①我会看树叶,填树名,完成练习。

我发现,田字格中的汉字都有
我发现,田字格中的汉字都有
木
字旁,这样的字大多与树木
有关。这些汉字大多是形声字,如“柏
”字,表示字义的形旁是木
,表示字音的声旁是白
。答案
1. 杨 松 柏 木 树木 柏 木 白
归纳总结 形声字
形声字由形旁和声旁两部分组成。形旁表示这个字的大概意义,声旁表示这个字的大概读音。
归纳总结 形声字
形声字由形旁和声旁两部分组成。形旁表示这个字的大概意义,声旁表示这个字的大概读音。
②下列句子中,加点字的读音全都正确的一项是(
①榕 树(rón) 梧 桐(wú)
②掌 心(zǎng) 守 护(shǒu)
③银杏杏 (xìng) 白桦桦 (huá)
④金银银 (yín) 桂花桂 (guì)
④
)①
②
③银杏
④金银
答案
2. ④
解析 ①中,“榕树”的“榕”应读作“róng”;②中,“掌心”的“掌”应读作“zhǎng”;③中,“白桦”的“桦”应读作“huà”;④的读音全都正确。
解析 ①中,“榕树”的“榕”应读作“róng”;②中,“掌心”的“掌”应读作“zhǎng”;③中,“白桦”的“桦”应读作“huà”;④的读音全都正确。
③ 下列句子中,“像”字前后的事物不相似的一项是 (
①
梧桐树叶像手掌。
②
银杏树叶像圆盘。
②
)①
②
答案
3. ②
④先连一连,再选择合适的句子填空(填序号)。
①树无根不长 人无志不立
②树高百尺 叶落归根
③十年树木 百年树人
老师鼓励我们要尽早立下志向,她说“(
①树无根不长 人无志不立
②树高百尺 叶落归根
③十年树木 百年树人
老师鼓励我们要尽早立下志向,她说“(
①
)”。爷爷退休后回到老家生活,这就叫“(②
)”。答案
4.
① ② 解析 “树无根不长,人无志不立”的大意是人要有志向,人没有志向就像树没有根。“树高百尺,叶落归根”的大意是树长得再高,落叶还是要回到树根,比喻事物总有一定的归宿,多指客居他乡的人最终要回到故乡。“十年树木,百年树人”比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。
⑤(审美创造)阅读知识小卡片,给银杏树制作名牌。
银杏树,珍贵的古老树种,叶子像小扇子。果实叫白果,可以食用,但要适量。树高可达50米。
银杏树
树叶:像
果实:叫
银杏树,珍贵的古老树种,叶子像小扇子。果实叫白果,可以食用,但要适量。树高可达50米。
银杏树
树叶:像
小扇子
树高:可达50米
果实:叫
白果
,可以食用
,但要适量。答案
5. 小扇子 可达50米 白果 食用
解析 本题考查文本信息筛选。由“叶子像小扇子”可知树叶像小扇子,由“树高可达50米”可知树高,由“果实叫白果,可以食用”可知果实的相应信息,按提取出来的信息填写即可。
解析 本题考查文本信息筛选。由“叶子像小扇子”可知树叶像小扇子,由“树高可达50米”可知树高,由“果实叫白果,可以食用”可知果实的相应信息,按提取出来的信息填写即可。
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