登录
新素材 人工智能
人工智能
【材料一】人工智能,英文缩写为AI,就像一个拥有超能力的“机器人朋友”,正悄悄改变我们的生活。
你知道吗？AI能帮人类完成多种任务。我们用的智能手表能提醒喝水、计步,是AI在帮忙;手机里的语音助手,喊一声就能查天气、放儿歌,也是AI的功劳。在医院里,AI还能像医生一样,快速看CT(电子计算机断层扫描)片找病灶,帮医生更快发现病情;马路上的智能红绿灯,会根据车流量自动变灯,减少堵车情况。
AI为什么这么厉害？因为它能在短时间里处理超多数据,还不会像我们一样累,能一直工作。它还会“学习”,越用越聪明,比如电商平台的AI会记住你喜欢的玩具,给你推荐好看的新款式。不过,AI也不是万能的。它需要人类给它编程序、教它知识,才能发挥本领。未来,我们还能和AI一起探索更多有趣的领域,说不定你长大后,还能发明更厉害的AI呢！
【材料二】 AI写作工具引发热议,是敌是友？
随着AI技术的发展,AI写作工具逐渐走进人们的视野。这些工具可以根据用户输入的关键词或主题,自动生成文本内容。有人认为,AI写作工具可以帮助人们提高写作效率,激发创作灵感;也有人担心,过度依赖AI写作工具会导致人类写作能力的退化。
1. 材料一列举了AI在生活中的多个应用,请分类整理,填写完整。(4分)
2. 根据两则材料判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“╳”。(2分)
(1)人工智能的英文缩写为AI,只能帮助人类完成简单的小事。 (
(2)AI能力强大且会“学习”,人们对AI写作工具的看法却有分歧。 (
3. 新考法 思辨探究 AI是敌还是友？为什么？结合材料和生活说明理由(至少三点)。(4分)
训练5 文体:民间故事 用时:/15分钟 得分:/22分 答案页码:D17
列那狐偷鱼(节选) ◎[法国]季罗夫人
① 列那狐出去寻找食物了,他不愿看到妻子和孩子们哭泣。列那狐沿着树林缓缓地走着。他东瞧瞧,西望望,可就是找不到一点可以吃的东西。就这样,他走到一条被篱笆隔开的大路上,垂头丧气地坐在路边。
② 忽然,一阵大风刮过,飘来一股诱人的香味。列那狐使劲地嗅了嗅,他自言自语地说:“是鱼的味道！对,这就是鲜鱼的味道！”
③ 列那狐抬头一看,远处有一辆大车正往这边驶过来。车子渐渐近了,馋人的鱼味越来越浓。“没错,车里一定装了许多鲜美的鱼！”
④ 列那狐一秒钟都没有迟疑。当他馋得流下口水,迫不及待地想吃这些鲜美的鱼儿时,他的脑子里忽然闪出了一条妙计。
⑤ 列那狐轻轻一跳,越过篱笆,奋力向前跑去,突然一头栽倒在路中间,装出猝死的样子:闭着眼睛,舌头拖得长长的,身体软绵绵的,一动不动。
⑥ 鱼贩们到了他跟前,停下车,果然以为他死了。两个鱼贩连忙下车,上前去看列那狐。这时,列那狐装死装得更像了。他们捏了他几把,把他翻过来,又抖落了几下,这时他们才欣赏到他那身漂亮的皮毛和雪一般洁白的颈项。“把他扔到车上吧！到了城里,我们再来收拾这张皮,卖给皮货商。”
⑦ 不用说,大家都能猜到列那狐在车上笑得多开心！
⑧ 列那狐几乎不用移动身体,他把脖子稍微伸长一点,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,痛快地吃了起来,一眨眼工夫,至少三十条罗非鱼进了他的肚子。列那狐摸着渐渐鼓起来的肚子,心满意足地眯起了眼睛,舔了舔嘴角,味道真不错！
画“﹏﹏”的句子中有“、、”等动词。这些动词让我仿佛看到了。
⑨ 吃完后,他丝毫不想逃跑。他还要利用这个好机会呢。“咔嚓”,列那狐小心地咬开了另一个鱼筐,这筐盛的是鳗鱼,他要为妻子和孩子们带上一些。列那狐试着吃了一条鳗鱼:“嗯,味道不错。”他运用惯使的伎俩,把好几条鱼串起来做成项链,挂在自己的脖子上,并轻轻地从车后滑到了地上。虽然他下车的声音很轻,但还是被鱼贩们发现了。
⑩ 正当鱼贩们感到莫名其妙的时候,列那狐开心地朝他们喊道:“我的好朋友！谢谢你们送给我的鱼啦！”鱼贩们一听,知道上当了,赶紧停住大车去追列那狐……
(选自《列那狐的故事》,有删改)
人工智能
【材料一】人工智能,英文缩写为AI,就像一个拥有超能力的“机器人朋友”,正悄悄改变我们的生活。
你知道吗？AI能帮人类完成多种任务。我们用的智能手表能提醒喝水、计步,是AI在帮忙;手机里的语音助手,喊一声就能查天气、放儿歌,也是AI的功劳。在医院里,AI还能像医生一样,快速看CT(电子计算机断层扫描)片找病灶,帮医生更快发现病情;马路上的智能红绿灯,会根据车流量自动变灯,减少堵车情况。
AI为什么这么厉害？因为它能在短时间里处理超多数据,还不会像我们一样累,能一直工作。它还会“学习”,越用越聪明,比如电商平台的AI会记住你喜欢的玩具,给你推荐好看的新款式。不过,AI也不是万能的。它需要人类给它编程序、教它知识,才能发挥本领。未来,我们还能和AI一起探索更多有趣的领域,说不定你长大后,还能发明更厉害的AI呢！
【材料二】 AI写作工具引发热议,是敌是友？
随着AI技术的发展,AI写作工具逐渐走进人们的视野。这些工具可以根据用户输入的关键词或主题,自动生成文本内容。有人认为,AI写作工具可以帮助人们提高写作效率,激发创作灵感;也有人担心,过度依赖AI写作工具会导致人类写作能力的退化。
1. 材料一列举了AI在生活中的多个应用,请分类整理,填写完整。(4分)
2. 根据两则材料判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“╳”。(2分)
(1)人工智能的英文缩写为AI,只能帮助人类完成简单的小事。 (
×
)(2)AI能力强大且会“学习”,人们对AI写作工具的看法却有分歧。 (
√
)3. 新考法 思辨探究 AI是敌还是友？为什么？结合材料和生活说明理由(至少三点)。(4分)
我认为AI是我们的好帮手。第一,AI拥有强大的数据处理能力,还可以不断自主学习,越来越智能,能高效完成复杂工作,减轻人们的负担。
第二,在学习生活中,AI用处很大。我遇到阅读难点、生字词语,可以利用智能学习软件查询理解,拓宽知识面,助力自主学习。第三,AI在社会各领域发挥重要作用,辅助各行各业提升效率,服务大众。只要我们合理使用、不过度依赖,AI就能一直为我们的生活和学习服务。
训练5 文体:民间故事 用时:/15分钟 得分:/22分 答案页码:D17
列那狐偷鱼(节选) ◎[法国]季罗夫人
① 列那狐出去寻找食物了,他不愿看到妻子和孩子们哭泣。列那狐沿着树林缓缓地走着。他东瞧瞧,西望望,可就是找不到一点可以吃的东西。就这样,他走到一条被篱笆隔开的大路上,垂头丧气地坐在路边。
② 忽然,一阵大风刮过,飘来一股诱人的香味。列那狐使劲地嗅了嗅,他自言自语地说:“是鱼的味道！对,这就是鲜鱼的味道！”
③ 列那狐抬头一看,远处有一辆大车正往这边驶过来。车子渐渐近了,馋人的鱼味越来越浓。“没错,车里一定装了许多鲜美的鱼！”
④ 列那狐一秒钟都没有迟疑。当他馋得流下口水,迫不及待地想吃这些鲜美的鱼儿时,他的脑子里忽然闪出了一条妙计。
⑤ 列那狐轻轻一跳,越过篱笆,奋力向前跑去,突然一头栽倒在路中间,装出猝死的样子:闭着眼睛,舌头拖得长长的,身体软绵绵的,一动不动。
⑥ 鱼贩们到了他跟前,停下车,果然以为他死了。两个鱼贩连忙下车,上前去看列那狐。这时,列那狐装死装得更像了。他们捏了他几把,把他翻过来,又抖落了几下,这时他们才欣赏到他那身漂亮的皮毛和雪一般洁白的颈项。“把他扔到车上吧！到了城里,我们再来收拾这张皮,卖给皮货商。”
⑦ 不用说,大家都能猜到列那狐在车上笑得多开心！
⑧ 列那狐几乎不用移动身体,他把脖子稍微伸长一点,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,痛快地吃了起来,一眨眼工夫,至少三十条罗非鱼进了他的肚子。列那狐摸着渐渐鼓起来的肚子,心满意足地眯起了眼睛,舔了舔嘴角,味道真不错！
画“﹏﹏”的句子中有“、、”等动词。这些动词让我仿佛看到了。
⑨ 吃完后,他丝毫不想逃跑。他还要利用这个好机会呢。“咔嚓”,列那狐小心地咬开了另一个鱼筐,这筐盛的是鳗鱼,他要为妻子和孩子们带上一些。列那狐试着吃了一条鳗鱼:“嗯,味道不错。”他运用惯使的伎俩,把好几条鱼串起来做成项链,挂在自己的脖子上,并轻轻地从车后滑到了地上。虽然他下车的声音很轻,但还是被鱼贩们发现了。
⑩ 正当鱼贩们感到莫名其妙的时候,列那狐开心地朝他们喊道:“我的好朋友！谢谢你们送给我的鱼啦！”鱼贩们一听,知道上当了,赶紧停住大车去追列那狐……
(选自《列那狐的故事》,有删改)
答案
1. (1)智能手表能提醒喝水、计步 (2)喊一声就能查天气、放儿歌 (3)快速看CT片找病灶,帮医生更快发现病情 (4)交通领域(每空1分)
解析 本题考查材料信息提取的能力。“日常穿戴”对应材料一“我们用的智能手表能提醒喝水、计步,是AI在帮忙”。“手机语音助手”对应材料一“手机里的语音助手,喊一声就能查天气、放儿歌,也是AI的功劳”。“医疗领域”对应材料一“在医院里,AI还能像医生一样,快速看CT(电子计算机断层扫描)片找病灶,帮医生更快发现病情”。最后一个领域的作用是“智能红绿灯会根据车流量自动变灯,减少堵车情况”,对应材料一“马路上的智能红绿灯”,可判断领域为“交通领域”。
2. (1)× (2)√(每小题1分)
解析 本题考查材料信息的理解与辨析能力。(1)材料一中提到AI在医疗、交通等多个领域都能发挥作用,并非“只能帮助人类完成简单的小事”,题干说法错误。
3. 示例:我认为AI是我们的好帮手。(1分)
第一,AI拥有强大的数据处理能力,还可以不断自主学习,越来越智能,能高效完成复杂工作,减轻人们的负担。(1分)
第二,在学习生活中,AI用处很大。我遇到阅读难点、生字词语,可以利用智能学习软件查询理解,拓宽知识面,助力自主学习。(1分)
第三,AI在社会各领域发挥重要作用,辅助各行各业提升效率,服务大众。只要我们合理使用、不过度依赖,AI就能一直为我们的生活和学习服务。(1分)
解析 本题考查思辨探究能力。答题需先明确观点,再结合材料中AI的特点,联系自身学习与生活经历,分层阐述理由,做到逻辑清晰、语句通顺、有理有据。(评分建议:表明自己的观点得1分;结合材料及生活实际说明理由,每点1分。)
解析 本题考查材料信息提取的能力。“日常穿戴”对应材料一“我们用的智能手表能提醒喝水、计步,是AI在帮忙”。“手机语音助手”对应材料一“手机里的语音助手,喊一声就能查天气、放儿歌,也是AI的功劳”。“医疗领域”对应材料一“在医院里,AI还能像医生一样,快速看CT(电子计算机断层扫描)片找病灶,帮医生更快发现病情”。最后一个领域的作用是“智能红绿灯会根据车流量自动变灯,减少堵车情况”,对应材料一“马路上的智能红绿灯”,可判断领域为“交通领域”。
2. (1)× (2)√(每小题1分)
解析 本题考查材料信息的理解与辨析能力。(1)材料一中提到AI在医疗、交通等多个领域都能发挥作用,并非“只能帮助人类完成简单的小事”,题干说法错误。
3. 示例:我认为AI是我们的好帮手。(1分)
第一,AI拥有强大的数据处理能力,还可以不断自主学习,越来越智能,能高效完成复杂工作,减轻人们的负担。(1分)
第二,在学习生活中,AI用处很大。我遇到阅读难点、生字词语,可以利用智能学习软件查询理解,拓宽知识面,助力自主学习。(1分)
第三,AI在社会各领域发挥重要作用,辅助各行各业提升效率,服务大众。只要我们合理使用、不过度依赖,AI就能一直为我们的生活和学习服务。(1分)
解析 本题考查思辨探究能力。答题需先明确观点,再结合材料中AI的特点,联系自身学习与生活经历,分层阐述理由,做到逻辑清晰、语句通顺、有理有据。(评分建议:表明自己的观点得1分;结合材料及生活实际说明理由,每点1分。)
