一、给下列多音字注音。
1. 嚼$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(咀嚼)\\_\_\_\_\_\_(嚼舌)\\_\_\_\_\_\_(倒嚼)\end{array} $
2. 卷$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(席卷)\\_\_\_\_\_\_(开卷有益)\end{array} $
1. 嚼$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(咀嚼)\\_\_\_\_\_\_(嚼舌)\\_\_\_\_\_\_(倒嚼)\end{array} $
2. 卷$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(席卷)\\_\_\_\_\_\_(开卷有益)\end{array} $
答案
1. jué jiáo jiào
2. juǎn juàn
2. juǎn juàn
二、看拼音,写词语。
jiǎo xiá
yí qíng
shè liè
gāo tán kuò lùn
tǒng chóu
zhì ài
quàn jiè
kuáng wàng zì dà
jiǎo xiá
狡
黠
yí qíng
怡
情
shè liè
涉
猎
gāo tán kuò lùn
高
谈
阔
论
tǒng chóu
统
筹
zhì ài
滞
碍
quàn jiè
劝
诫
kuáng wàng zì dà
狂
妄
自
大
答案
狡黠 怡情 涉猎 高谈阔论 统筹 滞碍 劝诫 狂妄自大
三、辨析字形,选字填空。
1. 诘—桔—洁—拮 (
2. 抠—呕—讴 (
1. 诘—桔—洁—拮 (
桔
)梗 (诘
)难 (拮
)据 (洁
)净2. 抠—呕—讴 (
呕
)吐 死(抠
) (讴
)歌 (抠
)门答案
1. 桔 诘 拮 洁
2. 呕 抠 讴 抠
2. 呕 抠 讴 抠
四、根据括号里的意思在横线上写出词语。
1. 他在学术研究中过于
2. 这篇堆砌辞藻的文章看似华丽,实则
3. 科研人员
4. 老板对方案
1. 他在学术研究中过于
寻章摘句
(读书时仅局限于文字的推求),导致论文深度不足。2. 这篇堆砌辞藻的文章看似华丽,实则
味同嚼蜡
(形容写文章或说话枯燥无味)。3. 科研人员
孜孜不倦
(形容勤奋努力,不知疲倦)地探索未知领域,为人类进步贡献力量。4. 老板对方案
吹毛求疵
(刻意挑剔毛病,寻找差错),导致项目进度一再拖延。答案
1. 寻章摘句
2. 味同嚼蜡
3. 孜孜不倦
4. 吹毛求疵
2. 味同嚼蜡
3. 孜孜不倦
4. 吹毛求疵
五、文学常识填空。
1. 培根,
2. 《不求甚解》选自《
1. 培根,
英
国文艺复兴时期杰出的哲学
家、作
家。他的主要作品有《随笔》《新工具论
》等。2. 《不求甚解》选自《
燕山夜话
》,作者是马南邨
,原名邓拓
,新闻记者、政论
家、作家。答案
1. 英 哲学 作 新工具论
2. 燕山夜话 马南邨 邓拓 政论
2. 燕山夜话 马南邨 邓拓 政论
六、根据课文内容填空。
读书分享课上,我们结合《短文两篇》谈学习方法,从《谈读书》中知道读书能“怡情、傅彩、长才”,从《不求甚解》中明白读书的关键是要
读书分享课上,我们结合《短文两篇》谈学习方法,从《谈读书》中知道读书能“怡情、傅彩、长才”,从《不求甚解》中明白读书的关键是要
领会文章精神实质
,而非死抠字句。答案
领会文章精神实质
七、拓展性默写。
1. 读书破万卷,
2.
1. 读书破万卷,
下笔如有神
。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)2.
三更灯火五更鸡
,正是男儿读书时。(颜真卿《劝学》)答案
1. 下笔如有神
2. 三更灯火五更鸡
2. 三更灯火五更鸡
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