四 阅读课文片段，完成练习。
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
1. 画“”标出选文中的感叹句，这句话表达了作者的心情。
2. 选文中描写银条儿特点的词语是“”“”，形容雪球儿特点的词语是“”“”。这些词语好在哪里？请把你的感受批注在文段左侧的方框中。

交流吧
“不动笔墨不读书”，批注是一种很好的读书方法。读书时遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以批注。批注可以画线标出关键词语，也可以在旁边空白处简单地写一写自己的体会。本课从字词句的赏析、文章写法和情感表达等方面作了批注，让我们读起来更有体会，理解得更深入。

1. 嗬！好大的雪啊！ 惊喜、愉悦
2. 毛茸茸 亮晶晶 蓬松松 沉甸甸 使用叠词增强了表达效果,使雪后的景物更加生动形象、具体有感。(合理即可)

【分析】
本题分为两小问，第1问需先找出选文中的感叹句，再结合语境体会作者的心情；第2问需从文中提取描写银条儿、雪球儿特点的词语，再分析叠词的表达效果。解题时，先明确感叹句的特征（带感叹号的句子），结合作者看到雪景后的反应体会心情；找词语时定位到文中描写银条儿、雪球儿的语句，提取对应的修饰词；分析词语好处时，结合叠词的特点，从形象性、感染力等角度思考。
【解析】
1. 感叹句是带有浓厚情感的句子，选文中带感叹号的句子为“嗬！好大的雪啊！”，作者看到雪后的美景发出感叹，表达了惊喜、愉悦的心情。
2. 文中描写银条儿的语句是“落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”，对应描写银条儿特点的词语是“毛茸茸”“亮晶晶”；描写雪球儿的语句是“冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿”，对应描写雪球儿特点的词语是“蓬松松”“沉甸甸”。这些词语是叠词，使用叠词能增强语言的节奏感，让雪后的景物描写更生动形象，富有画面感，提升表达效果。
【答案】
1. 嗬！好大的雪啊！ 惊喜、愉悦
2. 毛茸茸 亮晶晶 蓬松松 沉甸甸 使用叠词增强了表达效果，使雪后的景物更加生动形象、具体可感。
【知识点】
感叹句、词语赏析、叠词作用
【点评】
本题考查文本内容理解与词语赏析，难度适中，要求学生仔细阅读文本提取关键信息，体会词语表达效果，是基础阅读练习题，有助于培养批注阅读能力。
【难度系数】
0.7