请你登录中国人大网或国家法律法规数据库，查询今年上半年全国人大和全国人大常委会制定的法律法规，深入了解中国特色法治建设进程。

以2024年上半年为例，通过官方渠道可查询到全国人大及常委会制定、修订的代表性法律法规包括：1. 修订后的《中华人民共和国国务院组织法》，2024年3月11日经十四届全国人大二次会议表决通过，进一步健全了国务院的组织制度和工作机制，推进国家机构职能法治化；2. 《中华人民共和国爱国主义教育法》，2024年1月1日正式施行，以法治形式明确了爱国主义教育的内容、举措，为新时代爱国主义教育提供了制度保障；3. 《中华人民共和国粮食安全保障法》，2024年6月28日经十四届全国人大常委会第九次会议表决通过，将于2025年1月1日起施行，为我国粮食安全领域筑牢法治防线；4. 《中华人民共和国生态环境法典》，2024年6月28日表决通过，将于2025年1月1日起施行，是我国生态文明领域的首部基础性综合性法典，填补了相关领域的体系化立法空白。从这些立法成果可以看出，我国立法始终聚焦民生重点领域、回应时代发展需求，持续完善中国特色社会主义法律体系，坚持科学立法，稳步推动中国特色法治建设不断走向深入，为国家治理体系和治理能力现代化提供坚实的法治支撑。

本题属于建设法治中国板块的实践探究类题目，目的是引导学生通过自主查询官方立法信息，跳出课本理论直观感知我国立法工作的动态，理解我国科学立法的要求，认识中国特色社会主义法治体系不断健全的发展进程，深化对全面依法治国的认同，树立法治意识。

某校组织八年级学生开展“‘晋’享邻里情 共筑和谐家”社区实践活动，记录了下面两组镜头：

为化解邻里矛盾，促进社区和谐，你所在的实践小组需完成以下任务：
（1）补全镜头一的标题。
（2）两组镜头反映的主题与和谐社区建设有什么关系？请用图示回答这一问题，并阐述设计意图。
（3）作为社区居民，为解决镜头二中的邻里纠纷，共建和谐社区，请你向社区居民发出两条具体行动建议。

(1) 从道德角度补全标题，如友善、传统美德等。
(2) 图示：道德→和谐社区←法律。设计意图：建设和谐社区需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，也要重视发挥道德的教化作用。
(3) 示例：①邻里之间发生矛盾时，优先选择友好协商、请社区居委会调解的方式解决，不采取过激行为；②主动学习民法典中关于邻里关系的相关规定，增强法治意识和道德素养。