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1. 我们常说责任是一个人分内应该做的事情。下列同学的行为中属于“有责任”表现的是（
①小王认真完成值日工作
②小赵经常替同学写作业
③小张选择绿色出行方式
④小陈积极主动做家务活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
）①小王认真完成值日工作
②小赵经常替同学写作业
③小张选择绿色出行方式
④小陈积极主动做家务活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
1. C
解析
【分析】首先明确题目给出的责任定义：责任是一个人分内应该做的事情。判断同学行为是否有责任，需看该行为是否属于分内该做的事、是否承担了应尽义务。逐一分析各行为：①小王认真完成值日，值日是学生班级分内事务，属于有责任；②小赵替同学写作业，是违反校规的错误行为，不属于分内该做的，排除；③小张绿色出行，是践行环保的分内社会责任，属于有责任；④小陈主动做家务，是家庭分内的责任，属于有责任。因此正确组合为①③④。
【解析】根据题目中“责任是一个人分内应该做的事情”的定义，逐一分析选项：
1. ①小王认真完成值日工作：值日是学生在班级中分内的事务，认真完成值日是承担班级责任的表现，属于有责任，正确；
2. ②小赵经常替同学写作业：替写作业违反校规校纪，是错误行为，不属于分内该做的事，不属于有责任的表现，错误，排除；
3. ③小张选择绿色出行方式：绿色出行是践行环保责任的分内行为，属于有责任，正确；
4. ④小陈积极主动做家务活：做家务是作为家庭成员分内的责任，属于有责任，正确。
综上，①③④符合要求，对应选项C。
【答案】C
【知识点】责任的含义、责任的表现
【点评】本题考查对责任含义的理解，属于基础概念题，只要准确把握“责任是分内应该做的事”这一核心，就能正确判断各行为，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据题目中“责任是一个人分内应该做的事情”的定义，逐一分析选项：
1. ①小王认真完成值日工作：值日是学生在班级中分内的事务，认真完成值日是承担班级责任的表现，属于有责任，正确；
2. ②小赵经常替同学写作业：替写作业违反校规校纪，是错误行为，不属于分内该做的事，不属于有责任的表现，错误，排除；
3. ③小张选择绿色出行方式：绿色出行是践行环保责任的分内行为，属于有责任，正确；
4. ④小陈积极主动做家务活：做家务是作为家庭成员分内的责任，属于有责任，正确。
综上，①③④符合要求，对应选项C。
【答案】C
【知识点】责任的含义、责任的表现
【点评】本题考查对责任含义的理解，属于基础概念题，只要准确把握“责任是分内应该做的事”这一核心，就能正确判断各行为，难度较低。
【难度系数】0.7
2. 小美在日记中写道：“马上要开运动会了，作为班级体育委员，我想参加800米比赛，可是训练又累又花时间，我到底要不要参加呢？”对此，下列建议正确的是（
A.不参加，长跑很累，不拿奖反而丢脸
B.不参加，能利用时间好好休息一下
C.参加，必须得奖才能赢得同学赞许
D.参加，这是作为班集体成员的责任
D
）A.不参加，长跑很累，不拿奖反而丢脸
B.不参加，能利用时间好好休息一下
C.参加，必须得奖才能赢得同学赞许
D.参加，这是作为班集体成员的责任
答案
2. D
解析
【分析】本题考查班集体成员的责任相关知识，解题思路是结合个人与集体的关系，逐一分析每个选项是否符合承担集体责任的要求，排除错误选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：“不参加，长跑很累，不拿奖反而丢脸”，该观点错误。参加集体活动的价值在于为集体贡献力量，而非是否获奖，不能因怕丢脸就逃避对集体的责任。
2. 选项B：“不参加，能利用时间好好休息一下”，该选项只关注个人利益，忽视了作为班集体成员应主动承担的责任，不符合集体要求，错误。
3. 选项C：“参加，必须得奖才能赢得同学赞许”，参加集体活动的目的是承担责任，而非为了获奖获得赞许，这种想法扭曲了承担责任的初衷，错误。
4. 选项D：“参加，这是作为班集体成员的责任”，作为班集体的一员，主动为班级运动会贡献力量是应尽的责任，符合题意，正确。
【答案】D
【知识点】承担班集体责任、个人与集体的关系
【点评】本题结合学生生活实际场景，考查学生对集体责任的理解，引导学生树立正确的集体观念，难度适中，属于基础理解类题目。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：“不参加，长跑很累，不拿奖反而丢脸”，该观点错误。参加集体活动的价值在于为集体贡献力量，而非是否获奖，不能因怕丢脸就逃避对集体的责任。
2. 选项B：“不参加，能利用时间好好休息一下”，该选项只关注个人利益，忽视了作为班集体成员应主动承担的责任，不符合集体要求，错误。
3. 选项C：“参加，必须得奖才能赢得同学赞许”，参加集体活动的目的是承担责任，而非为了获奖获得赞许，这种想法扭曲了承担责任的初衷，错误。
4. 选项D：“参加，这是作为班集体成员的责任”，作为班集体的一员，主动为班级运动会贡献力量是应尽的责任，符合题意，正确。
【答案】D
【知识点】承担班集体责任、个人与集体的关系
【点评】本题结合学生生活实际场景，考查学生对集体责任的理解，引导学生树立正确的集体观念，难度适中，属于基础理解类题目。
【难度系数】0.6
3. “中国核潜艇之父”黄旭华，为了国家利益隐姓埋名、默默投身工作，潜心进行技术攻关，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。黄旭华的事迹启示我们要（
A.通过隐姓埋名来担起社会责任
B.积极主动地对国家和社会负责
C.尽己所能地帮助亲友排忧解难
D.不惜时间和金钱赢得他人尊重
B
）A.通过隐姓埋名来担起社会责任
B.积极主动地对国家和社会负责
C.尽己所能地帮助亲友排忧解难
D.不惜时间和金钱赢得他人尊重
答案
3. B
解析
【分析】
本题结合黄旭华的先进事迹考查对承担社会责任的理解，解题思路是先明确题干中黄旭华行为的核心是为国家利益主动承担责任，再逐一分析选项，排除错误或与题意不符的选项，选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：承担社会责任的方式多样，并非必须通过隐姓埋名实现，该说法错误；
B选项：黄旭华为国家核潜艇事业默默奉献，体现了积极主动对国家和社会负责，符合题意；
C选项：题干中黄旭华的事迹是为国家利益，而非帮助亲友，与题意不符；
D选项：黄旭华的行为是为了国家发展，并非为了赢得他人尊重，该说法错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
承担社会责任、维护国家利益
【点评】
本题以“中国核潜艇之父”黄旭华的先进事迹为载体，考查学生对承担社会责任的认知，引导学生树立为国家和社会负责的意识，属于基础题，难度不大。
【难度系数】
0.8
本题结合黄旭华的先进事迹考查对承担社会责任的理解，解题思路是先明确题干中黄旭华行为的核心是为国家利益主动承担责任，再逐一分析选项，排除错误或与题意不符的选项，选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：承担社会责任的方式多样，并非必须通过隐姓埋名实现，该说法错误；
B选项：黄旭华为国家核潜艇事业默默奉献，体现了积极主动对国家和社会负责，符合题意；
C选项：题干中黄旭华的事迹是为国家利益，而非帮助亲友，与题意不符；
D选项：黄旭华的行为是为了国家发展，并非为了赢得他人尊重，该说法错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
承担社会责任、维护国家利益
【点评】
本题以“中国核潜艇之父”黄旭华的先进事迹为载体，考查学生对承担社会责任的认知，引导学生树立为国家和社会负责的意识，属于基础题，难度不大。
【难度系数】
0.8
