2026年三维数字课堂八年级语文上册人教版第164页答案
一、阅读材料,回答问题。
材料一:
国家博物馆现有藏品143万余件,藏品体系完整,历史跨度巨大,器物形制多样,充分展现和见证了中华五千多年文明的血脉绵延与灿烂辉煌。馆藏中坝遗址地层文物,出土于重庆忠县中坝遗址,总高约8.5米、宽2米,几乎完整包含了新石器时代晚期、夏商西周、春秋战国、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清不同时期的所有地层。中坝遗址地层文物作为中华文明五千多年连绵不断的重要物证之一,让人们直观感受到中华文明绵延不断的伟大与震撼。
(摘编自《担负起记录展示中华民族现代文明的时代重任》)
材料二:
博物馆要吸引观众,突出自身陈列展览的特色显得尤其重要。博物馆陈列展览的三个特点:
其一,陈列展览的内容和形式,均以遵从科学性、学术性为前提,做好学术研究是遗址博物馆陈列展览的生命线。要通过新颖、多样的叙事方式,挖掘出土文物的文化特质,强化公众文化认知。
其二,提升展厅整体的观赏性。如在参观线路的设计上,应该尊重人民群众的观展习惯,根据展览主题、展示重点及亮点设计展项,将内容合理分区规划,让观众穿梭于场景、展品、装置之中。
其三,博物馆陈列展品应以其特有的艺术形式展示文物魅力。运用艺术的手段,让
博物馆中的展品发挥出更大的价值,从而彰显出自身的艺术性。
(摘编自《国源展览:博物馆陈列展览的三个特点》)
材料三:
习近平总书记强调要“坚持正确政治方向,坚定文化自信,深化学术研究,创新展览展示,推动文物活化利用”。推动博物馆文物的活化利用,需要运用各方智慧,联合多主体力量,在推进文化强国建设中不断坚定中华民族的文化自信。
首先,运用博物馆增强文化自信的起点是吸引公众走进博物馆,成为博物馆的观众。这就需要创新博物馆的叙事方式,提升公众对博物馆的文化体验,在沉浸式体验中不断增强文化自信。
其次,挖掘博物馆藏品的文化特质,强化公众的文化认知,是培育和增强公众文化自信的前提与基础。通过博物馆藏品可以认识中华文化的独特性和创新性,感悟中华文明强大的包容性和以我为主的创新精神。
再次,文化认同是最深层次的认同,它有利于构筑中国人共有的精神家园,而博物馆的国际交流能在展示我国文化成果中,增进公众对本民族文化的认同,增强文化自信的底气。
最后,文化自信不仅是内在的情感和理性,也是外在的行动彰显,是内在信念与外在行动的高度统一。拥有文化自信,公众会热爱并推广自己的文化,积极投身中华民族伟大复兴的中国梦。因此,要重视博物馆资
源的开发利用,鼓励公众投身文化实践。
(摘编自《用好用活博物馆资源增强文化自信》)
1.假如你的家乡想打造“中华诗词博物馆”,下面是网友投来的诗词解说稿件,不正确的一项是(
A
)
A.“潮平两岸阔,风正一帆悬”以对仗描写,展现了初冬时节北固山下的壮阔之景。
B.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句运用夸张的修辞手法,侧面展现了泰山的高大雄伟。
C.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”两句借助叠词展现了登楼所见的清新自然的美景。
D.“深林人不知,明月来相照”两句运用拟人的修辞手法,以明月的知人意,表达了诗人内心的宁静。
2.材料一中加点字“多”能不能去掉?为什么?
3.阅读材料二,概括博物馆陈列展览的特点。
4.我们该如何利用博物馆资源,增强文化自信呢?请结合以上材料,简要概括。

答案

1.A 点拨:A项,应为“初春时节”。
2.不能去掉。“多”表示有余,用在此处指中华文明超过五千年,如果去掉,就变成中华文明正好有五千年,与实际不符。“多”字体现了说明文语言的准确性和严谨性。
3.①遵循科学性、学术性;②提升观赏性;③彰显艺术性。
4.①创新博物馆的叙事方式,提升公众文化体验,吸引公众走进博物馆。②挖掘博物馆藏品的文化特质,强化公众文化认知。③加强国际文化交流,增进公众对本民族文化的认同,增强文化自信的底气。④重视博物馆资源的开发利用,鼓励公众投身文化实践。(答出三点即可)