思维导图·建构概念
刺胞动物 主要特征:身体呈①对称;体表有刺细胞;有口无肛门
扁形动物 主要特征:身体呈②对称;背腹扁平;有口无肛门 共同点:有③ 无④
线虫动物 主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有⑤;有口有肛门 相同点:身体细长
环节动物 主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的⑥组成;多靠刚毛或疣足辅助运动
蚯蚓的呼吸:⑦密布毛细血管,利于进行气体交换
蚯蚓的运动:通过⑧和⑨的配合完成运动
节肢动物 主要特征:体表有坚韧的⑩;身体和附肢都⑪
外骨骼功能:保护和防止⑫
软体动物 主要特征:身体柔软,大多具有⑬
棘皮动物 主要特征:体表有棘
区别:体内有 无③
鱼 主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过⑭的摆动以及⑮的协调作用游泳
鱼适于在水中生活的两个重要特点 能靠⑯来获取食物和躲避敌害
能通过鳃在水中⑰
两栖动物 主要特征:幼体生活在水中,用⑱呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,⑲可辅助呼吸
爬行动物 主要特征:体表覆盖角质的⑳;用肺呼吸;大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的㉑
鸟 主要特征:体温恒定;体表覆羽;前肢变成㉒;有㉓无齿;有㉔辅助肺呼吸
鸟适于飞行的特点 外部形态 身体呈㉕(可以减小飞行时空气的阻力)
体表覆羽,前肢变成翼(飞行器官)
内部结构 骨骼㉖、薄,可减轻体重
胸骨上高耸的突起叫作㉗;发达的胸肌一端附着在龙骨突上,另一端附着在前肢上,牵动两翼完成飞行动作
生理特征 消化:消化能力强;直肠短,食物残渣很快就形成粪便排出,利于减轻体重
呼吸:具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸
循环:心跳频率㉘
哺乳动物 主要特征:体表被毛,体温恒定;㉙;牙齿有门齿、犬齿和㉚齿等的分化
动物的主要类群
无脊椎动物
脊椎动物
变温动物
恒温动物

①辐射 ②两侧 ③口 ④肛门 ⑤角质层 ⑥体节 ⑦体壁 ⑧肌肉 ⑨刚毛 ⑩外骨骼 ⑪分节 ⑫体内水分蒸发 ⑬贝壳 ⑭尾部和躯干部 ⑮鳍 ⑯游动 ⑰呼吸 ⑱鳃 ⑲皮肤 ⑳鳞片或甲 ㉑卵壳 ㉒翼 ㉓喙 ㉔气囊 ㉕流线型 ㉖轻 ㉗龙骨突 ㉘高 ㉙胎生，哺乳 ㉚臼 ㉛脊柱

【分析】本题是动物主要类群的特征填空题，解题思路是根据题目中各动物类群（刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物）的描述，结合所学的各动物类群核心形态结构、生理功能等特征，逐一对应填写每个序号的空缺内容，需准确区分不同类群的关键特征。
【解析】1. 刺胞动物的核心特征为身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，故①填辐射；2. 扁形动物身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，与刺胞动物的共同点是有口无肛门，故②填两侧，③填口，④填肛门；3. 线虫动物身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，故⑤填角质层；4. 环节动物身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成；蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，运动依靠肌肉和刚毛配合完成，故⑥填体节，⑦填体壁，⑧填肌肉，⑨填刚毛；5. 节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；外骨骼可保护身体并防止体内水分蒸发，故⑩填外骨骼，⑪填分节，⑫填体内水分蒸发；6. 软体动物身体柔软，大多具有贝壳；脊椎动物与无脊椎动物的核心区别是体内有脊柱，故⑬填贝壳，对应区别处填脊柱；7. 鱼类生活在水中，体表有鳞片，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳；鱼类适应水中生活的两个特点是能靠游动获取食物和躲避敌害，能通过鳃在水中呼吸，故⑭填尾部和躯干部，⑮填鳍，⑯填游动，⑰填呼吸；8. 两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，故⑱填鳃，⑲填皮肤；9. 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，故⑳填鳞片或甲，㉑填卵壳；10. 鸟类前肢变成翼，有喙无齿，气囊辅助肺呼吸；鸟类适于飞行的特点包括身体呈流线型减小空气阻力，骨骼轻薄减轻体重，胸骨有龙骨突，胸肌发达，心跳频率高，故㉒填翼，㉓填喙，㉔填气囊，㉕填流线型，㉖填轻，㉗填龙骨突，㉘填高；11. 哺乳动物体表被毛，体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，故㉙填胎生，哺乳，㉚填臼。
【答案】①辐射 ②两侧 ③口 ④肛门 ⑤角质层 ⑥体节 ⑦体壁 ⑧肌肉 ⑨刚毛 ⑩外骨骼 ⑪分节 ⑫体内水分蒸发 ⑬贝壳 ⑭尾部和躯干部 ⑮鳍 ⑯游动 ⑰呼吸 ⑱鳃 ⑲皮肤 ⑳鳞片或甲 ㉑卵壳 ㉒翼 ㉓喙 ㉔气囊 ㉕流线型 ㉖轻 ㉗龙骨突 ㉘高 ㉙胎生，哺乳 ㉚臼 ㉛脊柱
【知识点】动物的主要类群；动物的形态结构与功能；无脊椎动物与脊椎动物的区别
【点评】本题为动物类群核心特征的基础填空题，聚焦生物学科动物部分的基础知识点，主要考察学生对不同动物类群关键特征的识记与区分，是学习动物类群的必备基础内容，难度较低。
【难度系数】0.7