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1. 习近平总书记在二〇二六年新年贺词中指出，民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明 （
①党领导人民制定宪法 ②我国扩大人民政治参与
③我国尊重和保障人权 ④我国努力增进人民福祉
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
）①党领导人民制定宪法 ②我国扩大人民政治参与
③我国尊重和保障人权 ④我国努力增进人民福祉
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
1.D
解析
【分析】
要解答这道题，需先明确题干核心是我国在民生领域的保障举措，再逐一分析四个小观点是否与题干匹配，排除无关选项，最终确定正确组合。
【解析】
1. 分析①：题干未涉及“党领导人民制定宪法”的内容，①与题意无关，排除；
2. 分析②：题干体现的是民生保障、生活便利，未涉及“扩大人民政治参与”（如选举、参政议政等政治层面参与），②与题意无关，排除；
3. 分析③：保障新就业群体权益、推进适老化改造等，是我国尊重和保障人权的具体实践，③正确；
4. 分析④：这些民生举措的目的是让人民生活更美好，体现了我国努力增进人民福祉，④正确；
综上，③④正确，对应选项D。
【答案】D
【知识点】尊重和保障人权、增进人民福祉
【点评】本题考查学生对我国人权保障与民生政策的理解，需准确区分题干内容与各选项的关联，排除无关表述，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.7
要解答这道题，需先明确题干核心是我国在民生领域的保障举措，再逐一分析四个小观点是否与题干匹配，排除无关选项，最终确定正确组合。
【解析】
1. 分析①：题干未涉及“党领导人民制定宪法”的内容，①与题意无关，排除；
2. 分析②：题干体现的是民生保障、生活便利，未涉及“扩大人民政治参与”（如选举、参政议政等政治层面参与），②与题意无关，排除；
3. 分析③：保障新就业群体权益、推进适老化改造等，是我国尊重和保障人权的具体实践，③正确；
4. 分析④：这些民生举措的目的是让人民生活更美好，体现了我国努力增进人民福祉，④正确；
综上，③④正确，对应选项D。
【答案】D
【知识点】尊重和保障人权、增进人民福祉
【点评】本题考查学生对我国人权保障与民生政策的理解，需准确区分题干内容与各选项的关联，排除无关表述，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.7
2.某校在“宪法宣传周”开展了形式多样、丰富多彩的主题班会活动。八年级(2)班的同学围绕“宪法知识知多少”踊跃发言。其中观点正确的是（
①我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
②任何国家机关都必须以宪法和法律为根本行为准则
③宪法是国家的普通法，是其他法律的立法基础
④规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
）①我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
②任何国家机关都必须以宪法和法律为根本行为准则
③宪法是国家的普通法，是其他法律的立法基础
④规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
2.B
解析
【分析】
本题是关于宪法知识的选择题，需逐一判断每个观点的正确性，再结合选项选出正确组合。解题思路为：回忆宪法的核心知识点，逐个分析①至④的表述是否准确，排除错误观点后确定答案。
【解析】
1. 分析观点①：我国宪法是党领导人民制定的，实现了党的主张和人民意志的高度统一，该表述正确；
2. 分析观点②：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何国家机关都必须以宪法和法律为根本行为准则，该表述正确；
3. 分析观点③：宪法是国家的根本法，而非普通法，普通法依据宪法制定，该表述错误；
4. 分析观点④：规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求，该表述正确。
综上，正确的观点是①②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
宪法的本质、宪法的地位、宪法的核心价值追求
【点评】
本题考查宪法的基础知识点，侧重对核心概念的记忆与辨析，难度较低，属于宪法知识的常规考查题。
【难度系数】
0.8
本题是关于宪法知识的选择题，需逐一判断每个观点的正确性，再结合选项选出正确组合。解题思路为：回忆宪法的核心知识点，逐个分析①至④的表述是否准确，排除错误观点后确定答案。
【解析】
1. 分析观点①：我国宪法是党领导人民制定的，实现了党的主张和人民意志的高度统一，该表述正确；
2. 分析观点②：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何国家机关都必须以宪法和法律为根本行为准则，该表述正确；
3. 分析观点③：宪法是国家的根本法，而非普通法，普通法依据宪法制定，该表述错误；
4. 分析观点④：规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求，该表述正确。
综上，正确的观点是①②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
宪法的本质、宪法的地位、宪法的核心价值追求
【点评】
本题考查宪法的基础知识点，侧重对核心概念的记忆与辨析，难度较低，属于宪法知识的常规考查题。
【难度系数】
0.8
3.全面推进依法治国需要我们加强宪法实施和监督。下列举措有利于加强宪法实施和监督
的是
（
A.全国人民代表大会严厉制裁违反宪法的行为
B.完善全国人大及其常委会宪法监督制度和机制
C.让人民群众充分行使监督权、审判权和执法权
D.保障地方各级人民代表大会能制定和修改宪法
的是
（
B
）A.全国人民代表大会严厉制裁违反宪法的行为
B.完善全国人大及其常委会宪法监督制度和机制
C.让人民群众充分行使监督权、审判权和执法权
D.保障地方各级人民代表大会能制定和修改宪法
答案
3.B
解析
【分析】
本题为道德与法治学科的选择题，考查加强宪法实施和监督的举措，需结合宪法相关的国家机关职权、公民权利等知识点，逐一分析选项的正误，选出符合题意的答案。首先明确题干要求是“有利于加强宪法实施和监督”的举措，再回忆核心知识点：全国人大及其常委会是宪法监督的主体，只有全国人大有权制定修改宪法，人民群众有监督权但无审判权、执法权，据此判断各选项。
【解析】
本题考查加强宪法实施和监督的相关知识，具体分析如下：
选项A：全国人民代表大会行使监督宪法实施的职权，但“严厉制裁违反宪法的行为”并非其职责（制裁违法犯罪是司法机关的职能），表述错误，排除；
选项B：宪法明确规定全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，完善其宪法监督制度和机制，能够有效加强宪法的实施和监督，表述正确；
选项C：人民群众依法享有监督权，但审判权属于人民法院，执法权属于行政机关等国家机关，人民群众不能行使审判权和执法权，表述错误，排除；
选项D：宪法的制定和修改权专属于全国人民代表大会，地方各级人民代表大会无权制定和修改宪法，表述错误，排除。
【答案】
B
【知识点】
宪法监督、全国人大职权、公民基本权利
【点评】
本题围绕宪法实施和监督展开，考查学生对宪法相关基础知识点的掌握，需准确区分不同国家机关的职权、公民权利的范围，属于对核心基础知识的考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题为道德与法治学科的选择题，考查加强宪法实施和监督的举措，需结合宪法相关的国家机关职权、公民权利等知识点，逐一分析选项的正误，选出符合题意的答案。首先明确题干要求是“有利于加强宪法实施和监督”的举措，再回忆核心知识点：全国人大及其常委会是宪法监督的主体，只有全国人大有权制定修改宪法，人民群众有监督权但无审判权、执法权，据此判断各选项。
【解析】
本题考查加强宪法实施和监督的相关知识，具体分析如下：
选项A：全国人民代表大会行使监督宪法实施的职权，但“严厉制裁违反宪法的行为”并非其职责（制裁违法犯罪是司法机关的职能），表述错误，排除；
选项B：宪法明确规定全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，完善其宪法监督制度和机制，能够有效加强宪法的实施和监督，表述正确；
选项C：人民群众依法享有监督权，但审判权属于人民法院，执法权属于行政机关等国家机关，人民群众不能行使审判权和执法权，表述错误，排除；
选项D：宪法的制定和修改权专属于全国人民代表大会，地方各级人民代表大会无权制定和修改宪法，表述错误，排除。
【答案】
B
【知识点】
宪法监督、全国人大职权、公民基本权利
【点评】
本题围绕宪法实施和监督展开，考查学生对宪法相关基础知识点的掌握，需准确区分不同国家机关的职权、公民权利的范围，属于对核心基础知识的考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
4. 八年级学生小楠根据所学知识绘制了如下思维导图。其中①②处应填入的内容是 （
公民基本权利
①
人身自由不受侵犯
②
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
A.人身自由 选举权和被选举权
B.政治权利 人格尊严不受侵犯
C.人身自由 人格尊严不受侵犯
D.政治权利 选举权和被选举权
C
）公民基本权利
①
人身自由不受侵犯
②
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
A.人身自由 选举权和被选举权
B.政治权利 人格尊严不受侵犯
C.人身自由 人格尊严不受侵犯
D.政治权利 选举权和被选举权
答案
4.C
解析
【分析】要解答本题，需牢记公民基本权利中人身自由权的具体内容：人身自由权是公民的基本权利之一，包含四项内容，分别是人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。结合思维导图的结构，①是上述四项具体权利的所属类别，②是缺失的那项具体权利，据此可推导答案。
【解析】公民基本权利里的人身自由权具体涵盖：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。观察思维导图，①是这四项权利的类别，因此①应填“人身自由”；②是四项权利中缺失的一项，即“人格尊严不受侵犯”，对应选项C。
【答案】C
【知识点】公民基本权利、人身自由权
【点评】本题考查对人身自由权组成内容的基础记忆，属于教材核心知识点，难度较低，只要准确识记人身自由权的四项内容即可快速作答。
【难度系数】0.7
【解析】公民基本权利里的人身自由权具体涵盖：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。观察思维导图，①是这四项权利的类别，因此①应填“人身自由”；②是四项权利中缺失的一项，即“人格尊严不受侵犯”，对应选项C。
【答案】C
【知识点】公民基本权利、人身自由权
【点评】本题考查对人身自由权组成内容的基础记忆，属于教材核心知识点，难度较低，只要准确识记人身自由权的四项内容即可快速作答。
【难度系数】0.7
5. 下列选项中的行为属于公民基本义务的是 （
A.李叔叔潜心创作小说，并在刊物上公开发表
B.小刘应征入伍，穿上军装到边疆，保卫祖国
C.王叔叔每月都能按时足额收到工资
D.小赵针对交通拥堵问题，拨打市民服务热线提建议
B
）A.李叔叔潜心创作小说，并在刊物上公开发表
B.小刘应征入伍，穿上军装到边疆，保卫祖国
C.王叔叔每月都能按时足额收到工资
D.小赵针对交通拥堵问题，拨打市民服务热线提建议
答案
5.B
解析
【分析】
解题思路：首先明确公民基本义务是宪法规定公民必须履行的责任，需与公民基本权利（宪法赋予公民的权益）区分；其次逐一分析选项对应的是权利还是义务，最终选出符合要求的选项。
【解析】
根据宪法规定，公民基本义务包含依法服兵役、依法纳税等；公民基本权利涵盖政治权利和自由、社会经济权利等。对各选项分析如下：
A选项：李叔叔创作并发表小说，行使的是出版自由，属于公民的政治权利和自由，是基本权利，不符合题意；
B选项：小刘应征入伍，履行了依法服兵役的义务，属于公民基本义务，符合题意；
C选项：王叔叔按时收到工资，是行使获得劳动报酬的权利，属于社会经济权利，是基本权利，不符合题意；
D选项：小赵拨打热线提建议，行使的是监督权，属于政治权利，是基本权利，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
公民基本义务；公民基本权利
【点评】
本题考查公民基本义务与基本权利的区分，属于道德与法治基础考点，要求学生准确识记公民基本义务内容，清晰区分常见权利与义务，难度较低。
【难度系数】
0.8
解题思路：首先明确公民基本义务是宪法规定公民必须履行的责任，需与公民基本权利（宪法赋予公民的权益）区分；其次逐一分析选项对应的是权利还是义务，最终选出符合要求的选项。
【解析】
根据宪法规定，公民基本义务包含依法服兵役、依法纳税等；公民基本权利涵盖政治权利和自由、社会经济权利等。对各选项分析如下：
A选项：李叔叔创作并发表小说，行使的是出版自由，属于公民的政治权利和自由，是基本权利，不符合题意；
B选项：小刘应征入伍，履行了依法服兵役的义务，属于公民基本义务，符合题意；
C选项：王叔叔按时收到工资，是行使获得劳动报酬的权利，属于社会经济权利，是基本权利，不符合题意；
D选项：小赵拨打热线提建议，行使的是监督权，属于政治权利，是基本权利，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
公民基本义务；公民基本权利
【点评】
本题考查公民基本义务与基本权利的区分，属于道德与法治基础考点，要求学生准确识记公民基本义务内容，清晰区分常见权利与义务，难度较低。
【难度系数】
0.8
6. 在社会生活中,当我们的合法权利受到侵害时,正确的做法是 （
A.忍一时风平浪静
B.呼朋唤友,聚众闹事
C.寻找机会,打击报复
D.采用和解、调解、仲裁和诉讼等方式维权
D
）A.忍一时风平浪静
B.呼朋唤友,聚众闹事
C.寻找机会,打击报复
D.采用和解、调解、仲裁和诉讼等方式维权
答案
6.D
解析
【分析】本题考查公民维护合法权益的正确方式。解题思路：明确合法权利受侵害时需通过合法途径维权，不能采取消极忍让或非法手段，逐一分析选项判断对错。
【解析】当合法权利受到侵害时，应依照法定程序维护权利，常见合法维权方式有和解、调解、仲裁和诉讼等。A选项“忍一时风平浪静”是消极应对，不利于自身权益维护，不可取；B选项“呼朋唤友，聚众闹事”属于扰乱公共秩序的违法行为，需承担法律责任；C选项“打击报复”侵犯他人合法权益，属于违法行为；D选项的方式均为合法维权途径，符合要求。
【答案】D
【知识点】依法维护权利；公民合法权益保护
【点评】本题为基础常识题，引导学生树立正确维权意识，区分合法与非法维权方式，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】当合法权利受到侵害时，应依照法定程序维护权利，常见合法维权方式有和解、调解、仲裁和诉讼等。A选项“忍一时风平浪静”是消极应对，不利于自身权益维护，不可取；B选项“呼朋唤友，聚众闹事”属于扰乱公共秩序的违法行为，需承担法律责任；C选项“打击报复”侵犯他人合法权益，属于违法行为；D选项的方式均为合法维权途径，符合要求。
【答案】D
【知识点】依法维护权利；公民合法权益保护
【点评】本题为基础常识题，引导学生树立正确维权意识，区分合法与非法维权方式，难度较低。
【难度系数】0.8
