五、阅读加油站。
余老五(节选)
①余大房何以生意最好?因为有一个余老五。余老五是这行的状元。余老五何以是状元?他炕出来的小鸡跟别家的摆在一起,来买的人一定买余老五炕出的鸡,他的鸡特别大。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小,上戥子称,分量差不多,但是看上去,他的小鸡要大一圈!那就好看多了,当然有人买。怎么能大一圈呢?他让小鸡的绒毛都出足了。鸡蛋下了炕,几十个时辰,可以出炕了。别的师傅都不敢等到最后的限度,生怕火功水气错一点,一炕蛋整个地废了,还是稳一点。想等,没那个胆量。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候,半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点,然而他比平常更警醒,更敏锐。他完全变了一个人。眼睛塌陷了,连颜色都变了,眼睛的光彩近乎疯狂。脾气也大了,动不动就恼怒,简直碰他不得,专断极了,顽固极了。很奇怪,他这时倒不走近火炕一步,只是半倚半靠在小床上抽烟,一句话也不说。木床、棉絮,一切都准备好了。小徒弟轻轻问了一句:“起了吧?”摇摇头——“起了吧?”还是摇摇头,只管抽他的烟。这一会儿正是小鸡放绒毛的时候,这是神圣的一刻。小徒弟不放心,又问了一句:“起了吧?”忽而作然而起:“起!”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来,简直是才放上床,小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。
②余老五自掌炕以来,从未误过一回事,同行中无不赞叹佩服。道理是谁也知道的,可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分,是学问,强求不来。
1. 联系上下文,可以猜测“戥子”的意思是。
2. 通过人物的言行可以体会到人物的内心,阅读选文,补全表格。

3. 选文的主人公是余老五,文中却用了不少笔墨描写徒弟的言行,这样写有什么好处?
4. 结合短文内容,写一写你对文中画“”的句子的理解。
余老五(节选)
①余大房何以生意最好?因为有一个余老五。余老五是这行的状元。余老五何以是状元?他炕出来的小鸡跟别家的摆在一起,来买的人一定买余老五炕出的鸡,他的鸡特别大。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小,上戥子称,分量差不多,但是看上去,他的小鸡要大一圈!那就好看多了,当然有人买。怎么能大一圈呢?他让小鸡的绒毛都出足了。鸡蛋下了炕,几十个时辰,可以出炕了。别的师傅都不敢等到最后的限度,生怕火功水气错一点,一炕蛋整个地废了,还是稳一点。想等,没那个胆量。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候,半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点,然而他比平常更警醒,更敏锐。他完全变了一个人。眼睛塌陷了,连颜色都变了,眼睛的光彩近乎疯狂。脾气也大了,动不动就恼怒,简直碰他不得,专断极了,顽固极了。很奇怪,他这时倒不走近火炕一步,只是半倚半靠在小床上抽烟,一句话也不说。木床、棉絮,一切都准备好了。小徒弟轻轻问了一句:“起了吧?”摇摇头——“起了吧?”还是摇摇头,只管抽他的烟。这一会儿正是小鸡放绒毛的时候,这是神圣的一刻。小徒弟不放心,又问了一句:“起了吧?”忽而作然而起:“起!”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来,简直是才放上床,小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。
②余老五自掌炕以来,从未误过一回事,同行中无不赞叹佩服。道理是谁也知道的,可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分,是学问,强求不来。
1. 联系上下文,可以猜测“戥子”的意思是。
2. 通过人物的言行可以体会到人物的内心,阅读选文,补全表格。
3. 选文的主人公是余老五,文中却用了不少笔墨描写徒弟的言行,这样写有什么好处?
4. 结合短文内容,写一写你对文中画“”的句子的理解。
答案
1. 一种小型的杆秤,用来称量比较贵重的物品
2. ①疑惑不解 ②还是摇摇头,只管抽他的烟 ③小徒弟不放心,又问了一句:“起了吧?” ④激动、期待
3. 描写徒弟的言行,从侧面衬托出余老五在炕鸡关键时刻的沉稳、自信和技艺高超,突出他对时机把握的精准。
4. 这句话说明余老老王炕鸡技艺高超是多方面因素决定的:“才分”指他天生具备对时机等的敏锐感知;“学问”指他在炕鸡实践中积累的知识和经验;“强求不来”强调这种技艺不是简单模仿就能获得的,突出他技艺的独特与难得。
2. ①疑惑不解 ②还是摇摇头,只管抽他的烟 ③小徒弟不放心,又问了一句:“起了吧?” ④激动、期待
3. 描写徒弟的言行,从侧面衬托出余老五在炕鸡关键时刻的沉稳、自信和技艺高超,突出他对时机把握的精准。
4. 这句话说明余老老王炕鸡技艺高超是多方面因素决定的:“才分”指他天生具备对时机等的敏锐感知;“学问”指他在炕鸡实践中积累的知识和经验;“强求不来”强调这种技艺不是简单模仿就能获得的,突出他技艺的独特与难得。
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