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11. 核心素养 科学思维「2026山西晋城期中改编，★★☆」为了研究光的传播规律，小明在水槽底部安装了一微型光源S，S发出一束光照在右侧壁上形成一光斑，小明在光斑处固定了一小块橡皮泥P（如图所示）。现往水槽内缓慢加水至水面上升到a位置，期间小明在左上方观察，看到右侧壁上一直有光斑。在加水过程中，小明观察到光斑的移动情况是（
A.从P处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合
B.从P处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥P上方某一位置
C.从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合
D.从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥P上方某一位置
C
）A.从P处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合
B.从P处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥P上方某一位置
C.从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合
D.从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥P上方某一位置
答案
11.C 如图1所示,往水槽内注水,水面升至 P 以下的 b 位置时,S 发出的光在水面处发生折射,根据光的折射规律,光斑位置在 S'点。如图2所示,水面上升至 P 以上的 a 位置时,S 发出的光先在水槽壁发生反射,再折射出水面,逆着折射光看去,光斑位置在 S''点。由两图可知,在加水过程中,水很少时,光斑会迅速下移到 P 以下的某一位置,然后随着水的增多光斑再缓慢上移;水面上升至 P 以上时由于人眼看到的橡皮泥是橡皮泥的虚像,其虚像的位置也在 S''处,所以当水面上升到 P 以上时,光斑始终和橡皮泥 P 是重合的;综上所述,在加水过程中,小明观察到光斑从 P 迅速下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥 P 重合。
解析
【分析】
要解决该问题，需分两个阶段分析加水过程中光斑的移动规律：①水面在橡皮泥P下方时，光从水斜射入空气发生折射，判断光斑的初始移动；②水面上升至P上方时，光先在水槽壁反射，再经折射进入人眼，结合虚像特点判断光斑的后续移动，最终确定整个过程的移动情况。
【解析】
1. 水面在P下方阶段：初始水槽无水，S发出的光沿直线传播到右侧壁的P点。往水槽加水，当水面低于P时，光从水斜射入空气，根据光的折射规律，折射角大于入射角，折射光线偏离法线，导致右侧壁上的光斑从P处迅速下移到某一位置。
2. 水面在P上方阶段：当水面上升至P上方时，S发出的光先在右侧壁的P点发生反射，反射光再从水斜射入空气进入人眼；人眼逆着折射光线看到的是反射光斑的虚像，该虚像位置与橡皮泥P重合，因此光斑会从之前的位置缓慢上移，最终与P重合。
综上，加水过程中，光斑从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
光的折射规律、光的反射、虚像
【点评】
本题以水槽加水为情境，综合考查光的折射和反射规律，要求学生分阶段分析不同水面高度下的光路变化，理解人眼看到虚像的原理，是对光学核心规律的应用考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决该问题，需分两个阶段分析加水过程中光斑的移动规律：①水面在橡皮泥P下方时，光从水斜射入空气发生折射，判断光斑的初始移动；②水面上升至P上方时，光先在水槽壁反射，再经折射进入人眼，结合虚像特点判断光斑的后续移动，最终确定整个过程的移动情况。
【解析】
1. 水面在P下方阶段：初始水槽无水，S发出的光沿直线传播到右侧壁的P点。往水槽加水，当水面低于P时，光从水斜射入空气，根据光的折射规律，折射角大于入射角，折射光线偏离法线，导致右侧壁上的光斑从P处迅速下移到某一位置。
2. 水面在P上方阶段：当水面上升至P上方时，S发出的光先在右侧壁的P点发生反射，反射光再从水斜射入空气进入人眼；人眼逆着折射光线看到的是反射光斑的虚像，该虚像位置与橡皮泥P重合，因此光斑会从之前的位置缓慢上移，最终与P重合。
综上，加水过程中，光斑从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
光的折射规律、光的反射、虚像
【点评】
本题以水槽加水为情境，综合考查光的折射和反射规律，要求学生分阶段分析不同水面高度下的光路变化，理解人眼看到虚像的原理，是对光学核心规律的应用考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
12. 情境素材教材变式「2026山东泰安泰山区期中改编，★★☆」
如图所示，在探究光的反射定律时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光AO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光OB。下列相关说法中正确的是
（
A.将纸板F向后折时看不到反射光，是因为这时
B.将入射光AO沿着逆时针方向转动时，反射光OB将会沿着顺时针方向转动
C.当光AO与平面镜的夹角为40°时，反射角为50°
D.实验中多次改变入射角，测量多组数据，目的是减小误差
如图所示，在探究光的反射定律时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光AO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光OB。下列相关说法中正确的是
（
BC
）A.将纸板F向后折时看不到反射光，是因为这时
B.将入射光AO沿着逆时针方向转动时，反射光OB将会沿着顺时针方向转动
C.当光AO与平面镜的夹角为40°时，反射角为50°
D.实验中多次改变入射角，测量多组数据，目的是减小误差
答案
12.BC 光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,当将纸板 F 向后折时,F 和 E 不在同一平面内,F 上看不到反射光,但反射光仍然存在,故 A 错误;当入射光AO 沿逆时针方向转动,入射角增大,则反射角增大,反射光 OB 沿顺时针方向转动,故 B 正确;当光 AO 与平面镜的夹角为40°时,入射角为50°,则反射角为50°,故 C 正确;探究光的反射定律,多次改变入射角大小并测量对应的反射角,是为了寻找普遍规律,故 D 错误。
解析
【分析】
本题考查光的反射定律的实验探究，需逐一分析各选项：A选项需结合反射光线与入射光线共面的特点判断；B选项根据入射角变化判断反射光线的转动方向；C选项明确入射角的定义（入射光线与法线的夹角），结合反射角等于入射角分析；D选项区分探究规律与减小误差的多次测量目的。
【解析】
选项A：根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。将纸板F向后折时，纸板F与纸板E不在同一平面，因此在F上看不到反射光线，但反射光线仍然存在，并非反射光线消失，故A错误。
选项B：当入射光AO沿逆时针方向转动时，入射光线与法线的夹角（入射角）增大，由反射角等于入射角可知，反射角也增大，反射光线OB会沿顺时针方向转动，故B正确。
选项C：入射角是入射光线与法线的夹角，当光AO与平面镜的夹角为40°时，入射角=90°-40°=50°，根据反射角等于入射角，反射角为50°，故C正确。
选项D：探究光的反射定律时，多次改变入射角测量多组数据，目的是寻找“反射角等于入射角”的普遍规律，而非减小误差（减小误差是测量类实验多次测量的目的），故D错误。
【答案】
BC
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题围绕光的反射定律实验展开，考查对实验操作原理、反射定律内容及多次测量目的的理解，属于中等难度的基础题，需学生掌握反射定律的核心要点。
【难度系数】
0.6
本题考查光的反射定律的实验探究，需逐一分析各选项：A选项需结合反射光线与入射光线共面的特点判断；B选项根据入射角变化判断反射光线的转动方向；C选项明确入射角的定义（入射光线与法线的夹角），结合反射角等于入射角分析；D选项区分探究规律与减小误差的多次测量目的。
【解析】
选项A：根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。将纸板F向后折时，纸板F与纸板E不在同一平面，因此在F上看不到反射光线，但反射光线仍然存在，并非反射光线消失，故A错误。
选项B：当入射光AO沿逆时针方向转动时，入射光线与法线的夹角（入射角）增大，由反射角等于入射角可知，反射角也增大，反射光线OB会沿顺时针方向转动，故B正确。
选项C：入射角是入射光线与法线的夹角，当光AO与平面镜的夹角为40°时，入射角=90°-40°=50°，根据反射角等于入射角，反射角为50°，故C正确。
选项D：探究光的反射定律时，多次改变入射角测量多组数据，目的是寻找“反射角等于入射角”的普遍规律，而非减小误差（减小误差是测量类实验多次测量的目的），故D错误。
【答案】
BC
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题围绕光的反射定律实验展开，考查对实验操作原理、反射定律内容及多次测量目的的理解，属于中等难度的基础题，需学生掌握反射定律的核心要点。
【难度系数】
0.6
