时灯也能亮，这造成了电能的浪费，针对这种情况，请你简要提出一种改进的方法：将声控开关改为红外线感应开关(合理即可)
。答案
5. 串联 将声控开关改为红外线感应开关(合理即可)
解析
【分析】
要判断开关的连接方式，需结合电路中开关的作用：题目要求灯仅在光线暗（光控开关闭合）且有响声（声控开关闭合）时才亮，说明两个开关必须同时闭合电路才导通，因此需采用串联连接（串联电路中各元件互相影响，需同时满足条件电路才工作）。针对电能浪费的问题，原声控开关易被不必要的响声触发，可更换为仅对人体感应的开关，避免非必要触发。
【解析】
1. 开关连接方式判断：串联电路的核心特点是各控制元件需同时闭合，电路才能导通；并联电路中任一开关闭合电路即可导通。题目中灯亮的两个条件需同时满足，因此光控开关和声控开关应串联。
2. 改进方法：原声控开关会因任何响声触发，造成电能浪费，将声控开关改为人体红外线感应开关，仅在人体靠近（需要照明的场景）时才触发，可减少不必要的电能消耗。
【答案】
串联；将声控开关改为红外线感应开关(合理即可)
【知识点】
串联电路的特点、电路的应用
【点评】
本题结合生活中的楼道灯实例，考查串联电路的实际应用，同时要求学生结合问题提出合理改进方案，体现了物理知识与生活的紧密联系，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断开关的连接方式，需结合电路中开关的作用：题目要求灯仅在光线暗（光控开关闭合）且有响声（声控开关闭合）时才亮，说明两个开关必须同时闭合电路才导通，因此需采用串联连接（串联电路中各元件互相影响，需同时满足条件电路才工作）。针对电能浪费的问题，原声控开关易被不必要的响声触发，可更换为仅对人体感应的开关，避免非必要触发。
【解析】
1. 开关连接方式判断：串联电路的核心特点是各控制元件需同时闭合，电路才能导通；并联电路中任一开关闭合电路即可导通。题目中灯亮的两个条件需同时满足，因此光控开关和声控开关应串联。
2. 改进方法：原声控开关会因任何响声触发，造成电能浪费，将声控开关改为人体红外线感应开关，仅在人体靠近（需要照明的场景）时才触发，可减少不必要的电能消耗。
【答案】
串联；将声控开关改为红外线感应开关(合理即可)
【知识点】
串联电路的特点、电路的应用
【点评】
本题结合生活中的楼道灯实例，考查串联电路的实际应用，同时要求学生结合问题提出合理改进方案，体现了物理知识与生活的紧密联系，难度适中。
【难度系数】
0.6
6. 关于如图11-2-8所示的电路，下列说法不正确的是(
A.开关S闭合后，电路将发生短路
B.开关S闭合后，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且都能发光
C.要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，可去掉导线b
D.将导线M从接线柱C改接到接线柱D上，则电路成为并联电路
B
)。A.开关S闭合后，电路将发生短路
B.开关S闭合后，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且都能发光
C.要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，可去掉导线b
D.将导线M从接线柱C改接到接线柱D上，则电路成为并联电路
答案
6. B
解析
【分析】要判断各选项的正误，需运用电流法分析开关闭合后的电流路径：先确定电源正负极，再梳理电流从正极流出后回到负极的路径，判断是否存在短路，以及用电器的连接方式。原电路中，电源负极接$\mathrm{L}_1$的A端，正极经开关S接导线M，导线M连$\mathrm{L}_2$的D端，另有导线b连接A端和$\mathrm{L}_2$的C端，导线a连接$\mathrm{L}_1$的B端和$\mathrm{L}_2$的C端。
【解析】
1. 选项A：开关S闭合后，电流路径为：电源正极→开关S→导线M→$\mathrm{L}_2$的D端→导线b→电源负极，此路径未经过任何用电器，造成电源短路，A说法正确。
2. 选项B：开关闭合后电路短路，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都无电流通过，不会发光，并非并联且发光，B说法错误。
3. 选项C：去掉导线b后，电流路径为：电源正极→开关S→导线M→$\mathrm{L}_2$→C端→导线a→$\mathrm{L}_1$→电源负极，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$依次连接，属于串联，C说法正确。
4. 选项D：将导线M改接后，电流从开关S流出后分为两条支路，分别经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$回到电源负极，电路成为并联电路，D说法正确。
【答案】B
【知识点】电路短路、串联电路、并联电路
【点评】本题通过实物电路考查电路连接方式的判断，核心是用电流法分析电流路径，需明确短路、串并联的定义，是电路部分的基础题型，需熟练掌握。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 选项A：开关S闭合后，电流路径为：电源正极→开关S→导线M→$\mathrm{L}_2$的D端→导线b→电源负极，此路径未经过任何用电器，造成电源短路，A说法正确。
2. 选项B：开关闭合后电路短路，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都无电流通过，不会发光，并非并联且发光，B说法错误。
3. 选项C：去掉导线b后，电流路径为：电源正极→开关S→导线M→$\mathrm{L}_2$→C端→导线a→$\mathrm{L}_1$→电源负极，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$依次连接，属于串联，C说法正确。
4. 选项D：将导线M改接后，电流从开关S流出后分为两条支路，分别经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$回到电源负极，电路成为并联电路，D说法正确。
【答案】B
【知识点】电路短路、串联电路、并联电路
【点评】本题通过实物电路考查电路连接方式的判断，核心是用电流法分析电流路径，需明确短路、串并联的定义，是电路部分的基础题型，需熟练掌握。
【难度系数】0.5
