一、英汉互译。
1. 跳舞
2. 能,会
3. 唱(歌)
4. 太好了,太棒了
5. 我
6. my good friend

1. dance 2. can 3. sing
4. great 5. I 6. 我的好朋友

【分析】
本题为英汉互译基础题，需掌握英语核心基础词汇及常用短语的对应表达，根据中文意思匹配对应的英文单词，根据英文短语匹配对应的中文意思，注意单词的正确拼写和代词的大小写规范。
【解析】
1. “跳舞”对应的英文动词为dance；2. “能，会”对应的英文情态动词为can；3. “唱（歌）”对应的英文动词为sing；4. “太好了，太棒了”对应的英文形容词为great；5. “我”对应的英文主格代词为I；6. “my good friend”对应的中文短语为我的好朋友。
【答案】
1. dance 2. can 3. sing 4. great 5. I 6. 我的好朋友
【知识点】
英语基础词汇 英汉互译
【点评】
本题考查英语核心基础词汇与常用短语的英汉互译，属于基础题型，侧重日常词汇积累，难度较低。
【难度系数】
0.9

二、读一读，抄一抄下列句子。
I can dance.
I can cook.
I can draw.
Wow!
I can sing, my good friend!

I can dance.
I can cook.
I can draw.
Wow!
I can sing, my good friend!

【分析】本题为英语抄写类题目，解题思路是准确、规范地抄写题目给出的句子，需注意每个句子的大小写、标点符号与原句完全一致，保证抄写内容无误。
【解析】按照要求准确抄写如下：
I can dance.
I can cook.
I can draw.
Wow!
I can sing, my good friend!
【答案】I can dance.
I can cook.
I can draw.
Wow!
I can sing, my good friend!
【知识点】英语句子书写规范
【点评】本题属于基础抄写题，主要考察学生对英语句子的正确书写能力，难度较低，认真对照原句即可完成。
【难度系数】0.9

三、看图，仿照例子写句子。
例：
I'm Miss Li.
I can cook.
I can dance.

I’m Mr Green. I can draw. I can sing.

【分析】首先观察例子的句子结构：第一句为自我介绍句型“I'm + 称呼”，后两句为表达能力的句型“I can + 动词原形”。结合插图2的内容，人物是格林先生，对应能力是画画和唱歌，按照例子的结构仿写即可。
【解析】根据例子的句式，第一句用“I'm + 人物称呼”，插图2的人物是格林先生，因此写“I'm Mr Green.”；后两句用“I can + 动词”，对应能力为画画和唱歌，因此写“I can draw. I can sing.”。
【答案】I’m Mr Green. I can draw. I can sing.
【知识点】英语句子仿写、自我介绍句型、能力表达句型
【点评】本题考察学生对英语基础句型的掌握和仿写能力，需准确理解例子结构并结合插图信息完成句子，难度适中。
【难度系数】0.5