一、听录音，根据所听句子选择合适的答句。
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()1. A. It's on the 5th of March.B. It's Monday. C. It's a sunny day.
()2. A. I drew a picture. B. Yes, I did. C. I'm going to make a card.
()3. A. They're my grandparents. B. No, they aren't. C. On Sundays.
()4. A. Thank you. B. You're welcome. C. That's a good idea.
()5. A. I'm fine. B. It's the ninth of June. C. I like it.

1. A 2. C 3. A 4. C 5. B

二、从括号中选择合适的内容补全句子。
1. The Double Ninth Festival is a day for (old people/children).
2. Yesterday (was/were) my grandma's 66th birthday.
3. We ate noodles and (wish/wished) Grandma a long life.
4. This is our (twelve/twelfth) photo together.
5. I'm going to (spend/take) more time with my grandparents.

1. old people 2. was 3. wished 4. twelfth 5. spend

【分析】
本题为英语补全句子题，需结合节日常识、语法规则逐一分析：1. 第一题依据重阳节的节日属性选择对应词汇；2. 第二题根据主语单复数确定be动词过去式；3. 第三题利用并列谓语时态一致性解题；4. 第四题区分基数词与序数词的用法；5. 第五题结合be going to结构及固定搭配选动词。
【解析】
1. 重阳节是中国传统敬老节日，old people意为“老人”，children意为“孩子”，故选old people；
2. 主语为单数时间状语Yesterday，be动词的单数过去式为was，复数过去式为were，故选was；
3. and连接两个并列谓语，前面动词ate是eat的过去式，此处需用wish的过去式wished以保持时态一致，故选wished；
4. 表示“第几张照片”需用序数词，twelve是基数词（表数量），twelfth是序数词（表顺序），故选twelfth；
5. be going to后接动词原形，spend time with sb是固定搭配（意为“花时间陪某人”），take不符合此处语境，故选spend。
【答案】
1. old people 2. was 3. wished 4. twelfth 5. spend
【知识点】
节日常识、动词时态、数词用法
【点评】
本题考查英语基础知识点，涵盖节日常识、动词时态、数词用法，题型基础，侧重核心语法与常识的应用，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7

三、用所给词的适当形式填空。
1. Today is my grandpa's (seventy) birthday.
2. My mother's birthday is on the (twenty-two) of May.
3. They (have) a big lunch yesterday.
4. I (draw) a picture for my grandma last week.
5. Thank you for (look) after me.

1. seventieth 2. twenty-second 3. had 4. drew 5. looking

【分析】
本题为用所给词的适当形式填空，需结合句子语境、时间标志词、固定搭配等规则变形单词：1. 表达“第几个生日”需用序数词；2. 日期表达需用序数词；3. 时间状语yesterday提示用动词过去式；4. 时间状语last week提示用动词过去式；5. 固定搭配thank you for后接动名词。
【解析】
1. 表示“某人的第X个生日”需用序数词，seventy的序数词为seventieth，故填seventieth；
2. 具体日期表达需用序数词，twenty-two的序数词为twenty-second，故填twenty-second；
3. 时间状语yesterday（昨天）表明句子为一般过去时，have的过去式是had，故填had；
4. 时间状语last week（上周）表明句子为一般过去时，draw的过去式是drew，故填drew；
5. 固定搭配thank you for doing sth.中，for是介词，后接动名词，look的动名词是looking，故填looking。
【答案】
1. seventieth 2. twenty-second 3. had 4. drew 5. looking
【知识点】
序数词的用法、一般过去时、动名词的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中的数词变形、动词时态、非谓语动词用法，属于常规基础题型，掌握相关规则即可正确作答。
【难度系数】
0.6

()1. — was Grandma's birthday? —It was on 21st October.

A.What
B.When
C.Where

1. B

【分析】首先观察答语，答语给出的是具体的日期（时间），说明问句需要询问时间。需明确三个疑问词的用法：What用于询问事物，When用于询问时间，Where用于询问地点，据此判断正确选项。
【解析】根据答语“It was on 21st October（在10月21日）”可知，问句是对时间进行提问。A选项What意为“什么”，用于询问事物；B选项When意为“什么时候”，用于询问时间；C选项Where意为“哪里”，用于询问地点。因此应选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】本题考查基础疑问词的用法，结合答语的时间信息即可快速选出正确选项，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()2. My parents gave Grandma a nice .

A.smartphone
B.smart phone
C.smart phones

2. A

【分析】首先观察题干，空格前有不定冠词a，说明空格处需填入单数可数名词；再辨析选项的形式：复合名词的正确写法需为连写形式，同时要匹配单数要求，据此逐一排除错误选项。
【解析】1. 空格前有不定冠词a，后面必须接单数可数名词，因此排除复数形式的C选项smart phones；2. 复合名词“智能手机”的标准写法是连写的smartphone，分开写的smart phone不是规范的复合名词形式，排除B选项；综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】复合名词；可数名词单复数
【点评】本题考查复合名词的规范写法及不定冠词a的用法，属于基础词汇题，需掌握复合名词的正确构成和冠词的搭配规则。
【难度系数】0.3

()3. We a photo together every year.

A.take
B.took
C.are taking

3. A

【分析】首先观察句子中的时间状语“every year”（每年），这是一般现在时的标志性时间状语，说明句子描述的是经常性、习惯性的动作；接着分析主语“we”为第一人称复数，在一般现在时中，主语为复数时谓语动词需用原形；最后辨析选项：A为动词原形take，B为过去式took（对应一般过去时），C为现在进行时结构are taking，不符合时态要求，由此确定答案。
【解析】1. 判断时态：时间状语“every year”表示每年，是一般现在时的典型标志，句子描述经常性动作，故用一般现在时；2. 分析谓语形式：主语“we”是第一人称复数，一般现在时中复数主语后谓语动词用原形；3. 选项辨析：A.take是动词原形，符合要求；B.took是过去式，用于一般过去时；C.are taking是现在进行时结构，均不符合，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时
【点评】本题考查一般现在时的用法，核心是根据时间状语判断时态，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. The Double Ninth Festival is on the day of the ninth lunar month.

A.nine
B.ninth
C.ninety

4. B

【分析】首先理解句子含义：重阳节在农历九月的第几天，此处需用表示顺序的词修饰名词day，应选择序数词。再辨析选项：A是基数词，B是序数词，C是基数词，只有序数词符合语境，由此确定解题方向。
【解析】句子表达“重阳节在农历九月的第________天”，空格处修饰名词day，需体现“第九”的顺序含义，需用序数词。A选项nine为基数词，不符合；B选项ninth是序数词，符合要求；C选项ninety是基数词，意为“九十”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】序数词的用法
【点评】本题考查英语序数词的基础用法，属于核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.7

()5. — is the card for? —It’s for my grandpa.

A.Who
B.What
C.Whose

5. A

【分析】本题需根据答语判断合适的疑问词，答语说明卡片的对象是“我的爷爷”（指人），因此要选择询问人的疑问词。
【解析】逐一分析选项：A选项Who意为“谁”，用于询问人；B选项What意为“什么”，用于询问事物；C选项Whose意为“谁的”，用于询问所属关系。答语“It’s for my grandpa.”表明询问的是卡片是给谁的，询问人应用Who，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题考查基础疑问词的用法，难度较低，学生只需掌握常见疑问词的含义，结合答语即可选出正确答案。
【难度系数】0.8

五、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答语。
Ⅰ
Ⅱ
()1. When is your grandpa's birthday?
A. Yes, we did.
()2. What did you do for your grandma?
B. I want to cook a meal.
()3. Did you take a photo together?
C. It's on the 5th of March.
()4. How many photos do you have?
D. I drew a picture.
()5. What do you want to do for them?
E. We have twelve.

1. C 2. D 3. A 4. E 5. B

【分析】
先明确Ⅰ栏每个问句的疑问类型、时态，再匹配Ⅱ栏对应答语：1题询问生日时间，需对应日期类答语；2题询问过去做的事，需对应过去动作的答语；3题是一般过去时的一般疑问句，需用Yes/No类答语；4题询问数量，需对应数字类答语；5题询问想要做的事，需对应want to do类答语。
【解析】
1. 问句“When is...?”询问时间，答语需为日期，匹配C选项（It's on the 5th of March.）；
2. 问句“What did you do...?”为一般过去时，询问过去的动作，匹配D选项（I drew a picture.）；
3. 问句“Did you...?”是一般过去时的一般疑问句，答语用Yes/No开头，匹配A选项（Yes, we did.）；
4. 问句“How many...?”询问数量，答语需为数字，匹配E选项（We have twelve.）；
5. 问句“What do you want to do...?”询问想要做的事，匹配B选项（I want to cook a meal.）。
【答案】
1. C 2. D 3. A 4. E 5. B
【知识点】
日常交际用语、特殊疑问句答语、一般疑问句答语
【点评】
本题考查日常交际中常见问句的答语匹配，需准确把握问句的疑问词、时态，对应答语逻辑，属于基础题型，侧重日常用语的运用。
【难度系数】
0.8