2026年53天天练一年级数学上册青岛版第47页答案
1 将下面用3种方法计算“9+8”的过程补充完整。
(1)从9接着往后再数个数:10,11,12,13,14,,,。
(2)把9当10再减1:10+=,−1=。
(3)圈一圈,把9凑成10,让9+8变成10+。 9+=

答案


1.(1)8 15 16 17
(2)8 18 18 17
(3)(圈法不唯一)
9+8的凑十计算过程见
2 $9+1+5=$ $9+1+3=$ $9+1+2=$ $9+1+1=$
$9+6=$ $9+4=$ $9+3=$ $9+2=$
kàn tú liè shì jì suàn

答案

2. 15 13 12 11
15 13 12 11
3 看图列式计算。

$9 + 5 = □$(顶)
$5 + □ = □$(顶)
4
我剪了2张窗花。
我剪了9张窗花。
一共剪了多少张窗花?
$□ ◯ □ = □$(张)
$□ ◯ □ = □$(张)

答案

3. 9+5=14 5+9=14
4. 2+9=11 9+2=11
5
还要搬7把椅子。

一共需要多少把椅子?
○=(把)

答案

5. 9+7=16
6 移动一根火柴棒,使算式成立。
9+9=15

答案


6. 示例:
解析 先想 9+9=18,没有火柴棒可以移动去凑 18。再想 9+6=15,发现正好可以将其中一个9的右上方竖着的那根火柴棒移动到左下方的位置,使9变成6,算式成立。