一、话题词汇
1. 交流
2. 争吵
3. 面对面
4. 与……言归于好
5. 给……写信
6. 换话题

1. communicate/communication
2. argue
3. face to face
4. make up (with sb)
5. drop sb a line
6. move on (to sth)

二、佳句仿写
7.【教材原句】If you stay calm and say sorry, it will help. (if引导的条件状语从句)
→仿写:如果你很难与他人交流,你可以给他们写信。

8.【教材原句】Listen carefully and show interest in others. (show interest in)
→仿写:当别人说话时,你可以点头来表示你对他们所说的话感兴趣。

7. If it is hard for you to communicate with others, you can drop them a line.
8. When others are talking, you can nod to show interest in what they say.

假设你是阳光中学的学生会主席李华，你们学校将举办一场关于“如何与孩子更好地沟通”的讲座。请你以学生会的名义写一封90词左右的邀请函，邀请家长们参加。
内容包括：
(1)讲座的时间、地点和主题；
(2)讲座内容简介(如：如何避免争吵、如何保持冷静等)；
(3)表达对家长参与讲座的期待。
参考词汇：lecture、improve relationships、practical advice、misunderstandings





第1步 审题目
体 裁:应用文
时 态:一般现在时和一般将来时
人 称:第一人称、第二人称和第三人称
内容要点:
(1)讲座的时间、地点和主题；
(2)讲座内容简介(如：如何避免争吵、如何保持冷静等)；
(3)表达对家长参与讲座的期待。
第2步 列提纲
本文适宜采用的结构为“总—分—总”。

[图1]