1[2025广西中考节选]用温度计测量热水的温度,图甲中做法正确的是

C
,图乙中读数方法正确的是b
,温度为60
℃。答案
1. C b 60
【解析】用温度计测量液体的温度时,温度计玻璃泡应与待测液体充分接触,且不能与容器底和容器壁接触,故图甲中做法正确的是C;温度计读数时,视线应与液柱液面相平,图乙中读数方法正确的是b,示数为 60 ℃。
【解析】用温度计测量液体的温度时,温度计玻璃泡应与待测液体充分接触,且不能与容器底和容器壁接触,故图甲中做法正确的是C;温度计读数时,视线应与液柱液面相平,图乙中读数方法正确的是b,示数为 60 ℃。
解析
【分析】首先回忆温度计测量液体温度的正确操作规则:温度计的玻璃泡需全部浸没在被测液体中,且不能接触容器底或容器壁;读数时,视线要与温度计内液柱的上表面相平。据此依次判断甲图的正确操作、乙图的正确读数方法,再根据温度计的分度值读取温度示数。
【解析】测量液体温度时,温度计玻璃泡需满足:完全浸没在液体中,不接触容器底和壁。图A中温度计玻璃泡接触容器壁,错误;图B中温度计玻璃泡未完全浸没在液体中,错误;图C中温度计玻璃泡完全浸没在液体中,未接触容器底和壁,正确。读数时,视线应与液柱上表面相平:图a俯视,读数偏大;图c仰视,读数偏小;图b视线与液柱上表面相平,正确。观察乙图温度计,分度值为1℃,液柱对应刻度为60℃,故温度为60℃。
【答案】C b 60
【知识点】温度计的使用、温度计的读数
【点评】本题考查温度计的基础实验操作,需牢记温度计的使用规则和读数要求,属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.8
【解析】测量液体温度时,温度计玻璃泡需满足:完全浸没在液体中,不接触容器底和壁。图A中温度计玻璃泡接触容器壁,错误;图B中温度计玻璃泡未完全浸没在液体中,错误;图C中温度计玻璃泡完全浸没在液体中,未接触容器底和壁,正确。读数时,视线应与液柱上表面相平:图a俯视,读数偏大;图c仰视,读数偏小;图b视线与液柱上表面相平,正确。观察乙图温度计,分度值为1℃,液柱对应刻度为60℃,故温度为60℃。
【答案】C b 60
【知识点】温度计的使用、温度计的读数
【点评】本题考查温度计的基础实验操作,需牢记温度计的使用规则和读数要求,属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.8
2[2025广东中考]如图,丹霞山云雾缭绕,如诗如画。在阳光照射下,云雾中的小水珠变成水蒸气,此过程属于(

A.汽化
B.液化
C.熔化
D.凝固
A
)A.汽化
B.液化
C.熔化
D.凝固
答案
2. A
【解析】云雾中的小水珠变成水蒸气,是水由液态变成气态,属于汽化现象,故选 A。
【解析】云雾中的小水珠变成水蒸气,是水由液态变成气态,属于汽化现象,故选 A。
解析
【分析】首先明确题目中物质的状态变化:云雾中的小水珠是水的液态形式,最终变成水蒸气(水的气态形式)。接下来回忆六种物态变化的定义:物质由液态变为气态的过程是汽化,由气态变为液态是液化,固态变液态是熔化,液态变固态是凝固,固态变气态是升华,气态变固态是凝华。根据变化前后的状态,对应物态变化类型即可选出答案。
【解析】云雾中的小水珠是水的液态,水蒸气是水的气态,物质由液态变为气态的过程叫做汽化,因此该过程属于汽化现象,对应选项A。
【答案】A
【知识点】物态变化、汽化
【点评】本题考查基础物态变化的判断,属于中考基础题型,只需牢记物态变化的定义即可快速解答。
【难度系数】0.7
【解析】云雾中的小水珠是水的液态,水蒸气是水的气态,物质由液态变为气态的过程叫做汽化,因此该过程属于汽化现象,对应选项A。
【答案】A
【知识点】物态变化、汽化
【点评】本题考查基础物态变化的判断,属于中考基础题型,只需牢记物态变化的定义即可快速解答。
【难度系数】0.7
3[2025四川南充中考]如图,升钟湖湖边极易形成美丽的景观现象——雾,下列现象与湖边雾形成的物态变化相同的是(

A.车窗玻璃上形成的薄雾
B.烟花燃放时产生的烟雾
C.冬天树枝上出现的雾凇
D.医院治疗时将药物雾化
A
)A.车窗玻璃上形成的薄雾
B.烟花燃放时产生的烟雾
C.冬天树枝上出现的雾凇
D.医院治疗时将药物雾化
答案
3. A
【解析】湖边雾的形成是液化现象。车窗玻璃上形成的薄雾是水蒸气液化形成的小水珠;烟花燃放时产生的烟雾是固体小颗粒,不是液化形成的;冬天树枝上出现的雾凇是水蒸气凝华形成的;药物雾化是通过专用设备(如压缩雾化器)将液体药物转化为微小液滴,不发生液化。故选 A。
【解析】湖边雾的形成是液化现象。车窗玻璃上形成的薄雾是水蒸气液化形成的小水珠;烟花燃放时产生的烟雾是固体小颗粒,不是液化形成的;冬天树枝上出现的雾凇是水蒸气凝华形成的;药物雾化是通过专用设备(如压缩雾化器)将液体药物转化为微小液滴,不发生液化。故选 A。
解析
【分析】
首先明确湖边雾的形成原理:雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,属于液化现象(气态变为液态)。接下来需要逐一分析各选项对应的物态变化,找出与雾形成过程相同的选项,需注意区分物态变化的类型,以及烟雾、雾化等非物态变化的情况。
【解析】
湖边雾的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠,属于液化现象。对各选项分析如下:
1. 选项A:车窗玻璃上的薄雾,是空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃,液化形成的小水珠,属于液化现象,与雾的形成相同;
2. 选项B:烟花燃放产生的烟雾,是固体小颗粒分散在空气中形成的混合物,不属于物态变化(液化),不符合要求;
3. 选项C:冬天树枝上的雾凇,是空气中的水蒸气直接由气态变为固态,属于凝华现象,与雾的液化不同,不符合要求;
4. 选项D:药物雾化是将液体药物通过设备分散成微小液滴,属于物理分散过程,不是气态变为液态的液化,不符合要求。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
物态变化(液化)、凝华
【点评】
本题考查生活中常见现象对应的物态变化,需准确掌握液化、凝华等物态变化的概念,同时区分烟雾(固体颗粒)、雾化(液体分散)等特殊情况,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
首先明确湖边雾的形成原理:雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,属于液化现象(气态变为液态)。接下来需要逐一分析各选项对应的物态变化,找出与雾形成过程相同的选项,需注意区分物态变化的类型,以及烟雾、雾化等非物态变化的情况。
【解析】
湖边雾的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠,属于液化现象。对各选项分析如下:
1. 选项A:车窗玻璃上的薄雾,是空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃,液化形成的小水珠,属于液化现象,与雾的形成相同;
2. 选项B:烟花燃放产生的烟雾,是固体小颗粒分散在空气中形成的混合物,不属于物态变化(液化),不符合要求;
3. 选项C:冬天树枝上的雾凇,是空气中的水蒸气直接由气态变为固态,属于凝华现象,与雾的液化不同,不符合要求;
4. 选项D:药物雾化是将液体药物通过设备分散成微小液滴,属于物理分散过程,不是气态变为液态的液化,不符合要求。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
物态变化(液化)、凝华
【点评】
本题考查生活中常见现象对应的物态变化,需准确掌握液化、凝华等物态变化的概念,同时区分烟雾(固体颗粒)、雾化(液体分散)等特殊情况,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
4[2025山东泰安中考,中]实验小组用图甲所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,正确实验并采集数据后,绘制出如图乙所示温度随时间变化的关系曲线。关于本实验,下列说法正确的是 (

A.安装图甲所示装置时,应该先确定铁夹B的位置
B.有“白气”冒出,说明水已经沸腾
C.0~6 min内水吸收热量,温度升高
D.8~10 min内水不吸收热量,温度不变
C
)A.安装图甲所示装置时,应该先确定铁夹B的位置
B.有“白气”冒出,说明水已经沸腾
C.0~6 min内水吸收热量,温度升高
D.8~10 min内水不吸收热量,温度不变
答案
4. C
【解析】安装图甲所示装置时,应先根据酒精灯外焰的位置确定A的位置,之后再确定B的位置,故A错误。有“白气”冒出,是因为水蒸气遇冷液化形成了小水珠,但这并不能说明水已经沸腾,故B错误。0~6 min内,水吸收热量,温度升高,故C正确。8~10 min 内水处于沸腾状态,沸腾时水持续吸收热量,但温度保持不变,故D错误。故选 C。
【解析】安装图甲所示装置时,应先根据酒精灯外焰的位置确定A的位置,之后再确定B的位置,故A错误。有“白气”冒出,是因为水蒸气遇冷液化形成了小水珠,但这并不能说明水已经沸腾,故B错误。0~6 min内,水吸收热量,温度升高,故C正确。8~10 min 内水处于沸腾状态,沸腾时水持续吸收热量,但温度保持不变,故D错误。故选 C。
解析
【分析】
本题围绕“探究水沸腾时温度变化的特点”实验,需结合实验装置安装规则、水沸腾的特点、液化现象等知识点,逐一分析每个选项的正误。首先回忆实验装置安装顺序:遵循“从下到上”,先确定酒精灯外焰对应的铁圈位置,再调整温度计的铁夹;“白气”是水蒸气液化的小水滴,与水是否沸腾无直接关联;水沸腾前吸热升温,沸腾时吸热温度不变,据此判断选项。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:安装实验装置时,应按“从下到上”的顺序,先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈A的位置,再确定温度计的铁夹B的位置,故A错误。
B选项:“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,即使水未沸腾,蒸发产生的水蒸气遇冷也会形成“白气”,无法说明水已沸腾,故B错误。
C选项:由图乙可知,0~6 min内水的温度随时间升高,此阶段水处于沸腾前,持续吸收热量,温度升高,故C正确。
D选项:8~10 min内水处于沸腾状态,沸腾的特点是持续吸热、温度不变,因此水仍在吸收热量,故D错误。综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
水的沸腾特点、实验装置安装、液化现象
【点评】
本题是实验探究类选择题,聚焦水沸腾实验的核心考点,涵盖装置操作、现象判断、温度变化规律,需要学生掌握实验规范和水沸腾的基本性质,属于中等难度的实验题。
【难度系数】
0.6
本题围绕“探究水沸腾时温度变化的特点”实验,需结合实验装置安装规则、水沸腾的特点、液化现象等知识点,逐一分析每个选项的正误。首先回忆实验装置安装顺序:遵循“从下到上”,先确定酒精灯外焰对应的铁圈位置,再调整温度计的铁夹;“白气”是水蒸气液化的小水滴,与水是否沸腾无直接关联;水沸腾前吸热升温,沸腾时吸热温度不变,据此判断选项。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:安装实验装置时,应按“从下到上”的顺序,先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈A的位置,再确定温度计的铁夹B的位置,故A错误。
B选项:“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,即使水未沸腾,蒸发产生的水蒸气遇冷也会形成“白气”,无法说明水已沸腾,故B错误。
C选项:由图乙可知,0~6 min内水的温度随时间升高,此阶段水处于沸腾前,持续吸收热量,温度升高,故C正确。
D选项:8~10 min内水处于沸腾状态,沸腾的特点是持续吸热、温度不变,因此水仍在吸收热量,故D错误。综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
水的沸腾特点、实验装置安装、液化现象
【点评】
本题是实验探究类选择题,聚焦水沸腾实验的核心考点,涵盖装置操作、现象判断、温度变化规律,需要学生掌握实验规范和水沸腾的基本性质,属于中等难度的实验题。
【难度系数】
0.6
5[2025内蒙古中考]小丽看到妈妈熬制奶茶时,反复地将沸腾的奶茶从锅中舀出再从高处倒回。妈妈解释:“这样做可以降低奶茶的温度,防止奶茶溢出,多熬一会儿,味道更香浓。”小丽好奇这样做能否降低温度,于是在实验室用水代替奶茶进行探究,实验装置如图所示。用酒精灯将水加热至沸腾,再将适量的水舀出后倒回,用温度传感器采集数据,得到水的温度随时间变化图像如图所示。

分析图像可知:
(1)水沸腾过程中吸热,温度保持
水的沸点为
(2)将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中,烧杯中水的温度变化特点是
她据此推断,奶茶也有类似情形。
分析图像可知:
(1)水沸腾过程中吸热,温度保持
不变
。水的沸点为
98
℃,说明当地的大气压小于
标准大气压。(2)将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中,烧杯中水的温度变化特点是
先快速下降,再上升,最终保持98 ℃不变
。她据此推断,奶茶也有类似情形。
答案
5. (1)不变 98 小于 (2)先快速下降,再上升,最终保持98 ℃不变
【解析】(1)由图像可知,40~60 s 内水的温度保持98 ℃不变,说明水已经沸腾,水沸腾过程中吸收热量,温度不变,水的沸点是98 ℃,气压越低,水的沸点越低,1标准大气压下水的沸点是100 ℃,说明当地的大气压小于标准大气压。(2)水沸腾之后,温度保持不变,将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中,烧杯中的水的温度先快速下降,然后在加热过程中,水吸热温度上升,达到沸点后继续吸热,水沸腾,温度保持不变,在此过程中,水面上方的气压不变,所以水的沸点与原来相同。
【解析】(1)由图像可知,40~60 s 内水的温度保持98 ℃不变,说明水已经沸腾,水沸腾过程中吸收热量,温度不变,水的沸点是98 ℃,气压越低,水的沸点越低,1标准大气压下水的沸点是100 ℃,说明当地的大气压小于标准大气压。(2)水沸腾之后,温度保持不变,将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中,烧杯中的水的温度先快速下降,然后在加热过程中,水吸热温度上升,达到沸点后继续吸热,水沸腾,温度保持不变,在此过程中,水面上方的气压不变,所以水的沸点与原来相同。
解析
【分析】
要解决本题,需结合温度随时间变化的图像分析水沸腾的特点及温度变化规律:首先,水沸腾时温度保持不变,图像中水平段对应的温度为沸点;其次,沸点与气压相关,标准大气压下水的沸点为100℃,对比沸点可判断当地气压与标准大气压的关系;最后,观察倒回水的过程中温度的变化趋势,总结温度变化特点。
【解析】
(1) 由图像可知,40~60s内水的温度保持98℃不变,说明水处于沸腾状态,因此水沸腾过程中吸热,温度保持不变;此时水的沸点为98℃,而1标准大气压下水的沸点是100℃,气压越低,沸点越低,所以当地的大气压小于标准大气压。
(2) 从图像可知,水沸腾后倒回的过程中,60~80s温度快速下降,80s后温度上升,直到达到98℃后保持不变,因此该过程中烧杯中水的温度变化特点是先快速下降,再上升,最终保持98℃不变。
【答案】
(1)不变;98;小于 (2)先快速下降,再上升,最终保持98℃不变
【知识点】
水的沸腾特点;沸点与气压的关系
【点评】
本题结合实验图像考查水沸腾的核心知识点,需通过图像的水平段判断沸腾状态,利用沸点与气压的关系分析大气压情况,同时分析温度变化过程,注重对实验现象和图像的理解,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需结合温度随时间变化的图像分析水沸腾的特点及温度变化规律:首先,水沸腾时温度保持不变,图像中水平段对应的温度为沸点;其次,沸点与气压相关,标准大气压下水的沸点为100℃,对比沸点可判断当地气压与标准大气压的关系;最后,观察倒回水的过程中温度的变化趋势,总结温度变化特点。
【解析】
(1) 由图像可知,40~60s内水的温度保持98℃不变,说明水处于沸腾状态,因此水沸腾过程中吸热,温度保持不变;此时水的沸点为98℃,而1标准大气压下水的沸点是100℃,气压越低,沸点越低,所以当地的大气压小于标准大气压。
(2) 从图像可知,水沸腾后倒回的过程中,60~80s温度快速下降,80s后温度上升,直到达到98℃后保持不变,因此该过程中烧杯中水的温度变化特点是先快速下降,再上升,最终保持98℃不变。
【答案】
(1)不变;98;小于 (2)先快速下降,再上升,最终保持98℃不变
【知识点】
水的沸腾特点;沸点与气压的关系
【点评】
本题结合实验图像考查水沸腾的核心知识点,需通过图像的水平段判断沸腾状态,利用沸点与气压的关系分析大气压情况,同时分析温度变化过程,注重对实验现象和图像的理解,难度适中。
【难度系数】
0.6
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