一、学校公众号的小记者 Betty 对 Tommy 进行了采访，请选择正确的答案。
()1. Which was the first spacecraft to land on(着陆) the moon?
A. Apollo 11.
B. Luna 9.
C. Chang'e-5.
()2. Which planet is known as the Red Planet?
A. Venus.
B. Jupiter.
C. Mars.
()3. Which tool do we use to see faraway stars and planets?
A. The telescope.
B. The phone.
C. The camera.
()4. Who was the first person to walk on the moon?
A. Yang Liwei.
B. Yuri Gagarin.
C. Neil Armstrong.

1~4 B C A C
1. 根据航天常识可知，Luna 9(月球9号)是人类首个成功着陆月球的航天器；Apollo 11 是首次载人登月飞船；Chang'e-5(嫦娥5号)为我国月球采样返回探测器。故选 B。
2. Mars(火星)表面富含氧化铁，呈现红色，被称为“红色星球”；Venus 是金星，Jupiter 是木星，故选 C。
3. A 选项意为“望远镜”，是用于观测遥远天体的工具；B 选项意为“手机”，C 选项意为“相机”都不具备观测遥远天体的功能，故选 A。
4. Neil Armstrong(尼尔·阿姆斯特朗)是首位登上月球的宇航员；Yuri Gagarin(尤里·加加林)是人类第一位进入太空的宇航员；杨利伟是中国首位航天员，故选 C。

【分析】本题为英语学科中的科普常识选择题，共4道小题，均围绕航天、天文相关的基础常识展开。解题时需逐一分析每个小题的问题，结合对应的航天、天文知识，区分各选项的含义与对应事实，从而选出正确答案。
【解析】1. 航天常识中，Luna 9（月球9号）是人类首个成功着陆月球的航天器；Apollo 11是首次实现载人登月的飞船；Chang'e-5是我国的月球采样返回探测器，因此选B。2. 天文常识里，Mars（火星）表面富含氧化铁，外观呈红色，被称为“红色星球”；Venus是金星，Jupiter是木星，因此选C。3. 工具用途方面，望远镜是用于观测遥远恒星、行星等天体的工具；手机、相机不具备观测遥远天体的功能，因此选A。4. 航天人物常识中，Neil Armstrong（尼尔·阿姆斯特朗）是首位登上月球的宇航员；Yuri Gagarin是人类第一位进入太空的宇航员；杨利伟是中国首位航天员，因此选C。
【答案】B C A C
【知识点】航天常识、天文常识、工具用途
【点评】本题考查基础的航天与天文科普知识，属于英语学科中结合常识的常见题型，题目内容贴近基础科普，需要学生积累相关的常识性内容，整体难度适中。
【难度系数】0.5

二、新考法 补全留言板 有航天梦想的同学纷纷为公众号投稿留言，请补全留言板的内容。
1. I will go to Mars in 2080.（改为否定句）I to Mars in 2080.
2. They will wear special clothes.（改为一般疑问句）
they special clothes?
3. We will live in a special house.（对画线部分提问） you live?
4. He will go to school by bus.（用“they”改写句子）
They to school by bus.

1. won't go
2. Will, wear
3. Where, will
4. will go
1. 本题考查一般将来时的否定句。一般将来时的否定形式是在 will 后加 not，可缩写为 won't，动词保持原形，故填 won't go。
2. 本题考查一般将来时的一般疑问句。一般将来时的一般疑问句要将 will 提至句首，动词保持原形，故填 Will, wear。
3. 本题考查一般将来时的特殊疑问句。画线部分表示地点，对地点提问，应用特殊疑问词 where，其句型结构为“Where＋will＋主语＋动词原形＋其他?”，故填 Where, will。
4. 本题考查一般将来时的主语改写。一般将来时中 will 的形式不受主语单复数影响，故填 will go。

【分析】这几道题均考查一般将来时的句式变换，解题思路是：先明确原句时态为一般将来时（结构为will+动词原形），再根据各题要求的句式（否定句、一般疑问句、特殊疑问句、主语改写），结合一般将来时的句式变化规则调整。
【解析】1. 一般将来时变否定句，需在will后加not，可缩写为won't，后面动词用原形，故填won't go；2. 一般将来时变一般疑问句，需将will提至句首，后面动词用原形，故填Will, wear；3. 画线部分是地点，对地点提问用特殊疑问词Where，一般将来时特殊疑问句结构为“Where+will+主语+动词原形+其他”，故填Where, will；4. 一般将来时中will的形式不受主语单复数影响，将主语改为they后，will保留，后面动词用原形，故填will go。
【答案】1. won't go；2. Will, wear；3. Where, will；4. will go
【知识点】一般将来时的否定句、一般疑问句、特殊疑问句
【点评】本题围绕一般将来时的基础句式变换展开，是英语时态的核心基础考点，掌握一般将来时的构成及各类句式变化规则即可解答，属于基础题型。
【难度系数】0.8

三、新语篇公众号投稿 淘淘对于未来的生活充满了期待，于是他向公众号投稿，抒写他向往的生活。阅读稿件，选择正确的答案。
Hello, I'm Taotao. In 2080, I will be 65 years old. I will live in a small but nice house under the sea. There will be big windows, so I can watch fish swim around my house. I will work as a teacher. I will teach students Maths, because it's my favourite subject. For food, I will eat nutritious(有营养的) food balls. They are small but have all the vitamins(维生素) I need. I will also grow lots of vegetables and fruit in a small garden in my house. On weekends, I will go to the moon. How will I go there? I will take a fast "flying bus"—it only takes two hours! And I will have some robots at home. They can help me do the housework. Do you like my life in 2080? I hope we can travel to the moon together at that time.
()1. Where will Taotao live? A. On the moon. B. Under the sea.
()2. 跨学科 计算年龄 How old is Taotao in 2060? A. Fifty-five. B. Forty-five.
()3. How will Taotao go to the moon? A. By his car. B. By "flying bus".

1~3 B B B
1. 根据文中“I will live in a small but nice house under the sea.”可知，淘淘将住在海底，故选 B。
2. 根据文中“In 2080, I will be 65 years old.”可知，2080 年淘淘六十五岁，2060 年比 2080 年早 20 年，65-20=45(岁)，故选 B。
3. 根据文中“How will I go there? I will take a fast ‘flying bus’—it only takes two hours!”可知，淘淘将乘坐快速“飞行巴士”去月球，故选 B。

【分析】
解答这类英语阅读理解选择题时，需先明确每个问题的核心，带着问题回到原文定位对应信息；涉及年龄计算的题目，要理清时间差的逻辑，再对比选项得出答案。
【解析】
1. 题目询问淘淘的居住地点，定位原文关键句“I will live in a small but nice house under the sea.”，可知淘淘住在海底，对应选项B。
2. 题目询问2060年淘淘的年龄，原文提到2080年淘淘65岁，2060年比2080年早20年，计算得65-20=45岁，对应选项B。
3. 题目询问淘淘去月球的方式，定位原文关键句“How will I go there? I will take a fast ‘flying bus’”，可知淘淘乘坐飞行巴士去月球，对应选项B。
【答案】
1.B 2.B 3.B
【知识点】
英语阅读理解、年龄计算
【点评】
本题为英语阅读理解基础题，主要考查学生从原文定位信息的能力，跨学科年龄计算需注意时间差的逻辑，整体难度较低。
【难度系数】
0.6