D Read and choose（选择句子补全对话，填序号，有一个选项是多余的）
A. Where are you? B. I play in the snow.
C. It's very cold here in winter. D. I go climbing.
E. I can eat ice cream and go swimming.
A: Hello, Ben. (1)
B: Hello, Tom. I'm in Harbin. (2)
A: What do you do there?
B: (3) . I go skating too.
A: That's interesting.
B: Where are you, Tom?
A: I'm in Sanya. It's warm here. (4)
B: Wow! That's fun.

1. A 2. C 3. B 4. E

【分析】本题为补全对话题型，需结合上下文语境选择匹配的句子。首先看第(1)空，B的回答是说明自己的位置，因此A的问句应是询问位置，对应选项A；第(2)空，B介绍完在哈尔滨后，需描述当地的天气情况，对应选项C；第(3)空，A询问B在当地的活动，B要回答相关活动，结合后文提到的滑冰，对应选项B；第(4)空，A说明自己在三亚且天气暖和，需介绍当地的活动，对应选项E。
【解析】
1. 第(1)空：根据答语“I'm in Harbin.”可知，此处是询问对方的位置，选项A“Where are you?”符合语境，故选A。
2. 第(2)空：B介绍完自己在哈尔滨后，接下来描述当地的天气情况，选项C“It's very cold here in winter.”符合语境，故选C。
3. 第(3)空：A询问“What do you do there?”，B需要回答在哈尔滨的活动，结合后文“I go skating too.”，选项B“I play in the snow.”符合，故选B。
4. 第(4)空：A说明自己在三亚且天气暖和，接下来介绍在三亚的活动，选项E“I can eat ice cream and go swimming.”符合语境，故选E。
【答案】1.A 2.C 3.B 4.E
【知识点】
补全对话；情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，解题关键是理清对话逻辑，结合上下文语境选择合适的句子，难度适中，适合学生巩固情景交际用语。
【难度系数】0.6

E Read and judge（判断句子是否与故事相符，用☺或图1表示）
选做题

1. Jack and Tim meet in spring.
2. Tim makes his nest in summer and autumn.
3. Jack has a warm nest in winter.

1. 2. 3.

【分析】本题需结合故事的四幅图梳理时间线与角色行为，逐一判断句子是否与故事相符。故事时间线：第一幅是Jack和Tim初识；第二幅是夏天（hot），Tim说要做窝但明天再做；第三幅是秋天（cool），Tim仍说明天做窝；第四幅是冬天（cold），Jack有温暖的窝。
【解析】1. 故事未提及Jack和Tim见面在春天，该句与故事不符，对应哭脸（id=3）；2. 夏天和秋天，Tim都只说要做窝但未实际制作，该句与故事不符，对应哭脸（id=3）；3. 第四幅图显示Jack在冬天有温暖的窝，该句与故事相符，对应笑脸（id=1）。
【答案】1. 2. 3.
【知识点】阅读理解、图文匹配
【点评】本题考查阅读理解与图文匹配能力，需仔细观察故事细节，准确判断句子与故事的一致性。
【难度系数】0.4