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1 下列选项中，属于动能转化为势能的是（
C
）答案
1.C
解析
【分析】要判断动能转化为势能，需明确：动能与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能与质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大；弹性势能与弹性形变程度有关，形变越大，弹性势能越大。动能转化为势能的特点是动能减少，势能增加。接下来逐一分析各选项：
【解析】A选项：拉弓放箭时，弓的弹性形变减小，弹性势能减少，箭的速度增大，动能增加，是弹性势能转化为动能，不符合；B选项：踩滑板下滑时，高度降低，重力势能减少，速度增大，动能增加，是重力势能转化为动能，不符合；C选项：秋千上摆时，速度减小，动能减少，高度升高，重力势能增加，属于动能转化为重力势能，符合动能转化为势能的要求；D选项：弹簧拉车时，弹簧的弹性形变减小，弹性势能减少，车的速度增大，动能增加，是弹性势能转化为动能，不符合。
【答案】C
【知识点】动能与势能转化、重力势能、弹性势能
【点评】本题考查机械能的转化，核心是掌握动能、势能的影响因素，通过分析能量的增减判断转化方向，属于基础概念应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】A选项：拉弓放箭时，弓的弹性形变减小，弹性势能减少，箭的速度增大，动能增加，是弹性势能转化为动能，不符合；B选项：踩滑板下滑时，高度降低，重力势能减少，速度增大，动能增加，是重力势能转化为动能，不符合；C选项：秋千上摆时，速度减小，动能减少，高度升高，重力势能增加，属于动能转化为重力势能，符合动能转化为势能的要求；D选项：弹簧拉车时，弹簧的弹性形变减小，弹性势能减少，车的速度增大，动能增加，是弹性势能转化为动能，不符合。
【答案】C
【知识点】动能与势能转化、重力势能、弹性势能
【点评】本题考查机械能的转化，核心是掌握动能、势能的影响因素，通过分析能量的增减判断转化方向，属于基础概念应用类题目。
【难度系数】0.5
2 “神舟十九号”载人飞船返回舱成功着陆，如图所示，若返回舱在一段时间内的运动可看作是竖直向下的匀速运动，则在这段时间内返回舱 （
A.只受重力作用
B.动能不变
C.机械能不变
D.重力势能不变
B
）A.只受重力作用
B.动能不变
C.机械能不变
D.重力势能不变
答案
2.B
解析
【分析】
要解答本题，需结合匀速运动的受力特点，以及动能、重力势能、机械能的影响因素逐一分析各选项：
1. 匀速运动的物体受力平衡，返回舱竖直向下匀速运动，说明它除受重力外，还受到向上的阻力，据此判断A选项；
2. 动能由质量和速度决定，分析返回舱的质量和速度变化，判断B选项；
3. 机械能是动能与势能的总和，结合动能和重力势能的变化，判断C选项；
4. 重力势能由质量和高度决定，分析返回舱的高度变化，判断D选项。
【解析】
返回舱竖直向下做匀速运动，受力平衡，受到重力和向上的空气阻力，因此不是只受重力作用，A错误；
动能的大小与质量和速度有关，返回舱的质量不变，匀速运动时速度不变，所以动能不变，B正确；
机械能等于动能与重力势能之和，返回舱向下运动时，高度降低，重力势能减小，而动能不变，因此机械能减小，C错误；
重力势能的大小与质量和高度有关，返回舱向下运动，高度减小，质量不变，所以重力势能减小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
动能的影响因素；重力势能的影响因素；机械能的概念
【点评】
本题考查机械能相关的基础知识点，需明确匀速运动的受力特点，以及动能、重力势能、机械能的决定因素，属于基础概念的应用考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需结合匀速运动的受力特点，以及动能、重力势能、机械能的影响因素逐一分析各选项：
1. 匀速运动的物体受力平衡，返回舱竖直向下匀速运动，说明它除受重力外，还受到向上的阻力，据此判断A选项；
2. 动能由质量和速度决定，分析返回舱的质量和速度变化，判断B选项；
3. 机械能是动能与势能的总和，结合动能和重力势能的变化，判断C选项；
4. 重力势能由质量和高度决定，分析返回舱的高度变化，判断D选项。
【解析】
返回舱竖直向下做匀速运动，受力平衡，受到重力和向上的空气阻力，因此不是只受重力作用，A错误；
动能的大小与质量和速度有关，返回舱的质量不变，匀速运动时速度不变，所以动能不变，B正确；
机械能等于动能与重力势能之和，返回舱向下运动时，高度降低，重力势能减小，而动能不变，因此机械能减小，C错误；
重力势能的大小与质量和高度有关，返回舱向下运动，高度减小，质量不变，所以重力势能减小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
动能的影响因素；重力势能的影响因素；机械能的概念
【点评】
本题考查机械能相关的基础知识点，需明确匀速运动的受力特点，以及动能、重力势能、机械能的决定因素，属于基础概念的应用考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
3 [2025扬州期中]如图所示，摆球由A点静止释放，经过最低点O到达B点。关于摆球，下列说法中正确的是（
A.若A点到B点的过程中机械能守恒，则A、B两点等高
B.在B点时处于平衡状态
C.在O点时重力势能最大
D.从A点到O点动能转化为重力势能
A
）A.若A点到B点的过程中机械能守恒，则A、B两点等高
B.在B点时处于平衡状态
C.在O点时重力势能最大
D.从A点到O点动能转化为重力势能
答案
3.A
解析
【分析】
本题围绕摆球摆动过程中的物理概念展开，需逐一分析各选项：首先明确机械能守恒的条件（只有重力做功时，机械能总量不变，动能与重力势能相互转化）；平衡状态的定义（物体受合力为0，保持静止或匀速直线运动）；重力势能与高度的关系（质量不变时，高度越低，重力势能越小）；动能与势能的转化规律（下落时重力势能转化为动能，上升时动能转化为重力势能）。通过这些概念判断每个选项的正误。
【解析】
选项A：若A到B过程机械能守恒，说明只有重力做功，摆球在A、B两点均为最高点，速度为0，动能均为0，因此两点重力势能相等。重力势能与高度有关，故A、B两点等高，该选项正确。
选项B：平衡状态要求物体所受合力为0，摆球在B点时速度为0，但受重力和绳子拉力，合力不为0，不属于平衡状态，该选项错误。
选项C：重力势能随高度降低而减小，O点是摆球的最低点，高度最小，因此O点重力势能最小，该选项错误。
选项D：从A到O，摆球高度降低、速度增大，是重力势能转化为动能，而非动能转化为重力势能，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
机械能守恒、动能与势能转化、平衡状态
【点评】
本题考查单摆运动中的基础物理概念，需准确掌握机械能守恒、平衡状态、动能和重力势能的影响因素及转化规律，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕摆球摆动过程中的物理概念展开，需逐一分析各选项：首先明确机械能守恒的条件（只有重力做功时，机械能总量不变，动能与重力势能相互转化）；平衡状态的定义（物体受合力为0，保持静止或匀速直线运动）；重力势能与高度的关系（质量不变时，高度越低，重力势能越小）；动能与势能的转化规律（下落时重力势能转化为动能，上升时动能转化为重力势能）。通过这些概念判断每个选项的正误。
【解析】
选项A：若A到B过程机械能守恒，说明只有重力做功，摆球在A、B两点均为最高点，速度为0，动能均为0，因此两点重力势能相等。重力势能与高度有关，故A、B两点等高，该选项正确。
选项B：平衡状态要求物体所受合力为0，摆球在B点时速度为0，但受重力和绳子拉力，合力不为0，不属于平衡状态，该选项错误。
选项C：重力势能随高度降低而减小，O点是摆球的最低点，高度最小，因此O点重力势能最小，该选项错误。
选项D：从A到O，摆球高度降低、速度增大，是重力势能转化为动能，而非动能转化为重力势能，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
机械能守恒、动能与势能转化、平衡状态
【点评】
本题考查单摆运动中的基础物理概念，需准确掌握机械能守恒、平衡状态、动能和重力势能的影响因素及转化规律，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
4 [2025安徽二模]晓明乘坐电梯回家，他查阅资料知道，电梯先加速上升一小段，再匀速上升一段时间，然后减速停到对应的楼层。在此过程中
（
A.晓明的动能一直在增加
B.晓明的动能保持不变
C.晓明的机械能保持不变
D.晓明的重力势能一直在增加
（
D
）A.晓明的动能一直在增加
B.晓明的动能保持不变
C.晓明的机械能保持不变
D.晓明的重力势能一直在增加
答案
4.D
解析
【分析】
要解决这道题，需分阶段分析电梯的运动状态，结合动能、重力势能、机械能的影响因素逐一判断选项：
1. 动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定，机械能是动能与势能的总和；
2. 电梯运动分为三个阶段：加速上升、匀速上升、减速停止，需分别分析各阶段的速度、高度变化，进而判断对应能量的变化。
【解析】
选项A：动能公式为$ E_k=\frac{1}{2}mv^2 $，晓明质量$ m $不变，电梯加速时速度$ v $增大，匀速时$ v $不变，减速时$ v $减小，因此动能先增加、再不变、后减小，并非一直增加，A错误；
选项B：由上述分析，动能存在变化阶段，并非保持不变，B错误；
选项C：机械能$ E=E_k+E_p $，加速阶段动能和重力势能均增加，机械能增加；匀速阶段动能不变、重力势能增加，机械能仍增加；减速阶段动能减小、重力势能仍增加，机械能整体并非保持不变，C错误；
选项D：重力势能公式为$ E_p=mgh $，晓明质量$ m $不变，整个过程电梯持续上升，高度$ h $一直增大，因此重力势能一直在增加，D正确。
【答案】
D
【知识点】
动能与势能变化、机械能
【点评】
本题结合电梯运动场景，考查动能、重力势能及机械能的变化规律，核心是分阶段分析运动状态，明确各能量的影响因素，属于基础概念应用类题目，需注意区分各能量的决定条件，避免混淆。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需分阶段分析电梯的运动状态，结合动能、重力势能、机械能的影响因素逐一判断选项：
1. 动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定，机械能是动能与势能的总和；
2. 电梯运动分为三个阶段：加速上升、匀速上升、减速停止，需分别分析各阶段的速度、高度变化，进而判断对应能量的变化。
【解析】
选项A：动能公式为$ E_k=\frac{1}{2}mv^2 $，晓明质量$ m $不变，电梯加速时速度$ v $增大，匀速时$ v $不变，减速时$ v $减小，因此动能先增加、再不变、后减小，并非一直增加，A错误；
选项B：由上述分析，动能存在变化阶段，并非保持不变，B错误；
选项C：机械能$ E=E_k+E_p $，加速阶段动能和重力势能均增加，机械能增加；匀速阶段动能不变、重力势能增加，机械能仍增加；减速阶段动能减小、重力势能仍增加，机械能整体并非保持不变，C错误；
选项D：重力势能公式为$ E_p=mgh $，晓明质量$ m $不变，整个过程电梯持续上升，高度$ h $一直增大，因此重力势能一直在增加，D正确。
【答案】
D
【知识点】
动能与势能变化、机械能
【点评】
本题结合电梯运动场景，考查动能、重力势能及机械能的变化规律，核心是分阶段分析运动状态，明确各能量的影响因素，属于基础概念应用类题目，需注意区分各能量的决定条件，避免混淆。
【难度系数】
0.6
5 中国天宫空间站在椭圆形的轨道绕地球飞行，它目前的近地点轨道高度是383.7公里，远地点高度是393.7公里，轨道附近空气稀薄，阻力可忽略不计，飞行的速度平均在7.68 km/s，在没有质量变化的情况下，下列说法正确的是（
A.空间站的机械能在不断减小
B.空间站的在近地点的速度高于7.68 km/s
C.从远地点到近地点，空间站的动能转化为重力势能
D.从近地点到远地点，空间站的重力势能在减小
B
）A.空间站的机械能在不断减小
B.空间站的在近地点的速度高于7.68 km/s
C.从远地点到近地点，空间站的动能转化为重力势能
D.从近地点到远地点，空间站的重力势能在减小
答案
5.B
解析
【分析】
要解决这道题，需明确椭圆轨道上天体运动的核心规律：首先，轨道附近阻力可忽略时，空间站仅受地球引力，机械能守恒；其次，根据开普勒第二定律，天体在椭圆轨道上运动时，近地点速度最大、远地点速度最小；最后，动能与重力势能的转化由高度变化决定：高度升高重力势能增大，高度降低重力势能减小，反之动能变化相反。接下来逐一分析选项。
【解析】
1. 分析选项A：轨道附近阻力可忽略，空间站只有地球引力做功，机械能守恒，不会减小，故A错误；
2. 分析选项B：根据开普勒第二定律，椭圆轨道上近地点速度最大，题目中平均速度为7.68km/s，因此近地点速度高于平均速度，即高于7.68km/s，故B正确；
3. 分析选项C：从远地点到近地点，空间站高度降低，重力势能减小，动能增大，是重力势能转化为动能，而非动能转化为重力势能，故C错误；
4. 分析选项D：从近地点到远地点，空间站高度升高，重力势能增大，而非减小，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
天体运动规律、机械能守恒、动能与势能转化
【点评】
本题结合天宫空间站的椭圆轨道，考查天体运动的基础规律，需掌握开普勒第二定律、机械能守恒条件及能量转化关系，属于基础应用题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确椭圆轨道上天体运动的核心规律：首先，轨道附近阻力可忽略时，空间站仅受地球引力，机械能守恒；其次，根据开普勒第二定律，天体在椭圆轨道上运动时，近地点速度最大、远地点速度最小；最后，动能与重力势能的转化由高度变化决定：高度升高重力势能增大，高度降低重力势能减小，反之动能变化相反。接下来逐一分析选项。
【解析】
1. 分析选项A：轨道附近阻力可忽略，空间站只有地球引力做功，机械能守恒，不会减小，故A错误；
2. 分析选项B：根据开普勒第二定律，椭圆轨道上近地点速度最大，题目中平均速度为7.68km/s，因此近地点速度高于平均速度，即高于7.68km/s，故B正确；
3. 分析选项C：从远地点到近地点，空间站高度降低，重力势能减小，动能增大，是重力势能转化为动能，而非动能转化为重力势能，故C错误；
4. 分析选项D：从近地点到远地点，空间站高度升高，重力势能增大，而非减小，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
天体运动规律、机械能守恒、动能与势能转化
【点评】
本题结合天宫空间站的椭圆轨道，考查天体运动的基础规律，需掌握开普勒第二定律、机械能守恒条件及能量转化关系，属于基础应用题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
6 新趋势 教材P20练习T2改编 如图所示为某市轨道交通车站的示意图。车进站时，要刹车慢慢慢停下来，而车此时是有很大的
橡皮筋 扇叶
动
能的，若刹车，则这些能量因转化而大量损耗；若进站时让车上坡，则可以把动
能转化为重力势
能贮存起来，这样就可以减少因刹车而消耗的机械能；出站时利用下坡，可以把重力势能转化为动能，便于启动，节约了燃料，起到节能的作用。橡皮筋 扇叶
答案
6.动 动 重力势
解析
【分析】
首先明确动能和重力势能的影响因素：动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关。车进站时处于运动状态，具备动能；刹车时动能会转化为内能损耗。若进站时上坡，车的速度减小、高度增加，可判断能量转化方向；出站下坡时高度降低、速度增大，重力势能转化为动能。解题时需根据能量转化前后的速度、高度变化，确定能量的转化类型。
【解析】
1. 车进站时处于运动状态，具有较大的动能，刹车时动能会因摩擦转化为内能损耗；
2. 进站上坡时，车的速度减小，动能减小，高度增加，重力势能增大，因此将动能转化为重力势能贮存，减少刹车消耗的机械能；
3. 出站下坡时，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，将重力势能转化为动能，实现节能。
【答案】
动 动 重力势
【知识点】
动能 重力势能 能量转化
【点评】
本题结合轨道交通的实际场景，考查动能与重力势能的转化，体现了物理知识在生活中的应用，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】
0.6
首先明确动能和重力势能的影响因素：动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关。车进站时处于运动状态，具备动能；刹车时动能会转化为内能损耗。若进站时上坡，车的速度减小、高度增加，可判断能量转化方向；出站下坡时高度降低、速度增大，重力势能转化为动能。解题时需根据能量转化前后的速度、高度变化，确定能量的转化类型。
【解析】
1. 车进站时处于运动状态，具有较大的动能，刹车时动能会因摩擦转化为内能损耗；
2. 进站上坡时，车的速度减小，动能减小，高度增加，重力势能增大，因此将动能转化为重力势能贮存，减少刹车消耗的机械能；
3. 出站下坡时，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，将重力势能转化为动能，实现节能。
【答案】
动 动 重力势
【知识点】
动能 重力势能 能量转化
【点评】
本题结合轨道交通的实际场景，考查动能与重力势能的转化，体现了物理知识在生活中的应用，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】
0.6
7 如图所示为“橡皮筋动力车”。旋转扇叶，将橡皮筋拧紧，松手后，橡皮筋的
弹性势
能转化为扇叶的动
能，扇叶快速转动，小车运动起来。当扇叶停止转动时，小车仍能继续向前运动，是因为小车具有惯性
。答案
7.弹性势 动 惯性
解析
【分析】
要解答本题，需结合能量转化和惯性的知识点：首先，拧紧的橡皮筋发生弹性形变，具有弹性势能，松手后弹性势能会转化为扇叶的动能；小车运动后，由于惯性会保持原有运动状态，因此扇叶停止转动时小车仍能继续前进。
【解析】
1. 能量转化：旋转扇叶拧紧橡皮筋时，橡皮筋发生弹性形变，储存了弹性势能；松手后，橡皮筋恢复原状，将弹性势能转化为扇叶的动能，使扇叶转动，带动小车运动。
2. 惯性：当扇叶停止转动时，小车由于具有惯性，会保持原来的运动状态，因此仍能继续向前运动。
【答案】
弹性势 动 惯性
【知识点】
弹性势能与动能转化、惯性
【点评】
本题结合生活中的橡皮筋动力车，考查基础的能量转化和惯性知识点，贴近实际，侧重对概念的理解应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需结合能量转化和惯性的知识点：首先，拧紧的橡皮筋发生弹性形变，具有弹性势能，松手后弹性势能会转化为扇叶的动能；小车运动后，由于惯性会保持原有运动状态，因此扇叶停止转动时小车仍能继续前进。
【解析】
1. 能量转化：旋转扇叶拧紧橡皮筋时，橡皮筋发生弹性形变，储存了弹性势能；松手后，橡皮筋恢复原状，将弹性势能转化为扇叶的动能，使扇叶转动，带动小车运动。
2. 惯性：当扇叶停止转动时，小车由于具有惯性，会保持原来的运动状态，因此仍能继续向前运动。
【答案】
弹性势 动 惯性
【知识点】
弹性势能与动能转化、惯性
【点评】
本题结合生活中的橡皮筋动力车，考查基础的能量转化和惯性知识点，贴近实际，侧重对概念的理解应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
