一、下列句子中没有错别字的一项是
（）

A.在这里，没有烦锁的礼仪，处处洋溢着团结、向上、热情、奋斗的气氛。
B.考古人员在该遗址发掘了丰富的石制品，包括成品、半成品、毛胚、加工工具等。
C.刚刚出伏时，常会出现“秋老虎”的炎热天气，很容易令人心情烦燥。
D.有顽皮的少年，对着榆树跺一脚，蝉魂飞魄散而逃，振翅时，会排出一种液体。

D

二、下列句子没有语病的一项是 （）

A.我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。
B.随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
C.林间，空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息和花草树木的身影。
D.我校为增强学生体质，开展了“阳光体育”健身系列活动。

D

三、填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是 （）
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！我陶醉在这金色的梦中了……
①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低地挂在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！

A.③①④⑤②
B.③②①⑤④
C.⑤②③①④
D.⑤④①③②

B

四、请仿照下面画线句子的特点，在空白处填写句子或短语，使前后构成排比。
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要。假如我是个，我就要。

绘出一幅彩画，来勾勒她们翩跹明丽的倩影；作曲家；谱出一段乐章，来传达她们轻快灵动的舞步

本题考查仿写语句与排比修辞的运用，需参照例句的固定句式“身份+完成契合该职业特点的创作行为+来表现和舞蹈相关的美好特质”补写内容，填写的内容要符合对应身份的职业逻辑，三句句式统一、语义连贯，构成排比即可。

五、读古文，回答问题。
颜容，字可观，镇江丹徒人，乃良家子，性好为戏，每登场，务备极情态；喉音响亮，又足以助之。尝与众扮《赵氏孤儿》①戏文，容为公孙杵臼，见听者无戚容，归即左手捋须，右手打其两颊尽赤，取一穿衣镜，抱一木雕孤儿，说一番，唱一番，哭一番，其孤苦感怆，真有可怜之色，难已之情。异日复为此戏，千百人哭皆失声。归，又至镜前，含笑深揖曰：“颜容，真可观矣！”
【注释】①《赵氏孤儿》：元代纪君祥所作杂剧。该剧讲的是，春秋时晋国上卿赵盾遭到大将军屠岸贾的诬陷，全家三百余口被杀。为斩草除根，屠岸贾下令在全国范围内搜捕赵氏孤儿赵武。赵家门客程婴与老臣公孙杵臼定计，救出赵武。为救护赵武，晋公主、韩厥、公孙杵臼先后献出生命。赵武由程婴抚养长大，二十年后，尽知冤情，禀明国君，亲自拿住屠岸贾并处以极刑，终于为全家报仇。
1. 解释文中加点的词语。
(1)好() (2)尝() (3)已()
2. 翻译文中画横线的句子。
异日复为此戏，千百人哭皆失声。

3. 戏曲演员颜容表演成功的秘诀是什么？请简要分析。

4. 从这则故事中你获得什么启发？

1. (1)爱好,喜欢 (2)曾经 (3)停止
2. 过了些日子再演这出戏，千百个观众看了都感动得痛哭失声。
3. ①下狠功夫勤学苦练；②揣摩角色，心领神会。
4. 略。