一、根据中文提示完成单词。
1. — Julia, you can put some green plants in the room.
— I agree with you. They can （装饰）the room and clean the air.
2. — What a pleasant trip to Yangzhou!
— Great. I will （永远）remember places of interest that I visited here.
3. Can you tell me when to have a field trip to the farm （预先）?
4. The small town is what it was like years ago, （自然的）and beautiful.
5. Of all the （高山）, Qomolangma is the highest in the world.

1. decorate 2. forever 3. beforehand 4. natural 5. mountains

【分析】这类题目要求根据中文提示和句子语法结构填写正确英语单词，解题时需先分析句子结构确定所需单词的词性，再结合中文提示匹配对应单词：1. 情态动词can后接动词原形，需填动词“装饰”；2. 此处需副词修饰动词remember，填副词“永远”；3. 需填副词修饰时间相关表达，对应“预先”；4. 需填形容词与beautiful并列作表语，对应“自然的”；5. all the后接可数名词复数，对应“高山”的复数形式。
【解析】1. 情态动词can后需用动词原形，“装饰”的英文是decorate，故填decorate；2. 此处需副词修饰动词remember，“永远”对应的副词是forever，故填forever；3. “预先”对应的副词是beforehand，符合语境，故填beforehand；4. 此处需形容词与beautiful并列作表语，“自然的”对应的形容词是natural，故填natural；5. all the后接可数名词复数，“高山”的复数形式是mountains，故填mountains。
【答案】1. decorate 2. forever 3. beforehand 4. natural 5. mountains
【知识点】单词拼写、词性运用、名词复数
【点评】本题考查英语基础词汇的运用，结合句子语法结构填写正确形式，属于英语基础题型，侧重核心词汇的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

二、用所给单词的适当形式填空。
1. My (old) sister works as a nurse in a hospital.
2. The small monkey (climb) up the tree very quickly.
3. Little Tom stuck a tiny red flag on his face (celebrate) his victory.
4. I believe work should be like a poem, full of love and (beautiful).
5. — Mr Lin, I'm not good at reading. What should I do?
— Think while reading. Usually, behind the lines lies the writer's true (mean).

1. elder 2. climbs 3. to celebrate 4. beauty 5. meaning

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合句子语境、语法规则及词汇的词性变化解题：1. 修饰家庭成员sister，需用用于家人间表“年长的”的形容词；2. 主语为第三人称单数，一般现在时谓语动词要变三单；3. 此处表动作目的，需用不定式作目的状语；4. and连接并列成分，前面是名词，故用形容词的名词形式；5. 名词所有格后需接名词，故用动词的名词形式。
【解析】
1. 句意为“我的姐姐在医院当护士”，elder用于指家庭成员中年龄较长的，符合修饰sister的语境，故填elder；
2. 主语the small monkey是第三人称单数，句子描述客观事实用一般现在时，climb的第三人称单数形式为climbs，故填climbs；
3. 句意为“小汤姆在脸上插小红旗庆祝胜利”，此处用不定式作目的状语表动作目的，故填to celebrate；
4. and连接两个并列名词，love是名词，beautiful的名词形式为beauty，故填beauty；
5. writer's是名词所有格，后接名词，mean的名词形式为meaning，意为“意义”，故填meaning。
【答案】
1. elder 2. climbs 3. to celebrate 4. beauty 5. meaning
【知识点】
动词适当形式、形容词变名词、不定式用法
【点评】
本题考查基础英语词汇的词性变化及语法运用，涵盖形容词、动词、名词的变形规则，是初中英语常见基础题型，侧重考查学生对词汇不同形式的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

()1. — Did you go to sleep late last night? — Yes. I didn't go to bed 11 o'clock.

A.when
B.after
C.till
D.while

1. C

【分析】这道题考查时间介词的固定搭配用法。首先理解对话语境：问句询问是否昨晚晚睡，答句为肯定回答，需表达“直到11点才睡觉”的含义，对应固定结构“not...till...”（直到……才……）。再逐一分析选项，排除不符合语境和用法的选项即可得出答案。
【解析】首先明确语境要求：答句要体现“直到11点才睡觉”的意思，对应固定搭配“not...till...”。分析各选项：A选项when意为“当……时”，不符合句意；B选项after意为“在……之后”，无法构成符合语境的表达；C选项till与not构成“not...till...”，是正确的固定搭配，契合语境；D选项while意为“当……时”，通常引导延续性动作的从句，不符合此处用法。因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词、固定搭配
【点评】本题考查时间介词的基础固定搭配，属于初中英语的基础语法题，只要掌握“not...till...”的核心用法就能轻松解答，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.7

()2. the summer holiday, we can go to many places to have a good time.

A.For
B.Between
C.On
D.During

2. D

【分析】首先理解句意：“在暑假期间，我们可以去很多地方玩”，需选择表示“在……期间”的介词。逐一分析选项介词的用法：A项For表目的或持续时长，不表时间段；B项Between指两者之间，不符合语境；C项On用于具体某一天，不接较长时间段；D项During表示“在……期间”，后接时间段，符合句意。
【解析】句子需要表达“在暑假期间”的含义，A项For不符合语境；B项Between用于两者之间，不合适；C项On用于具体日期，不用于暑假这类长时间段；D项During可接时间段表示“在……期间”，符合要求，因此选D。
【答案】D
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的用法辨析，属于基础知识点，需准确区分不同介词的适用场景，结合句意即可选出正确答案。
【难度系数】0.2

()3. — Diana, I forget new words quickly. How can I remember them?
— Don't worry. It's to forget new words. You can read the words and try to use them.

A.rude
B.exciting
C.perfect
D.natural

3. D

【分析】本题为情景交际中的形容词词义辨析题，解题思路如下：1. 通读对话，明确对话语境：一方因忘新单词快寻求帮助，另一方安慰其忘新单词是正常情况；2. 逐一分析选项词义，结合语境排除不符合的选项；3. 选出符合安慰语境的形容词。
【解析】对话含义：——戴安娜，我很快就忘记新单词了，我该怎么记住它们？——别担心，忘记新单词是自然的。你可以读这些单词并尝试使用它们。选项分析：A. rude（粗鲁的），不符合语境；B. exciting（令人兴奋的），不符合；C. perfect（完美的），不符合；D. natural（自然的），符合安慰对方“忘新单词是正常、自然的”这一语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析；情景交际
【点评】本题考查情景交际中形容词的词义辨析，需结合对话语境选择合适的词汇，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. — Where do you usually go shopping, online shops or physical shops?
— It depends. I think of them are good ways for me to buy what I want.

A.all
B.every
C.both
D.each

4. C

【分析】首先明确问句给出的两个购物对象：网上商店和实体店，答句中代词指代这两个对象，需选择表示“两者都”的代词。回忆各选项代词的用法：all用于三者及以上；every、each后常接单数名词，且each强调个体；both表示两者都，可接of+复数名词，符合语境需求。
【解析】根据问句中的“online shops or physical shops”可知指代两者，需选对应代词。A选项all用于三者及以上，不符合；B选项every后需接单数名词，不能与of连用，排除；D选项each强调个体，不符合“两者都”的语境；C选项both表示“两者都”，可与of+复数名词连用，符合句意。
【答案】C
【知识点】代词辨析
【点评】本题考查常见代词的用法辨析，需准确掌握各代词的适用范围，属于基础代词类题目。
【难度系数】0.6

()5. — do you celebrate the Spring Festival?
— We always wear new clothes, eat dumplings and watch fireworks.

A.What
B.When
C.Why
D.How
课后作业 KEHOUZUOYE ★★★★★

5. D

【分析】本题为特殊疑问词辨析题，解题时需先明确答语的语义，再匹配对应的疑问词类型。答语描述的是庆祝春节的具体方式，因此需选择询问“方式”的疑问词。
【解析】逐一分析选项：A.What用于询问事物；B.When用于询问时间；C.Why用于询问原因；D.How用于询问方式。答语是庆祝春节的具体方式，故应选How，答案为D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查基础的特殊疑问词用法，需结合答语语义判断疑问词，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

四、完形填空。
Tomb-Sweeping Day, also called Qingming Festival, is a special day in China. It usually comes 1 April. On that day, people remember and honour their ancestors(祖先).
Qingming Festival is a traditional Chinese festival. It has a long 2. It began over 2,000 years ago. A famous poem by the Tang Dynasty poet Du Mu describes the day—“3 falls heavily as Qingming comes, and passers-by(行人）with lowered spirits go.”
Tomb-Sweeping Day is a public 4.
On this day, 5 bring flowers, food and wine to their ancestors' tombs. They put food like cakes and fruit in front of the tombs. After that, they 6 the tombs and remember their dead(去世的）family members.
7 do Chinese people do this? That's because people think that visiting tombs is to show respect to their 8 family members. However, Tomb-Sweeping Day is not only about this. During that time, the weather is becoming 9. People are also able to enjoy outdoor activities. Families often 10 for sightseeing or flying kites at this time.
()1. A. on B. in C. at D. of
()2. A. way B. season C. history D. date
()3. A. Rain B. Snow C. Leaves D. Flowers
()4. A. weekend B. weekday C. trip D. holiday
()5. A. classes B. families C. friends D. neighbours
()6. A. turn B. keep C. sweep D. go
()7. A. Why B. When C. Where D. Who
()8. A. healthy B. dead C. lovely D. smart
()9. A. warmer B. colder C. cooler D. shorter
()10. A. wait for B. hear from C. put away D. get together

1. B 2. C 3. A 4. D 5. B 6. C 7. A 8. B 9. A 10. D

【分析】
本题是关于中国传统节日清明节的完形填空，解题思路为：先通读全文理解文章大意，结合语境、词汇搭配、语法规则及文化常识，逐个分析每个空格的选项，选出最符合文意的答案。
【解析】
1. 表示“在某个月份”，介词用in，故选B。
2. 由下文“began over 2,000 years ago”可知，此处指清明节有悠久的历史，故选C。
3. 杜牧《清明》的诗句为“清明时节雨纷纷”，对应rain，故选A。
4. 清明节是公共假日，public holiday是固定表达，故选D。
5. 扫墓的主体是家人，families符合语境，故选B。
6. “扫墓”的固定表达是sweep the tombs，故选C。
7. 下文解释了人们这样做的原因，此处用Why提问，故选A。
8. 扫墓是为了纪念去世的家人，dead符合文意，故选B。
9. 清明节在春季，天气逐渐变暖，warmer符合语境，故选A。
10. 家人在清明节聚在一起观光或放风筝，get together表示“聚在一起”，故选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.D
【知识点】
介词用法、名词词义辨析、动词短语
【点评】
本题围绕中国传统节日清明节展开，既考查英语词汇与语法的运用，又渗透了传统文化知识，需结合语境和常识解题，难度适中。
【难度系数】
0.5