请从下面的题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:动物既是大自然的重要组成部分,也是人类社会生活的重要组成部分。当我们以不同的眼光观照动物时,动物在我们心中会有不同的形象。
阅读材料后,自拟题目,写一篇文章。可以阐述自己对人与动物关系的思考;可以记叙自己与动物的相处。
题目二:请以《我的动物朋友》为题,写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定;(2)不得在文中泄露个人和学校的信息;(3)不少于500字,书写工整,字迹清楚。


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我的动物朋友
我家有只黄白相间的小猫，我给它取名叫奶糖，它是我相识三年的老朋友。
奶糖刚到我家的时候才巴掌大，毛软得像一团晒过太阳的棉花，左耳朵尖有一块小小的黑斑，跑起来的时候耳朵晃啊晃，那黑斑就像颗专属小痣，成了我在猫堆里一眼认出它的标记。它从来不像别的小猫怕生，到我家的第一天就踮着脚爬到我书桌边，把粉粉的肉垫轻轻搭在我作业本上，歪着圆脑袋看我写字，尾巴还慢悠悠扫过我的笔杆。
去年我期末考砸了，把自己关在房间里闷坐着，连晚饭都不想吃。爸妈敲门我也不应，正盯着卷子上的红叉掉眼泪，腿上忽然传来软乎乎的重量——奶糖不知道什么时候跳上了沙发，它没像平时那样凑过来蹭我的手要小鱼干，只是安安静静趴在我腿上，尾巴尖轻轻扫我的手腕，暖乎乎的小身子压得我腿有点麻，可我心里堵着的那块石头忽然就松了。我摸着它背上蓬松的毛，把烦心事对着它碎碎念，它就眯着黄澄澄的圆眼睛看着我，像真的全都听懂了一样。
奶糖也有调皮的时候，上次我把刚买的多肉摆在窗台上，转头的功夫就看见它扒着花盆晃爪子，把多肉胖嘟嘟的叶子碰掉了好几片。我假装生气瞪它，它立刻把爪子收回来，蹲在地上把脑袋埋进两只前爪里，半天又偷偷抬眼瞄我，我攒的那点小脾气瞬间就被它萌得全消了。
它不会说人类的语言，可它陪着我写过无数个傍晚的作业，接住过我好多没处说的小情绪，它是我最特别的好朋友，我们还要一起度过好多好多个晒得到太阳的日子。

本题是七年级上册记叙与动物相处主题的写作题，写作指引如下：1. 优先选择自己真实接触过的动物作为写作对象，抓住它独有的外形、动作、习性细节，避免形象千篇一律；2. 选取1-2件你和它相处的典型日常小事，比如它陪伴你低落的时刻、你们共同经历的小插曲等，用具体事件体现你们之间像朋友一样的亲密关系，不要空泛抒情；3. 行文符合记叙文六要素要求，结尾自然落点到人与动物彼此陪伴的温暖主旨，字数不少于500字，注意不要出现校名、人名等隐私信息。