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7.(真实情境)如图所示的为甲、乙两组实验，两组实验所用材料相同，乙组较甲组多连接一节电池，铜线的摆放方向均为南北方向。已知下列选项中磁针灰色部分为N极，则甲、乙两组实验中磁针的偏转方向，哪一组最合理（
A
北←
甲 乙
B
北←
甲 乙
C
北←
甲 乙
D
北←
甲 乙
A
）A
北←
甲 乙
B
北←
甲 乙
C
北←
甲 乙
D
北←
甲 乙
答案
7. A 【点拨】甲、乙两图中电流的大小不同，小磁针放置的位置也不同，电流越大，小磁针偏转的角度越大，甲图中，小磁针的N极向东偏转，角度较小，乙图中，小磁针的N极向西偏转，角度较大，故A正确，BCD错误。故选A。
解析
【分析】
要解决此题，需结合奥斯特实验的原理，利用安培定则判断通电直导线周围的磁场方向，同时明确电流大小对磁场强弱的影响。首先，甲、乙两组实验中铜线均沿南北方向放置，甲的小磁针在铜线上方，乙的在下方；乙组多连接一节电池，电流更大，磁场更强，小磁针偏转角度更大。根据安培定则，先判断铜线中的电流方向，再确定不同位置的磁场方向，结合小磁针N极指向磁场方向的规律分析偏转情况。
【解析】
1. 判断电流方向：甲、乙电路中电源正极均在右侧，因此铜线中电流从南（右端）流向北（左端）。
2. 判断磁场方向：根据安培定则，右手握住铜线，大拇指指向电流方向（向北），则铜线上方的磁场方向向东，下方的磁场方向向西。
3. 分析小磁针偏转：小磁针的N极（灰色部分）指向磁场方向，因此甲图（小磁针在铜线上方）中N极向东偏转，因甲组电流较小，偏转角度小；乙图（小磁针在铜线下方）中N极向西偏转，乙组电流更大，磁场更强，偏转角度更大。结合选项，只有A符合该规律。
【答案】
A
【知识点】
电流的磁效应、安培定则
【点评】
本题考查奥斯特实验的拓展应用，核心是利用安培定则判断通电直导线的磁场方向，需明确小磁针N极指向与磁场方向的对应关系，同时理解电流大小对磁场强弱的影响，解题关键是准确判断电流方向和磁场方向。
【难度系数】
0.4
要解决此题，需结合奥斯特实验的原理，利用安培定则判断通电直导线周围的磁场方向，同时明确电流大小对磁场强弱的影响。首先，甲、乙两组实验中铜线均沿南北方向放置，甲的小磁针在铜线上方，乙的在下方；乙组多连接一节电池，电流更大，磁场更强，小磁针偏转角度更大。根据安培定则，先判断铜线中的电流方向，再确定不同位置的磁场方向，结合小磁针N极指向磁场方向的规律分析偏转情况。
【解析】
1. 判断电流方向：甲、乙电路中电源正极均在右侧，因此铜线中电流从南（右端）流向北（左端）。
2. 判断磁场方向：根据安培定则，右手握住铜线，大拇指指向电流方向（向北），则铜线上方的磁场方向向东，下方的磁场方向向西。
3. 分析小磁针偏转：小磁针的N极（灰色部分）指向磁场方向，因此甲图（小磁针在铜线上方）中N极向东偏转，因甲组电流较小，偏转角度小；乙图（小磁针在铜线下方）中N极向西偏转，乙组电流更大，磁场更强，偏转角度更大。结合选项，只有A符合该规律。
【答案】
A
【知识点】
电流的磁效应、安培定则
【点评】
本题考查奥斯特实验的拓展应用，核心是利用安培定则判断通电直导线的磁场方向，需明确小磁针N极指向与磁场方向的对应关系，同时理解电流大小对磁场强弱的影响，解题关键是准确判断电流方向和磁场方向。
【难度系数】
0.4
8.[宿迁模拟]如图所示,通电螺线管左侧的甲为条形磁体,右侧的乙为软铁棒,A端是电源的正极。下列判断中正确的是
（
A.甲、乙都被吸引
B.甲被吸引,乙被排斥
C.甲、乙都被排斥
D.甲被排斥,乙被吸引
（
D
）A.甲、乙都被吸引
B.甲被吸引,乙被排斥
C.甲、乙都被排斥
D.甲被排斥,乙被吸引
答案
8. D 【点拨】电源A端为正极，则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合导线绕向，利用安培定则可以确定通电螺线管的左端为S极，右端为N极。通电螺线管的S极与条形磁体甲的S极靠近，则甲被排斥；通电螺线管有磁性，软铁棒乙始终被吸引，不会被排斥；D正确。故选D。
解析
【分析】
要解决该题，需分三步分析：首先根据电源正负极确定螺线管的电流方向，再利用安培定则判断通电螺线管的磁极；接着根据磁极间的相互作用判断条形磁体甲的受力；最后结合软铁棒的磁化特性判断乙的受力。具体思路：已知电源A端为正极，电流从螺线管左端流入、右端流出；用右手螺旋定则（安培定则）可确定螺线管的磁极；再结合同名磁极相互排斥、软铁棒在磁场中被吸引的特性，即可得出结论。
【解析】
1. 确定电流方向：电源A端为正极，因此电流从螺线管的左端流入，右端流出。
2. 判断螺线管磁极：右手握住螺线管，四指顺着电流方向（左端流入、右端流出的绕向），大拇指指向螺线管的右端，由此确定通电螺线管的左端为S极，右端为N极。
3. 判断甲的受力：条形磁体甲的右端为S极，与螺线管左端的S极是同名磁极，根据“同名磁极相互排斥”，可知甲被排斥。
4. 判断乙的受力：软铁棒乙是铁磁性材料，在通电螺线管的磁场中会被磁化，始终会被螺线管吸引，因此乙被吸引。
综上，甲被排斥，乙被吸引，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
安培定则；磁极间的相互作用；磁化
【点评】
本题综合考查电磁学基础知识点，需熟练掌握安培定则的应用、磁极间的相互作用规律以及软铁棒的磁化特性，逐步分析即可得出结果，属于中等难度的电磁学基础题。
【难度系数】
0.5
要解决该题，需分三步分析：首先根据电源正负极确定螺线管的电流方向，再利用安培定则判断通电螺线管的磁极；接着根据磁极间的相互作用判断条形磁体甲的受力；最后结合软铁棒的磁化特性判断乙的受力。具体思路：已知电源A端为正极，电流从螺线管左端流入、右端流出；用右手螺旋定则（安培定则）可确定螺线管的磁极；再结合同名磁极相互排斥、软铁棒在磁场中被吸引的特性，即可得出结论。
【解析】
1. 确定电流方向：电源A端为正极，因此电流从螺线管的左端流入，右端流出。
2. 判断螺线管磁极：右手握住螺线管，四指顺着电流方向（左端流入、右端流出的绕向），大拇指指向螺线管的右端，由此确定通电螺线管的左端为S极，右端为N极。
3. 判断甲的受力：条形磁体甲的右端为S极，与螺线管左端的S极是同名磁极，根据“同名磁极相互排斥”，可知甲被排斥。
4. 判断乙的受力：软铁棒乙是铁磁性材料，在通电螺线管的磁场中会被磁化，始终会被螺线管吸引，因此乙被吸引。
综上，甲被排斥，乙被吸引，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
安培定则；磁极间的相互作用；磁化
【点评】
本题综合考查电磁学基础知识点，需熟练掌握安培定则的应用、磁极间的相互作用规律以及软铁棒的磁化特性，逐步分析即可得出结果，属于中等难度的电磁学基础题。
【难度系数】
0.5
9.[深圳中考]全磁悬浮“人工心脏”已研发成功，其核心部件是个带有叶轮的泵，通电后叶轮可高速旋转，带动血液流动。图乙是叶轮悬浮原理简化图，元元同学思考后发现：螺线管通电后，周围存在
磁场
，叶轮受斥力悬浮，叶轮下端的磁极是N
极。答案
9. 磁场；N
解析
【分析】
首先，通电螺线管周围会产生磁场，这是电流的磁效应，据此确定第一个空的答案；接着利用安培定则判断螺线管的磁极，再根据同名磁极相互排斥的规律，即可确定叶轮下端的磁极。
【解析】
1. 通电导体周围存在磁场，因此螺线管通电后，周围存在磁场，故第一个空填“磁场”。
2. 用安培定则判断螺线管的磁极：右手握住螺线管，让四指指向电流的环绕方向（螺线管右侧电流向下、左侧电流向上），此时大拇指指向螺线管的上端，说明螺线管的上端为N极。
3. 叶轮受斥力悬浮，根据“同名磁极相互排斥”的规律，叶轮下端的磁极与螺线管上端的磁极相同，因此叶轮下端是N极。
【答案】
磁场；N
【知识点】
电流的磁效应；安培定则；磁极间的相互作用
【点评】
本题结合实际应用考查电磁学基础知识点，将物理知识与生活科技结合，难度较低，重点考查学生对相关电磁学基础知识的掌握情况。
【难度系数】
0.3
首先，通电螺线管周围会产生磁场，这是电流的磁效应，据此确定第一个空的答案；接着利用安培定则判断螺线管的磁极，再根据同名磁极相互排斥的规律，即可确定叶轮下端的磁极。
【解析】
1. 通电导体周围存在磁场，因此螺线管通电后，周围存在磁场，故第一个空填“磁场”。
2. 用安培定则判断螺线管的磁极：右手握住螺线管，让四指指向电流的环绕方向（螺线管右侧电流向下、左侧电流向上），此时大拇指指向螺线管的上端，说明螺线管的上端为N极。
3. 叶轮受斥力悬浮，根据“同名磁极相互排斥”的规律，叶轮下端的磁极与螺线管上端的磁极相同，因此叶轮下端是N极。
【答案】
磁场；N
【知识点】
电流的磁效应；安培定则；磁极间的相互作用
【点评】
本题结合实际应用考查电磁学基础知识点，将物理知识与生活科技结合，难度较低，重点考查学生对相关电磁学基础知识的掌握情况。
【难度系数】
0.3
10.[宿州模拟改编] 如图所示，a、b两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，a、b间用柔软的导线相连。当S闭合时，两线圈将互相
排斥
（选填“吸引”“排斥”或“都不动”），原因是同名磁极相互排斥
。答案
10. 排斥；同名磁极相互排斥
解析
【分析】
要判断两线圈的相互作用，需先利用安培定则确定每个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用规律判断。首先明确开关闭合后电流的流向，结合线圈绕向，用安培定则分别判断a、b线圈的磁极，再观察两线圈相邻端的磁极类型，进而得出相互作用。
【解析】
当开关S闭合时，电流从电源正极流出，分别流入a、b两线圈。根据线圈绕向和安培定则：右手握住a线圈，四指指向电流方向，大拇指指向a线圈左端，故a线圈左端为N极，右端为S极；右手握住b线圈，四指指向电流方向，大拇指指向b线圈右端，故b线圈右端为N极，左端为S极。此时a线圈的右端（S极）与b线圈的左端（S极）是同名磁极，根据磁极间的相互作用规律，同名磁极相互排斥，因此两线圈互相排斥。
【答案】
排斥；同名磁极相互排斥
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用
【点评】
本题结合安培定则和磁极间的相互作用规律，考查学生对电磁学基础知识点的应用能力，关键是正确判断两线圈相邻端的磁极，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.3
要判断两线圈的相互作用，需先利用安培定则确定每个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用规律判断。首先明确开关闭合后电流的流向，结合线圈绕向，用安培定则分别判断a、b线圈的磁极，再观察两线圈相邻端的磁极类型，进而得出相互作用。
【解析】
当开关S闭合时，电流从电源正极流出，分别流入a、b两线圈。根据线圈绕向和安培定则：右手握住a线圈，四指指向电流方向，大拇指指向a线圈左端，故a线圈左端为N极，右端为S极；右手握住b线圈，四指指向电流方向，大拇指指向b线圈右端，故b线圈右端为N极，左端为S极。此时a线圈的右端（S极）与b线圈的左端（S极）是同名磁极，根据磁极间的相互作用规律，同名磁极相互排斥，因此两线圈互相排斥。
【答案】
排斥；同名磁极相互排斥
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用
【点评】
本题结合安培定则和磁极间的相互作用规律，考查学生对电磁学基础知识点的应用能力，关键是正确判断两线圈相邻端的磁极，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.3
11.通电导线周围存在磁场，研究表明，在垂直于通电直导线的平面内，它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆，如图所示，图中小磁针b端为
N
极，离直导线越近的位置磁场越强
（选填“强”或“弱”），改变直导线中电流的方向，小磁针N极指向会
（选填“会”或“不会”）发生改变。答案
11. N；强；会 【点拨】小磁针b端所指方向与磁感线方向一致，小磁针N极指向磁场的方向，故b端为N极；由通电直导线周围磁感线的分布图可知，离导线越近，磁感线越密，磁场越强；通电直导线周围的磁场方向与电流方向有关，所以改变直导线中电流的方向，直导线周围的磁场方向发生改变，小磁针N极的指向将会发生改变。
解析
【分析】
要解决本题，需分三步推导：①利用安培定则确定磁感线方向，结合小磁针N极指向与磁感线方向一致，判断小磁针b端的极性；②根据磁感线疏密与磁场强弱的关系，判断离导线越近的磁场强弱；③明确通电直导线的磁场方向与电流方向有关，进而判断电流方向改变时小磁针N极指向的变化。
【解析】
1. 判断小磁针b端极性：根据安培定则，右手握住通电直导线，大拇指指向电流方向（向上），四指弯曲方向为磁感线环绕方向，可知小磁针所在位置的磁感线方向向左；小磁针静止时N极指向与磁感线方向一致，因此小磁针b端为N极。
2. 判断磁场强弱：磁感线的疏密表示磁场强弱，离直导线越近，磁感线越密集，所以此处磁场越强。
3. 判断电流方向对小磁针指向的影响：通电直导线周围的磁场方向由电流方向决定，改变直导线中电流方向时，周围磁场方向改变，因此小磁针N极指向会发生改变。
【答案】
N；强；会
【知识点】
通电直导线的磁场、安培定则、磁场强弱
【点评】
本题考查电磁学中通电直导线磁场的基础知识点，结合安培定则判断磁场方向，理解磁感线性质及电流对磁场方向的影响，属于基础题型，侧重对核心概念的应用。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需分三步推导：①利用安培定则确定磁感线方向，结合小磁针N极指向与磁感线方向一致，判断小磁针b端的极性；②根据磁感线疏密与磁场强弱的关系，判断离导线越近的磁场强弱；③明确通电直导线的磁场方向与电流方向有关，进而判断电流方向改变时小磁针N极指向的变化。
【解析】
1. 判断小磁针b端极性：根据安培定则，右手握住通电直导线，大拇指指向电流方向（向上），四指弯曲方向为磁感线环绕方向，可知小磁针所在位置的磁感线方向向左；小磁针静止时N极指向与磁感线方向一致，因此小磁针b端为N极。
2. 判断磁场强弱：磁感线的疏密表示磁场强弱，离直导线越近，磁感线越密集，所以此处磁场越强。
3. 判断电流方向对小磁针指向的影响：通电直导线周围的磁场方向由电流方向决定，改变直导线中电流方向时，周围磁场方向改变，因此小磁针N极指向会发生改变。
【答案】
N；强；会
【知识点】
通电直导线的磁场、安培定则、磁场强弱
【点评】
本题考查电磁学中通电直导线磁场的基础知识点，结合安培定则判断磁场方向，理解磁感线性质及电流对磁场方向的影响，属于基础题型，侧重对核心概念的应用。
【难度系数】
0.7
12.[天津期末改编]小磁针在通电螺线管磁场的作用下静止在如图所示的位置,请标出：
(1)图中磁感线的方向。
(2)螺线管上的导线绕法。
(1)图中磁感线的方向。
(2)螺线管上的导线绕法。
答案
12. 如图所示
解析
【分析】要解决本题，需利用小磁针N极指向确定磁场方向，结合磁感线特点判断螺线管磁极，再用安培定则确定绕线。首先，小磁针静止时N极的指向为该点磁场方向，由此得到螺线管上方磁感线方向；螺线管外部磁感线从N极指向S极，据此确定螺线管的N、S极；最后根据电源正负极和安培定则，判断螺线管的导线绕法。
【解析】1. 确定磁感线方向：小磁针N极向右，说明螺线管上方磁场方向向右，因此在螺线管上方的磁感线方向为从左指向右。2. 判断螺线管磁极：螺线管外部的磁感线由N极出发，回到S极，结合上方磁感线向右，可知螺线管左端为N极，右端为S极。3. 确定绕线方式：电源正极在右侧，电流从正极流出进入螺线管右端；根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（左端），四指弯曲方向与电流方向一致，因此螺线管的绕线为：从右端导线（电源正极）沿螺线管向左绕，使电流在螺线管正面的方向符合安培定则要求。
【答案】
【知识点】安培定则、磁感线、通电螺线管磁场
【点评】本题考查通电螺线管的磁场相关知识，核心是利用小磁针指向、磁感线特点和安培定则解题，属于基础题型，需掌握基本规律。
【难度系数】0.5
【解析】1. 确定磁感线方向：小磁针N极向右，说明螺线管上方磁场方向向右，因此在螺线管上方的磁感线方向为从左指向右。2. 判断螺线管磁极：螺线管外部的磁感线由N极出发，回到S极，结合上方磁感线向右，可知螺线管左端为N极，右端为S极。3. 确定绕线方式：电源正极在右侧，电流从正极流出进入螺线管右端；根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（左端），四指弯曲方向与电流方向一致，因此螺线管的绕线为：从右端导线（电源正极）沿螺线管向左绕，使电流在螺线管正面的方向符合安培定则要求。
【答案】
【知识点】安培定则、磁感线、通电螺线管磁场
【点评】本题考查通电螺线管的磁场相关知识，核心是利用小磁针指向、磁感线特点和安培定则解题，属于基础题型，需掌握基本规律。
【难度系数】0.5
13. ★★（科学探究）[常州模拟改编]科学家猜测，某地的海龟在春季是利用地磁场向南返回出生地的，以下为相关研究。春季某地某屏蔽磁场的实验室，无磁场环境下海龟无固定游向；再把海龟置于模拟地磁场中（如图所示），按科学家猜测，海龟应向
左
（选填“左”或“右”）游动。地磁场在缓慢变化，科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向，并追踪地磁场的微小移动方向，发现海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致，并与地理南北方向有一个夹角
，现象符合猜测。答案
13. 左；海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致，并与地理南北方向有一个夹角
【点拨】由右手螺旋定则可知，图中左为通电螺线管的N极，右为通电螺线管的S极；海龟春季利用地磁场向南返回，地磁北极在地理的南极附近，海龟朝地磁的N极运动，所以向左运动。即使地磁场的方向改变，海龟仍会向着N极移动，所以海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致。
【点拨】由右手螺旋定则可知，图中左为通电螺线管的N极，右为通电螺线管的S极；海龟春季利用地磁场向南返回，地磁北极在地理的南极附近，海龟朝地磁的N极运动，所以向左运动。即使地磁场的方向改变，海龟仍会向着N极移动，所以海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致。
解析
【分析】
首先利用右手螺旋定则（安培定则）判断图中通电螺线管的磁极，以此确定模拟地磁场的磁极分布；再结合地磁场的特点（地磁北极在地理南极附近，海龟向南返回即向地磁北极方向运动），判断海龟游动方向；最后根据猜测分析海龟筑巢地点移动与地磁场移动的关系。
【解析】
1. 判断螺线管磁极：左侧螺线管的电流从下端左侧流入，根据右手螺旋定则，右手握住螺线管，四指顺着电流方向，大拇指指向螺线管左端，因此左侧螺线管左端为N极，右端为S极；右侧螺线管电流方向与左侧相同，同理可得其左端为N极，右端为S极。
2. 确定海龟游动方向：模拟地磁场中，地磁北极对应螺线管的N极，海龟春季向南返回，即向地磁北极方向运动，因此海龟应向左游动。
3. 验证猜测：若地磁场缓慢变化，海龟会始终向地磁北极方向移动，因此海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致，符合猜测。
【答案】
左；海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致
【知识点】
安培定则、地磁场
【点评】
本题结合安培定则判断磁极，考查地磁场的应用，解题关键是明确海龟利用地磁北极定向的特点，需准确运用右手螺旋定则分析螺线管磁极，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先利用右手螺旋定则（安培定则）判断图中通电螺线管的磁极，以此确定模拟地磁场的磁极分布；再结合地磁场的特点（地磁北极在地理南极附近，海龟向南返回即向地磁北极方向运动），判断海龟游动方向；最后根据猜测分析海龟筑巢地点移动与地磁场移动的关系。
【解析】
1. 判断螺线管磁极：左侧螺线管的电流从下端左侧流入，根据右手螺旋定则，右手握住螺线管，四指顺着电流方向，大拇指指向螺线管左端，因此左侧螺线管左端为N极，右端为S极；右侧螺线管电流方向与左侧相同，同理可得其左端为N极，右端为S极。
2. 确定海龟游动方向：模拟地磁场中，地磁北极对应螺线管的N极，海龟春季向南返回，即向地磁北极方向运动，因此海龟应向左游动。
3. 验证猜测：若地磁场缓慢变化，海龟会始终向地磁北极方向移动，因此海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致，符合猜测。
【答案】
左；海龟筑巢地点的移动方向与地磁场的微小移动方向一致
【知识点】
安培定则、地磁场
【点评】
本题结合安培定则判断磁极，考查地磁场的应用，解题关键是明确海龟利用地磁北极定向的特点，需准确运用右手螺旋定则分析螺线管磁极，难度适中。
【难度系数】
0.5
