1 下列选项没有错别字的一项是 (
A.蜿蜓 葱郁
B.夺目 突兀
C.辩认 拥挤
D.登路 宫殿
B
)A.蜿蜓 葱郁
B.夺目 突兀
C.辩认 拥挤
D.登路 宫殿
答案
1.B
2 选字组词。
烂 栏 拦
(
罗 萝 箩
(
烂 栏 拦
(
栏
)杆 (拦
)路 破铜(烂
)铁罗 萝 箩
(
箩
)筐 (萝
)卜 星(罗
)棋布答案
2.栏 拦 烂 箩 萝 罗
3 选词填空。
(1)大雨(
(2)我们的教室(
(1)大雨(
连续
)下了三天三夜,庄稼都泡烂了。(继续 连续)(2)我们的教室(
宽敞
)明亮,光线充足。(宽广 宽敞)答案
3.(1)连续 (2)宽敞
4 根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《海上日出》一文中重点抓住天空、云、海、太阳等景物进行观察。(
(2)《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。(
(3)《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。(
(4)金华的双龙洞外洞很宽敞,内洞很窄小。(
(1)《海上日出》一文中重点抓住天空、云、海、太阳等景物进行观察。(
√
)(2)《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。(
×
)(3)《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。(
√
)(4)金华的双龙洞外洞很宽敞,内洞很窄小。(
×
)答案
4.(1)√ (2)× (3)√ (4)×
漓江游记
秀丽的漓江有一种神奇的魅力,使见过她的人梦中都忘不了她!古往今来,她陶醉了多少诗人、画家!
今年的六月初,我们一行十二个好友来到桂林,畅游了漓江。
游艇以大约每小时十千米的速度缓缓前行,一路上我们饱餐秀色,畅览美景。谈笑之间,船过了杨堤飞瀑、鲤鱼挂壁、卓壁峰,出二郎峡,迎面而来便是“画山”。在江畔巨大的峭壁上,各种颜色的石纹纵横交错,构成了一幅色彩丰富的图画。细细看去,仿佛是一群栩栩如生的骏马,有的昂首嘶鸣,有的扬蹄飞奔,有的低头吃草……神态各异,妙趣横生。
游艇小心翼翼地进入黄布滩,生怕划破著名的“黄布倒影”。滩底有一块米黄色的大石板,透过碧绿的江水往下看,好像一匹黄布。这里江面宽阔,水平如镜,七座青翠的山峰,亭亭玉立,神态飘逸,正是“分明看见青山顶,船在青山顶上行”。船行江上,水环峰转,景色变幻无穷。只见两岸群山如千万株玉笋破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,我们仿佛置身仙境。
小舟到古镇兴坪,镇上有一株千年古榕。遥望对岸,螺蛳山活像一个破水而出的大田螺。螺蛳山后一高一矮的两座山峰,被誉为“美女照镜”。我仔细观看那座高峰,真像一位披着青发的少女,低峰似乎是一面镜子。
下午三时,舟泊阳朔。这里有一座碧莲峰,玲珑俊秀,很像一朵含苞欲放的莲花,生机盎然。碧莲峰和它在水面上的倒影相映成趣,争奇斗艳,真是“一座妙峰堪入画,居然两朵碧莲花”。
一天的旅行结束,我们回到旅店用餐。休息时,大家的话语就像漓江的水一样流不尽,讲不完。我们一致的感受是:能创造出像桂林山水、漓江风光这样世界上独一无二的巨幅画卷的,只有大自然!
1 文章是以什么为线索,描写漓江美景的?
2 用“”画出过渡句。
3 短文通过对漓江美丽景色的描写,表达了作者怎样的思想感情?
秀丽的漓江有一种神奇的魅力,使见过她的人梦中都忘不了她!古往今来,她陶醉了多少诗人、画家!
今年的六月初,我们一行十二个好友来到桂林,畅游了漓江。
游艇以大约每小时十千米的速度缓缓前行,一路上我们饱餐秀色,畅览美景。谈笑之间,船过了杨堤飞瀑、鲤鱼挂壁、卓壁峰,出二郎峡,迎面而来便是“画山”。在江畔巨大的峭壁上,各种颜色的石纹纵横交错,构成了一幅色彩丰富的图画。细细看去,仿佛是一群栩栩如生的骏马,有的昂首嘶鸣,有的扬蹄飞奔,有的低头吃草……神态各异,妙趣横生。
游艇小心翼翼地进入黄布滩,生怕划破著名的“黄布倒影”。滩底有一块米黄色的大石板,透过碧绿的江水往下看,好像一匹黄布。这里江面宽阔,水平如镜,七座青翠的山峰,亭亭玉立,神态飘逸,正是“分明看见青山顶,船在青山顶上行”。船行江上,水环峰转,景色变幻无穷。只见两岸群山如千万株玉笋破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,我们仿佛置身仙境。
小舟到古镇兴坪,镇上有一株千年古榕。遥望对岸,螺蛳山活像一个破水而出的大田螺。螺蛳山后一高一矮的两座山峰,被誉为“美女照镜”。我仔细观看那座高峰,真像一位披着青发的少女,低峰似乎是一面镜子。
下午三时,舟泊阳朔。这里有一座碧莲峰,玲珑俊秀,很像一朵含苞欲放的莲花,生机盎然。碧莲峰和它在水面上的倒影相映成趣,争奇斗艳,真是“一座妙峰堪入画,居然两朵碧莲花”。
一天的旅行结束,我们回到旅店用餐。休息时,大家的话语就像漓江的水一样流不尽,讲不完。我们一致的感受是:能创造出像桂林山水、漓江风光这样世界上独一无二的巨幅画卷的,只有大自然!
1 文章是以什么为线索,描写漓江美景的?
游览路线。
2 用“”画出过渡句。
游艇小心翼翼地进入黄布滩,生怕划破著名的“黄布倒影”。
3 短文通过对漓江美丽景色的描写,表达了作者怎样的思想感情?
本文表达了作者对漓江美景的喜爱和赞美之情。
答案
1.游览路线。
2.游艇小心翼翼地进入黄布滩,生怕划破著名的“黄布倒影”。
3.本文表达了作者对漓江美景的喜爱和赞美之情。
2.游艇小心翼翼地进入黄布滩,生怕划破著名的“黄布倒影”。
3.本文表达了作者对漓江美景的喜爱和赞美之情。
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