1[2025河南洛阳模拟]下表是20世纪的部分考古学重要成果。据此可知(

A.中国的考古成果最权威
B.古人类文明相互影响
C.人类起源呈多元化特征
D.人类最早起源于中国
C
)A.中国的考古成果最权威
B.古人类文明相互影响
C.人类起源呈多元化特征
D.人类最早起源于中国
答案
1.C 【解析】本题考查人类起源的特征。
材料分析:"非洲南方古猿属种""此属种在肯尼亚、匈牙利、希腊、土耳其等地均有发现""腊玛古猿禄丰种" 这体现出人类起源呈现多元化特征。故选C
错项分析:"最权威"说法绝对,排除A;材料没有体现出文明的相互影响,排除B;在本材料中,相较于印度与巴基斯坦接壤处发现的古人类,中国境内的古人类出现较晚,排除D
材料分析:"非洲南方古猿属种""此属种在肯尼亚、匈牙利、希腊、土耳其等地均有发现""腊玛古猿禄丰种" 这体现出人类起源呈现多元化特征。故选C
错项分析:"最权威"说法绝对,排除A;材料没有体现出文明的相互影响,排除B;在本材料中,相较于印度与巴基斯坦接壤处发现的古人类,中国境内的古人类出现较晚,排除D
2 新考向 史学素养 [2025陕西渭南模拟]人类如何起源,历史上有过各种各样的说法。考古学者认为,人类是由古猿演化而来的。最能支撑这一观点的证据是(
A.长期的传说
B.网络的资料
C.古籍的记载
D.发掘的化石
D
)A.长期的传说
B.网络的资料
C.古籍的记载
D.发掘的化石
答案
2.D 【解析】本题考查史料类型。化石是一手史料,最有说服力,是最能支撑"人类是由古猿演化而来的"这一观点的证据。故选D。
3[2025湖南长沙模拟]考古学家在叙利亚北部发现了新石器时代早期的石磨、石碗里小型哺乳动物和鱼类的骨骼以及其他残存物,此外还有烤制食物的塌陷坑和烧焦炭化的种子。这些考古发现(
A.体现了采集业在当时已完全被取代
B.可以用于研究人类早期的饮食结构
C.反映了农业已经成为基本生产部门
D.说明当地生产方式发生根本性变化
B
)A.体现了采集业在当时已完全被取代
B.可以用于研究人类早期的饮食结构
C.反映了农业已经成为基本生产部门
D.说明当地生产方式发生根本性变化
答案
3.B 【解析】本题考查新石器时代人们的饮食结构。考古发现中的石磨、石碗里小型哺乳动物和鱼类的骨骼,以及烤制食物的塌陷坑和炭化种子,直接提供了新石器时代人类食用动植物资源的证据,这些实物遗存有助于分析当时人类的食物来源和饮食构成,B正确。"完全被取代"说法绝对,排除A;材料只提到出现了烧焦炭化的种子,不足以说明农业已经成为基本生产部门,排除C;新石器时代早期,生产方式还以采集和狩猎为主,未发生根本性变化,排除D。故选B。
4[2025 四川成都模拟]恩格斯指出,私有制是随着“使经常性的交换成为可能”的第一次社会大分工之后出现的。这一观点意在说明私有制
(
A.促进了交换产生
B.导致了阶级的分化
C.产生的时代背景
D.推动了社会大分工
刷素养 走向重高
(
C
)A.促进了交换产生
B.导致了阶级的分化
C.产生的时代背景
D.推动了社会大分工
刷素养 走向重高
答案
4.C 【解析】本题考查私有制产生的背景。根据"是随着……之后出现的"可知,这一观点意在说明私有制产生的时代背景。故选C。
5 核心素养 唯物史观、历史解释 [2026 安徽安庆期末]阅读材料,回答问题。(8分)
材料一 随着农耕和畜牧的发展,劳动生产率提高,私有制逐渐产生……男女在生产劳动中的地位有了变更……原来的部落管理机关为一种新的由一个阶级压迫另一个阶级的公共权力所代替。
——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史》
(1)根据材料一和所学知识,从生产力与生产关系角度阐述人类文明的产生条件。(4分)
材料二 社会上出现了穷人和富人、奴隶和奴隶主之后,奴隶主阶级为了保护他们手中的货币和其他财富,维持他们的特权地位,镇压被剥削者的反抗,便设立了各种强制性的暴力机关,如军队、警察、监狱、法庭等。从此,古老的氏族制度完全解体,国家产生了,人类进入了奴隶社会。
——摘编自《世界史话·古代中世纪部分》
(2)根据材料二和所学知识,为什么说“国家产生了,人类进入了奴隶社会”?(4分)
材料一 随着农耕和畜牧的发展,劳动生产率提高,私有制逐渐产生……男女在生产劳动中的地位有了变更……原来的部落管理机关为一种新的由一个阶级压迫另一个阶级的公共权力所代替。
——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史》
(1)根据材料一和所学知识,从生产力与生产关系角度阐述人类文明的产生条件。(4分)
材料二 社会上出现了穷人和富人、奴隶和奴隶主之后,奴隶主阶级为了保护他们手中的货币和其他财富,维持他们的特权地位,镇压被剥削者的反抗,便设立了各种强制性的暴力机关,如军队、警察、监狱、法庭等。从此,古老的氏族制度完全解体,国家产生了,人类进入了奴隶社会。
——摘编自《世界史话·古代中世纪部分》
(2)根据材料二和所学知识,为什么说“国家产生了,人类进入了奴隶社会”?(4分)
答案
5.(1)生产力水平的提高,促进了社会分工的发展和劳动生产率的提高,进而有了剩余产品,私有制逐渐产生,社会分化成统治者和被统治者两大阶级。(4分)
(2)早期国家是奴隶主阶级为维护自身财富与特权、镇压被剥削者反抗而建立的暴力机器;国家的产生,标志着奴隶主阶级与奴隶阶级的对立成为社会的主要矛盾,人类由此进入奴隶社会。(4分)
【解析】(1)本问考查人类文明产生的条件。根据"劳动生产率提高,私有制逐渐产生"可知,生产力水平的提高,促进了社会分工的发展和劳动生产率的提高,进而有了剩余产品,私有制逐渐产生;根据"由一个阶级压迫另一个阶级的公共权力"可知,社会分化成统治者和被统治者两大阶级。
(2)本问考查国家的产生。根据材料和所学可知,早期国家的设立并非为了全体社会成员的利益,而是奴隶主阶级维护自身财富、特权,镇压奴隶反抗的暴力机器;材料指出社会已分化为"穷人和富人、奴隶和奴隶主",奴隶主阶级是统治阶级,奴隶阶级是被剥削、被统治阶级,阶级对立已经形成,并成为社会主要矛盾。
(2)早期国家是奴隶主阶级为维护自身财富与特权、镇压被剥削者反抗而建立的暴力机器;国家的产生,标志着奴隶主阶级与奴隶阶级的对立成为社会的主要矛盾,人类由此进入奴隶社会。(4分)
【解析】(1)本问考查人类文明产生的条件。根据"劳动生产率提高,私有制逐渐产生"可知,生产力水平的提高,促进了社会分工的发展和劳动生产率的提高,进而有了剩余产品,私有制逐渐产生;根据"由一个阶级压迫另一个阶级的公共权力"可知,社会分化成统治者和被统治者两大阶级。
(2)本问考查国家的产生。根据材料和所学可知,早期国家的设立并非为了全体社会成员的利益,而是奴隶主阶级维护自身财富、特权,镇压奴隶反抗的暴力机器;材料指出社会已分化为"穷人和富人、奴隶和奴隶主",奴隶主阶级是统治阶级,奴隶阶级是被剥削、被统治阶级,阶级对立已经形成,并成为社会主要矛盾。
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