一、根据句意及所给中文提示或首字母，填入所缺单词，每空一词
1. We went across India and talked a lot to some (印度的) people.
2. The prices of gold rose a lot last year. People hope they can (降低) a little soon.
3. The snow (融化) quickly in the warm sun.
4. Some animals move from one place to another at (某种) times of the year.
5. Eating too much salt increases the (风险) of high blood pressure.
6. The World Wild Fund for Nature started a programme to stop people from h wild tigers.
7. Cycling is fun and good for health. W more, it does not pollute the environment.
8. If we don't take action at once, there will be no wild animals l in the world.

1. Indian 2. drop 3. melts 4. certain
5. risk 6. hunting 7. What's 8. left

【分析】
本题为单词填空题，需根据中文提示或首字母，结合句子语境、词性及固定搭配填入正确单词，每空一词。具体思路：1. 空格修饰名词people，需用形容词，对应中文“印度的”填Indian；2. 情态动词can后接动词原形，对应中文“降低”填drop；3. 主语the snow为单数第三人称，句子为一般现在时，谓语用三单形式，对应中文“融化”填melts；4. 固定短语at certain times表示“在某些时候”，对应中文“某种”填certain；5. 定冠词the后接名词，对应中文“风险”填risk；6. 结合固定搭配stop sb from doing sth及首字母h，“猎杀”用hunting；7. 固定搭配What's more表示“而且”，符合语境；8. 结合首字母l，“剩下的”用left作后置定语修饰animals。
【解析】
1. 空格修饰名词people，需用形容词，中文“印度的”对应单词Indian，故填Indian；
2. 情态动词can后接动词原形，中文“降低”对应单词drop，故填drop；
3. 主语the snow为单数第三人称，句子描述客观事实用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，中文“融化”对应单词melts，故填melts；
4. 固定短语at certain times意为“在某些时候”，对应中文“某种”，故填certain；
5. 定冠词the后接名词，中文“风险”对应单词risk，故填risk；
6. 固定搭配stop sb from doing sth意为“阻止某人做某事”，结合首字母h，“猎杀”对应hunting，故填hunting；
7. 固定搭配What's more意为“而且，此外”，符合语境，故填What's；
8. 结合首字母l，此处需表示“剩下的”，用过去分词left作后置定语修饰wild animals，故填left。
【答案】
1. Indian 2. drop 3. melts 4. certain 5. risk 6. hunting 7. What's 8. left
【知识点】
词汇运用、固定搭配、动词形式变化
【点评】
本题考查基础词汇、固定搭配及词性、动词形式的运用，属于初中英语基础题型，侧重考查学生的词汇积累，难度较低。
【难度系数】
0.8

1. Wild animals are in danger now, so we must do what we can them.

A.protect
B.protecting
C.to protect
D.to protecting

1.C

【分析】首先理解句子含义：野生动物现在处于危险中，所以我们必须尽我们所能来保护它们。句子中“do what we can”是“尽我们所能”的结构，此处需要表达“做这件事的目的”，因此要用动词不定式作目的状语，而非情态动词can后的动词原形，以此明确动作的目的。
【解析】句子结构分析：“do what we can”中，what we can是宾语从句（省略了do，完整为what we can do），作动词do的宾语；后面需用动词不定式（to+动词原形）作目的状语，说明“尽所能”的目的是“保护野生动物”，因此应选to protect，对应选项C。
【答案】C
【知识点】动词不定式作目的状语
【点评】本题考查动词不定式作目的状语的用法，需注意区分“情态动词后接原形”和“目的状语用不定式”的不同语境，避免因结构混淆选错答案。
【难度系数】0.5

2. —How can I learn Maths well?
—Answering questions in class makes it easier for you Maths.

A.to learn
B.learn
C.learning
D.to learning

2.A

【分析】本题考查英语固定句型的用法。解题时需先识别句子结构：“make it + 形容词 + for sb. + to do sth.”是固定句型，其中it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式，用于补充说明动作内容。题目中需要填入真正的宾语，因此应选择不定式形式，据此排除不符合结构的选项。
【解析】英语中“make it + 形容词 + (for sb.) + to do sth.”是常用结构，it为形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式短语。本句“makes it easier for you to learn Maths”表示“让你学习数学更容易”，空格处需填不定式to learn，对应选项A。
【答案】A
【知识点】固定句型，非谓语动词（不定式）
【点评】本题为基础语法题，考查固定搭配的运用，需牢记“make it + adj. + to do sth.”的结构，区分形式宾语与真正宾语的用法，难度较低。
【难度系数】0.2

3. We never make things like clothes and bags the fur or skin wild animals.

A.of; of
B.from; from
C.of; from
D.from; of

3.D

【分析】
首先回忆英语中“由……制成”的介词搭配规则：be made of表示制成品能看出原材料，be made from表示制成品看不出原材料；其次，表达“……的”所属关系时用介词of。本题中，衣服、包由野生动物的皮毛制成，看不出原材料，故第一个空需用from；第二个空表示“野生动物的皮毛”，表所属关系，需用of，据此可确定答案。
【解析】
本题考查介词的固定搭配。①“由……制成”：be made of用于制成品能看出原材料的情况，be made from用于制成品看不出原材料的情况，衣服、包由野生动物皮毛制成，无法直接看出原材料，因此第一空用from；②表所属关系“……的”用介词of，“野生动物的皮毛”需表达为the fur or skin of wild animals，因此第二空用of。综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
介词搭配；所属关系介词
【点评】
本题考查英语中介词的基础用法，核心是区分“be made of/from”的适用场景及所属介词of的使用，属于基础考点，需学生牢记固定搭配。
【难度系数】
0.5

4. The couple will be away for a while and they need someone the baby.

A.look after
B.looking after
C.looked after
D.to look after

4.D

【分析】首先理解句意：这对夫妇要离开一段时间，需要有人来照顾孩子。本题考查动词need的固定搭配，需明确need表示“需要”时，接宾语后常用不定式作宾语补足语的结构。
【解析】句子结构为“主语they + 谓语need + 宾语someone + 宾语补足语”。固定搭配need sb to do sth意为“需要某人做某事”，此处需用动词不定式作宾语补足语。A为动词原形、B为现在分词、C为过去分词，均不符合该搭配，只有D选项to look after符合要求。
【答案】D
【知识点】非谓语动词（不定式作宾语补足语）
【点评】本题考查基础语法搭配，只要掌握need的常用结构即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.6

5. It's really that blue whales can 90 years old.

A.amazed; live to
B.amazed; live up to
C.amazing; live up
D.amazing; lived up to

5.D

6. —Many wild animals are losing homes. What can we do?
—We should reduce plastic use. It brings danger to all ocean lives.
—. Plastic pollution is a serious problem.

A.It depends
B.Let's talk about something else
C.That's all right
D.That's a great point

6.D

【分析】
本题为英语情景交际题，需结合对话上下文语境判断合适的答语。上文提出“减少塑料使用（因为塑料危害海洋生物）”的建议，下文回应“塑料污染是严重问题”，说明需选赞同该建议的选项，逐一分析选项含义即可得出答案。
【解析】
对话语境：一方提出减少塑料使用的建议，另一方认同塑料污染的严重性，需选表示赞同的答语。
选项分析：
A. It depends（视情况而定），不符合赞同语境；
B. Let's talk about something else（换个话题），与语境不符；
C. That's all right（没关系），用于回应道歉或感谢，不合适；
D. That's a great point（说得很有道理），用于赞同对方观点，符合语境。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际；固定短语辨析
【点评】
本题考查日常情景对话中的交际用语，需结合上下文准确判断答语，重点掌握常用交际短语的含义。
【难度系数】
0.3

三、完形填空
Hi, I'm Snowy, a polar bear living in the Arctic. I want to share my 1 with you humans. Years ago, our home was 2 with thick ice and plenty of seals(海豹). My brothers, sisters and I would 3 happily on the ice under the northern lights. But now, everything has changed.
The ice is 4 faster than ever before. Last week, I swam for two days straight trying to 5 a stable(稳定的) ice sheet. My paws grew tired. When I finally climbed onto a small piece of ice, there were no seals 6.
Scientists say this is because of climate(气候) change caused by human 7. The rising temperatures melted our hunting grounds. Sometimes we smell strange chemicals(化学品) in the air from 8 far away. My cousin died after eating plastic trash 9 by ocean currents(洋流).
We're not the only victims. Seals can't find safe places to 10 their babies. Arctic foxes' white coats don't 11 with the brown earth showing through melted snow. Even the fish are 12 in the warming waters.
But there's hope! You can help by:
• Using 13 energy like solar power
• Reducing plastic use
• Supporting wildlife 14 groups
Remember, when you protect our home, you're also protecting 15 future. Will you join us?
1. A. music B. story C. home D. friend
2. A. covered B. empty C. colourful D. dangerous
3. A. sleep B. hunt C. dance D. study
4. A. growing B. shining C. melting D. floating
5. A. build B. break C. find D. paint
6. A. in sight B. on fire C. at work D. by accident
7. A. activities B. games C. inventions D. buildings
8. A. farms B. schools C. factories D. offices
9. A. carried B. made C. bought D. cleaned
10. A. teach B. feed C. raise D. love
11. A. compete B. mix C. fight D. hide
12. A. running B. disappearing C. jumping D. growing
13. A. nuclear B. renewable C. chemical D. artificial
14. A. sports B. fashion C. art D. protection
15. A. your B. their C. its D. our

1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.A

【分析】做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文以北极熊Snowy的视角分享北极家园因气候变化发生的变化，呼吁人类环保），再逐空结合上下文语境、词义辨析、固定搭配逐一分析，排除不符合文意的选项，选出最恰当的答案。
【解析】1. 考查名词。结合语境，北极熊要分享自己的经历，“story（故事）”符合，故选B。2. 考查固定搭配。be covered with意为“被……覆盖”，此处指过去北极被厚冰覆盖，故选A。3. 考查动词。在北极冰上、极光下，快乐跳舞符合场景，故选C。4. 考查动词。气候变化导致冰融化更快，melting（融化）符合，故选C。5. 考查动词。游两天是为了找到稳定的冰面，find（找到）符合，故选C。6. 考查短语。爬上小冰后看不到海豹，in sight（看得见）符合，故选A。7. 考查名词。气候变化由人类活动导致，activities（活动）符合，故选A。8. 考查名词。空气中的化学品来自远处的工厂，factories（工厂）符合，故选C。9. 考查动词。塑料被洋流携带，carried（携带）符合，故选A。10. 考查动词。海豹找不到安全地方养育幼崽，raise（养育）符合，故选C。11. 考查动词。北极狐白外套无法与融化的棕色泥土匹配（隐藏），hide（隐藏）符合，故选D。12. 考查动词。变暖水域里鱼在消失，disappearing（消失）符合，故选B。13. 考查形容词。太阳能是可再生能源，renewable（可再生的）符合，故选B。14. 考查名词。支持野生动物保护组织，protection（保护）符合，故选D。15. 考查代词。保护动物家园也是保护人类的未来，your（你的）符合，故选A。
【答案】1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.A
【知识点】完形填空解题技巧、词汇词义辨析、语境理解
【点评】本文以北极熊的视角讲述北极生态因气候变化面临的危机，呼吁人类环保，题材贴近热点，考查学生对语境的把握和基础词汇的运用，是典型的环保主题完形填空。
【难度系数】0.6