(1)(青岛)当我们身边没有尺子,却想知道物体的长度时,我们可以用自己的“身体尺”去测量。比如,一拃长约15(
厘米
),一步长约50(厘米
),一庹长约1(米
)。有了这些“身体尺”,我们就可以用(步
)作单位来测量操场的长度,用(拃
)作单位来测量课桌的宽度。答案
1.(1) 厘米 厘米 米 步 拃
(2)(德州平原)清晨,小亮与妈妈去超市购物,正好迎着太阳,他们在超市的(
西
)面,这时他们的左面是(北
),右面是(南
)。答案
1.(2) 西 北 南
(3)(聊城临清)

① 奶奶家的东面是(
(
② 图书馆在超市的(
小林家在奶奶家的(
① 奶奶家的东面是(
学校
),(
北
)面是超市。② 图书馆在超市的(
西
)面,小林家在奶奶家的(
南
)面。答案
1.(3) ① 学校 北 ② 西 南
(4)(德州庆云)

① 蛇馆在孔雀馆的(
猴山的(
② 从百鸟馆到熊馆,可先向
(
① 蛇馆在孔雀馆的(
西
)面,猴山的(
南
)面是百鸟馆。② 从百鸟馆到熊馆,可先向
(
东
)走,再向(北(或北 东)
)走。答案
1.(4) ① 西 南 ② 东 北(或北 东)
(5)(潍坊寿光)下图中共有(
6
)个三角形。答案
1.(5) 6
(6)(潍坊寒亭区)数一数,图①中有(
6
)个长方形,图②中有(9
)个平行四边形。答案
1.(6) 6 9
(1)(苏州常熟)小辉用“身体尺”测量长度,下面描述正确的是(
① 黑板大约长3庹
② 数学书大约厚3拃
③ 教室大约长3步
(2)(潍坊寒亭区)黑板在教室的西面,老师讲课时背对黑板,他面向(
① 东
② 西
③ 南
(3)(聊城临清)如图,一共有(

① 7
② 8
③ 9
(4)(潍坊昌乐)课桌上有语文、数学、科学三本书,乐乐想拿其中的一本、两本或三本回家,一共有(
① 3
② 6
③ 7
①
)。① 黑板大约长3庹
② 数学书大约厚3拃
③ 教室大约长3步
(2)(潍坊寒亭区)黑板在教室的西面,老师讲课时背对黑板,他面向(
①
)。① 东
② 西
③ 南
(3)(聊城临清)如图,一共有(
②
)个正方形。① 7
② 8
③ 9
(4)(潍坊昌乐)课桌上有语文、数学、科学三本书,乐乐想拿其中的一本、两本或三本回家,一共有(
③
)种不同的拿法。① 3
② 6
③ 7
答案
2.(1) ① (2) ① (3) ② (4) ③
登录