9.某生物兴趣小组的同学将具有较强再生能力的单细胞喇叭虫切成了①②③三部分,如下图所示。一段时间后,最可能发育成喇叭虫的结构是(

A.①
B.②
C.③
D.①②③
B
)A.①
B.②
C.③
D.①②③
答案
B
解析
【分析】要解决本题,需明确细胞核的核心功能:细胞核是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,对于单细胞生物的再生过程,只有含有细胞核的部分才能指导细胞完成分裂、分化,进而发育为完整的个体。观察题图可知,①部分仅含纤毛和细胞质,无细胞核;②部分包含细胞核;③部分为根部,无细胞核,因此只有含细胞核的部分能发育成喇叭虫。
【解析】喇叭虫是单细胞生物,其再生依赖细胞核的调控:细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞生命活动的“指挥中心”。题图中,①部分没有细胞核,无法指导细胞进行后续的生命活动,不能发育成完整的喇叭虫;②部分含有细胞核,具备再生所需的遗传物质和控制中心,可发育成完整的喇叭虫;③部分没有细胞核,无法完成再生过程。因此最可能发育成喇叭虫的是②。
【答案】B
【知识点】细胞核的功能,单细胞生物的再生
【点评】本题结合喇叭虫的再生实例,考查细胞核的核心功能,属于基础知识点的应用,需要学生理解细胞核在细胞生命活动中的关键作用,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】喇叭虫是单细胞生物,其再生依赖细胞核的调控:细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞生命活动的“指挥中心”。题图中,①部分没有细胞核,无法指导细胞进行后续的生命活动,不能发育成完整的喇叭虫;②部分含有细胞核,具备再生所需的遗传物质和控制中心,可发育成完整的喇叭虫;③部分没有细胞核,无法完成再生过程。因此最可能发育成喇叭虫的是②。
【答案】B
【知识点】细胞核的功能,单细胞生物的再生
【点评】本题结合喇叭虫的再生实例,考查细胞核的核心功能,属于基础知识点的应用,需要学生理解细胞核在细胞生命活动中的关键作用,难度适中。
【难度系数】0.5
10. 在学习过程中,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效工具,如下图所示。下列选项中符合框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是(

A.Ⅰ无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质
B.Ⅰ动物细胞、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体
C.Ⅰ细胞质、Ⅱ液泡、Ⅲ叶绿体
D.Ⅰ细胞膜、Ⅱ细胞质、Ⅲ细胞核
C
)A.Ⅰ无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质
B.Ⅰ动物细胞、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体
C.Ⅰ细胞质、Ⅱ液泡、Ⅲ叶绿体
D.Ⅰ细胞膜、Ⅱ细胞质、Ⅲ细胞核
答案
C
解析
【分析】首先明确框架图的逻辑:Ⅰ是大的概念,Ⅱ和Ⅲ都属于Ⅰ,且Ⅱ与Ⅲ是并列关系,不存在包含。接下来逐一分析选项,判断是否符合该逻辑:
1. 选项A:蛋白质属于有机物,不是无机物,因此Ⅲ不符合Ⅰ(无机物)的范畴,排除;
2. 选项B:动物细胞中没有叶绿体,因此Ⅲ(叶绿体)不属于动物细胞的结构,排除;
3. 选项C:植物细胞的细胞质包含液泡和叶绿体,液泡和叶绿体是细胞质中的并列结构,符合框架图关系;
4. 选项D:细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的三个并列结构,并非细胞膜包含细胞质和细胞核,排除。
【解析】根据框架图“Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ与Ⅲ为并列关系”的逻辑:
A选项:Ⅰ无机物包含Ⅱ水,但Ⅲ蛋白质是有机物,不属于无机物,错误;
B选项:Ⅰ动物细胞包含Ⅱ线粒体,但动物细胞无Ⅲ叶绿体,错误;
C选项:Ⅰ细胞质包含Ⅱ液泡和Ⅲ叶绿体,且液泡与叶绿体是细胞质中的并列结构,符合要求,正确;
D选项:细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的并列结构,Ⅰ细胞膜不可能包含Ⅱ细胞质和Ⅲ细胞核,错误。
【答案】C
【知识点】细胞的结构、细胞质的组成、有机物与无机物
【点评】本题考查生物概念的包含与并列关系,需准确掌握细胞各结构的所属类别,属于基础概念题,难度不大。
【难度系数】0.6
1. 选项A:蛋白质属于有机物,不是无机物,因此Ⅲ不符合Ⅰ(无机物)的范畴,排除;
2. 选项B:动物细胞中没有叶绿体,因此Ⅲ(叶绿体)不属于动物细胞的结构,排除;
3. 选项C:植物细胞的细胞质包含液泡和叶绿体,液泡和叶绿体是细胞质中的并列结构,符合框架图关系;
4. 选项D:细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的三个并列结构,并非细胞膜包含细胞质和细胞核,排除。
【解析】根据框架图“Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ与Ⅲ为并列关系”的逻辑:
A选项:Ⅰ无机物包含Ⅱ水,但Ⅲ蛋白质是有机物,不属于无机物,错误;
B选项:Ⅰ动物细胞包含Ⅱ线粒体,但动物细胞无Ⅲ叶绿体,错误;
C选项:Ⅰ细胞质包含Ⅱ液泡和Ⅲ叶绿体,且液泡与叶绿体是细胞质中的并列结构,符合要求,正确;
D选项:细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的并列结构,Ⅰ细胞膜不可能包含Ⅱ细胞质和Ⅲ细胞核,错误。
【答案】C
【知识点】细胞的结构、细胞质的组成、有机物与无机物
【点评】本题考查生物概念的包含与并列关系,需准确掌握细胞各结构的所属类别,属于基础概念题,难度不大。
【难度系数】0.6
11.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下图是动植物细胞结构示意图。下列相关叙述错误的是(

A.①内含有遗传物质
B.在活细胞中,②是静止不动的
C.③具有控制物质进出的作用
D.④是动植物细胞都具有的能量转换器——线粒体
B
)A.①内含有遗传物质
B.在活细胞中,②是静止不动的
C.③具有控制物质进出的作用
D.④是动植物细胞都具有的能量转换器——线粒体
答案
B
解析
【分析】首先识别图中序号对应的细胞结构:①为细胞核,②为细胞质,③为细胞膜,④为线粒体。再逐一分析选项:A选项,细胞核是遗传信息库,内含遗传物质,表述正确;B选项,活细胞的细胞质处于不断流动的状态,并非静止不动,表述错误;C选项,细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞,表述正确;D选项,线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,表述正确。因此错误的叙述为B选项。
【解析】先明确各序号结构:①细胞核,②细胞质,③细胞膜,④线粒体。对各选项分析如下:
A. ①细胞核内含有遗传物质,是细胞遗传和代谢的控制中心,该叙述正确;
B. 活细胞中,②细胞质是不断流动的,可加速细胞与外界的物质交换,并非静止不动,该叙述错误;
C. ③细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,该叙述正确;
D. ④线粒体是动植物细胞都具有的能量转换器,是有氧呼吸的主要场所,能为细胞生命活动提供能量,该叙述正确。
综上,叙述错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】动植物细胞结构、细胞结构的功能
【点评】本题考查动植物细胞的结构及各结构的功能,属于基础知识点考查,需准确识记各结构的名称和功能,难度不大。
【难度系数】0.3
【解析】先明确各序号结构:①细胞核,②细胞质,③细胞膜,④线粒体。对各选项分析如下:
A. ①细胞核内含有遗传物质,是细胞遗传和代谢的控制中心,该叙述正确;
B. 活细胞中,②细胞质是不断流动的,可加速细胞与外界的物质交换,并非静止不动,该叙述错误;
C. ③细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,该叙述正确;
D. ④线粒体是动植物细胞都具有的能量转换器,是有氧呼吸的主要场所,能为细胞生命活动提供能量,该叙述正确。
综上,叙述错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】动植物细胞结构、细胞结构的功能
【点评】本题考查动植物细胞的结构及各结构的功能,属于基础知识点考查,需准确识记各结构的名称和功能,难度不大。
【难度系数】0.3
12. 阅读下列资料,回答问题。
资料一 科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分,中间只有少量的细胞质相连,结果发现有核的部分能正常分裂和发育,而无核的部分不能分裂和发育。
资料二 细胞核中有一种非常神奇的遗传物质,它的名字叫作脱氧核糖核酸,简称DNA,DNA上有指导生物生长发育的全部信息。细胞中的DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的叶绿体和线粒体中也有少量的DNA。
(1)资料一说明
(2)有实验证明,取出细胞中的线粒体后也能改变生物体细胞的某些特征,这说明了什么?
(3)下列关于细胞的结构与功能的说法,错误的是
A. 细胞核内有遗传物质
B. 受精卵中含有指导生物生长发育的全部遗传信息
C. 生物的生命活动都是由细胞核中的DNA控制的
D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
资料一 科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分,中间只有少量的细胞质相连,结果发现有核的部分能正常分裂和发育,而无核的部分不能分裂和发育。
资料二 细胞核中有一种非常神奇的遗传物质,它的名字叫作脱氧核糖核酸,简称DNA,DNA上有指导生物生长发育的全部信息。细胞中的DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的叶绿体和线粒体中也有少量的DNA。
(1)资料一说明
细胞核
控制着生物的生长、发育和遗传。(2)有实验证明,取出细胞中的线粒体后也能改变生物体细胞的某些特征,这说明了什么?
线粒体中也含有部分遗传物质
。(3)下列关于细胞的结构与功能的说法,错误的是
C
。A. 细胞核内有遗传物质
B. 受精卵中含有指导生物生长发育的全部遗传信息
C. 生物的生命活动都是由细胞核中的DNA控制的
D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
答案
(1)细胞核
(2)线粒体中也含有部分遗传物质
(3)C
【核心素养体现】本题通过两则资料考查细胞核是细胞的控制中心,能控制生物的生长、发育和遗传,体现了科学思维的核心素养。
(2)线粒体中也含有部分遗传物质
(3)C
【核心素养体现】本题通过两则资料考查细胞核是细胞的控制中心,能控制生物的生长、发育和遗传,体现了科学思维的核心素养。
解析
【分析】
本题围绕细胞核与遗传物质的相关知识展开,解题时需结合资料信息和细胞结构功能的知识点分析:
1. 分析资料一:蝾螈受精卵横缢后,有核部分能正常分裂发育,无核部分不能,说明细胞核与生物的生长、发育和遗传相关,对应第一问;
2. 第二问:生物的特征由遗传物质控制,取出线粒体后细胞特征改变,说明线粒体中也存在遗传物质;
3. 第三问为选择题,需逐一分析选项:A选项细胞核内有遗传物质,正确;B选项受精卵含全部遗传信息,正确;C选项“都是由细胞核中的DNA控制”错误,细胞质的叶绿体、线粒体也有少量DNA;D选项细胞生活是物质、能量和信息的统一,正确,故错误选项为C。
【解析】
(1) 资料一中,有核的蝾螈受精卵部分能正常分裂和发育,无核部分不能,说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传,因此答案为细胞核;
(2) 生物的特征由遗传物质决定,取出线粒体后细胞特征改变,说明线粒体中也含有部分遗传物质;
(3) 逐一分析选项:
A. 细胞核是遗传信息库,内有遗传物质,说法正确;
B. 受精卵是新个体发育的起点,含有指导生物生长发育的全部遗传信息,说法正确;
C. 生物的生命活动并非都由细胞核中的DNA控制,细胞质的叶绿体、线粒体中也有少量DNA,能控制部分生命活动,该说法错误;
D. 细胞的生活需要物质和能量,同时受遗传信息调控,是物质、能量和信息的统一,说法正确;
因此错误选项为C。
【答案】
(1) 细胞核
(2) 线粒体中也含有部分遗传物质
(3) C
【知识点】
细胞核的功能、遗传物质的分布、细胞的结构与功能
【点评】
本题结合资料考查细胞核的功能及遗传物质的分布,侧重考查学生从资料中提取信息的能力,属于基础题型,有助于巩固细胞结构与功能的核心知识点。
【难度系数】
0.6
本题围绕细胞核与遗传物质的相关知识展开,解题时需结合资料信息和细胞结构功能的知识点分析:
1. 分析资料一:蝾螈受精卵横缢后,有核部分能正常分裂发育,无核部分不能,说明细胞核与生物的生长、发育和遗传相关,对应第一问;
2. 第二问:生物的特征由遗传物质控制,取出线粒体后细胞特征改变,说明线粒体中也存在遗传物质;
3. 第三问为选择题,需逐一分析选项:A选项细胞核内有遗传物质,正确;B选项受精卵含全部遗传信息,正确;C选项“都是由细胞核中的DNA控制”错误,细胞质的叶绿体、线粒体也有少量DNA;D选项细胞生活是物质、能量和信息的统一,正确,故错误选项为C。
【解析】
(1) 资料一中,有核的蝾螈受精卵部分能正常分裂和发育,无核部分不能,说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传,因此答案为细胞核;
(2) 生物的特征由遗传物质决定,取出线粒体后细胞特征改变,说明线粒体中也含有部分遗传物质;
(3) 逐一分析选项:
A. 细胞核是遗传信息库,内有遗传物质,说法正确;
B. 受精卵是新个体发育的起点,含有指导生物生长发育的全部遗传信息,说法正确;
C. 生物的生命活动并非都由细胞核中的DNA控制,细胞质的叶绿体、线粒体中也有少量DNA,能控制部分生命活动,该说法错误;
D. 细胞的生活需要物质和能量,同时受遗传信息调控,是物质、能量和信息的统一,说法正确;
因此错误选项为C。
【答案】
(1) 细胞核
(2) 线粒体中也含有部分遗传物质
(3) C
【知识点】
细胞核的功能、遗传物质的分布、细胞的结构与功能
【点评】
本题结合资料考查细胞核的功能及遗传物质的分布,侧重考查学生从资料中提取信息的能力,属于基础题型,有助于巩固细胞结构与功能的核心知识点。
【难度系数】
0.6
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