1. 新情境学科融合 米老师问了同学们一个问题，然后制作了下表。米老师问的问题可能是()。


A.喜欢古诗的有多少人
B.你喜欢几首古诗
C.你最喜欢哪一首古诗

1. C

2. 小兵和小芳玩“石头、剪刀、布”的游戏。下面是小兵画“正”字记录的自己游戏的结果。

（1）根据小兵记录的结果，填写下表。

（2）新趋势思维过程根据上表想一想，小芳赢()次，输()次，平()次。

2. (1) 5 6 6 (2) 6 5 6

3. 新情境生活应用“百佳好习惯少年”的评选活动中，三年级要从小丽和小阳中选出一名，下面是同学们的投票情况：（每人都投一票，无弃权票）

（1）根据记录填表。

（2）根据统计结果，()能当选。
（3）有8名同学因外出比赛而没有参加投票，若他们也参加，则得票较少的同学至少再得()票才能确保胜出。

3. (1) 21 25 (2) 小阳
(3) 7
解析 小丽得票较少，已得21票，小阳已得25票，目前小丽比小阳少25－21＝4(票)，所以未参加投票的8人中，若有4人投小丽，则此时小丽和小阳的票数相同，剩下的4人中，至少有3人投小丽，才能确保小丽胜出。所以得票较少的同学至少再得7票才能确保胜出。

4. 下面是某小学三年级二班男生一次英语单词默写的成绩。(单位:分)
95,90,75,100,69,62,76,93,97,63,
94,87,59,98,92,71,91,88,99,85,
100,82
(1) 根据上面的记录完成下面的统计表。

(2) 从表格中可以看出,在这次英语单词默写中,()分的人数最多。
(3) 海海这次默写得了87分,他在男生中的排名是第()名。
(4) 学校规定,85~100分的等级为优,75~84分的等级为良,60~74分的等级为合格,60分以下的等级为不合格。将这次成绩重新按等级分段,完成下面的统计表。

4. (1) 2 9 4 3 3 1 (2) 90～99
(3) 13 (4) 14 3 4 1 22