2026年阳光课堂课时作业四年级英语上册人教版第16页答案
(
B
)1. My friend often
me
English.

A.help; with
B.helps; with
C.helps; for

答案

1. B

解析

【分析】
首先判断句子时态,主语My friend是第三人称单数,结合频度副词often可知用一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式;其次考查固定搭配,“帮助某人做某事”的正确表达是help sb with sth,据此分析选项。
【解析】
1. 时态判断:主语My friend为第三人称单数,一般现在时中谓语动词help要变为第三人称单数形式helps,排除A选项;
2. 固定搭配:“帮助某人做某事”的固定搭配是help sb with sth,介词用with,排除C选项;
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时、固定搭配
【点评】
本题考查一般现在时的动词形式变化及help的固定短语搭配,属于英语基础语法题,需掌握时态规则和常用短语。
【难度系数】
0.8
(
C
)2. —
is the girl? —
is Amy.

A.Who; He
B.What; She
C.Who; She

答案

2. C

解析

【分析】首先,问句询问的是“这个女孩是谁”,对人提问需用疑问词Who,可排除用What的B选项;其次,答句要指代问句中的“the girl(女孩)”,对应的人称代词是指代女性的She,A选项的He指代男性,不符合要求,因此选C。
【解析】第一步,确定疑问词:对人进行提问时使用疑问词Who,What多用于提问事物、职业等,本题问女孩的身份,故选用Who;第二步,确定人称代词:问句主语是女性的“the girl”,答句需用指代女性的人称代词She,A选项的He指代男性,不合适,因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句、人称代词
【点评】本题考查英语基础的疑问词与人称代词的用法,属于入门级基础题型,侧重核心词汇的基础运用,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
)3. My best friend
tall and she
short hair.

A.is; has
B.has; is
C.is; have

答案

3. A

解析

【分析】
本题考查一般现在时中be动词和实义动词have的用法。首先看第一个空,主语My best friend是第三人称单数,后面接形容词tall,需用be动词is;再看第二个空,主语she是第三人称单数,表达“有短发”要用实义动词have的第三人称单数形式has,据此可确定答案。
【解析】
1. 分析第一个空:句子结构为“主语+be动词+形容词”,主语My best friend是第三人称单数,be动词对应is,排除B选项;
2. 分析第二个空:表达“某人有某物”用实义动词have,主语she是第三人称单数,have需变为has,排除C选项;
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时(be动词)、一般现在时(实义动词have的第三人称单数)
【点评】
本题是基础语法题,主要考查一般现在时中be动词和实义动词have的用法,需根据主语的人称和数选择正确的动词形式,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
C
)4. Tim often makes
smile.

A.I
B.my
C.me

答案

4. C

解析

【分析】这道题考查人称代词的用法,需明确不同代词的功能:动词后接人称代词作宾语时要用宾格形式。选项A是主格I,仅作主语;选项B是形容词性物主代词,需修饰名词;选项C是宾格me,可作动词的宾语,结合make的用法,即可选出正确答案。
【解析】动词make是及物动词,后面要接人称代词的宾格形式作宾语。A项I是人称代词主格,用于句中作主语,不符合语法要求;B项my是形容词性物主代词,后面需搭配名词使用,不符合;C项me是人称代词宾格,可作动词make的宾语,符合规则,因此选C。
【答案】C
【知识点】人称代词(宾格用法)
【点评】本题考查英语基础的人称代词用法,区分主格、宾格和形容词性物主代词的不同功能,属于常见基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
二、根据图片选择正确的选项,填在相应横线上。
A. He often draws pictures with me.
B. My best friend is Li Ming.
C. She has long hair.
D. Who's your best friend?

1.
D

Liu Ling. 2.
C
She is quiet.
How about you?
3.
B
He is thin. 4.
A

答案

1. D 2. C 3. B 4. A

解析

【分析】
本题是补全对话题目,需结合对话上下文语境和图片信息选择合适的句子。先分析每个空的语境:1空后答语是人名“Liu Ling”,说明该空是询问人物的问句;2空后描述Liu Ling的性格,结合图片中女孩的外貌特征,需选描述外貌的句子;3空前是反问句“How about you?”,需回答自己朋友的情况;4空后描述男孩的特征,结合图片中男孩画画的内容,选对应描述的句子。
【解析】
1. 答语“Liu Ling”是人名,对应询问“谁是你最好的朋友”的选项D,故1选D;
2. 此处描述Liu Ling,图片中女孩是长发,对应选项C“She has long hair”,故2选C;
3. 问句“How about you?”询问对方的朋友,对应介绍自己朋友的选项B,故3选B;
4. 图片中男孩在画画,对应选项A“He often draws pictures with me”,故4选A。
【答案】1. D 2. C 3. B 4. A
【知识点】补全对话;日常交际用语;形容词描述
【点评】本题结合图片和对话语境考查日常交际用语的运用,需要学生理解上下文逻辑并匹配图片信息,是小学英语常见的基础题型。
【难度系数】0.5
三、新同学Mike分享了自己的新朋友,请根据介绍,完成思维导图。
I am Mike. I have a new friend. His name is Zhang Peng. He's tall and strong. He has short hair and big eyes. He is kind. He often cleans the room for his family. And he often teaches me Chinese. We are good friends.
tall and 1.
strong

2.
kind

is
My new friend
often
cleans the room for his family
4.
teaches me Chinese

has
bye eyes
3.
short hair

答案

1. strong 2. kind 3. short hair
4. teaches me Chinese

解析

【分析】首先阅读短文,明确短文介绍了新朋友Zhang Peng的外貌特征与日常行为。思维导图分为三个分支:由“is”连接的是描述人物的形容词特征,由“has”连接的是人物拥有的外貌相关内容,由“often”连接的是人物经常做的动作。解题时需从短文中匹配对应分支的内容,填入空白处即可。
【解析】1. 短文中提到“He's tall and strong”,对应“tall and”后的内容,故填strong;2. 短文中提到“He is kind”,属于“is”连接的人物特征,故填kind;3. 短文中提到“He has short hair and big eyes”,对应“has”连接的内容,已给出“big eyes”,故填short hair;4. 短文中提到“He often cleans the room for his family. And he often teaches me Chinese”,对应“often”连接的动作,已给出一个,故填teaches me Chinese。
【答案】1. strong 2. kind 3. short hair 4. teaches me Chinese
【知识点】英语阅读理解、信息提取、词汇运用
【点评】本题以思维导图形式考查学生从短文中提取关键信息的能力,题型基础,贴合人物描述类短文的学习,能帮助学生巩固对人物特征与行为表达的掌握。
【难度系数】0.4