Ⅰ. Read, look and write.（根据句意和图片，写出正确的单词补全句子。）
（第1题图）（第2题图）（第3题图）（第4题图）（第5题图）
1. We can use a to look at things far away.
2. People need a big to fly to the Moon or Mars.
3. A(n) goes around Earth and helps us watch TV.
4. My father is a(n) . He travels to space and works on the space station.
5. There are about thirty days in one .

1. telescope 2. spaceship 3. satellite 4. astronaut 5. month

【分析】
先通读每个句子理解句意，结合生活常识和所学词汇，匹配对应的名词完成填空。第1题需找能看远处物品的工具，第2题找飞往太空的大型交通工具，第3题找绕地球运行助力看电视的设备，第4题找在空间站工作的职业，第5题找约30天的时间单位。
【解析】
1. 句意“我们可以用________看远处的东西”，对应工具“望远镜”，填telescope；
2. 句意“人们需要一个大的________飞往月球或火星”，对应太空交通工具“宇宙飞船”，填spaceship；
3. 句意“一个________绕地球运行，帮助我们看电视”，对应太空设备“卫星”，填satellite；
4. 句意“我爸爸是一名________，他去太空并在空间站工作”，对应职业“宇航员”，填astronaut；
5. 句意“一个________大约有30天”，对应时间单位“月份”，填month。
【答案】
1. telescope 2. spaceship 3. satellite 4. astronaut 5. month
【知识点】
名词运用、太空相关词汇
【点评】
本题为基础词汇填空题，结合生活常识与太空主题词汇，考察学生对核心名词的掌握，题型简单，贴近课本内容。
【难度系数】
0.5

Ⅱ. Read and choose.（读一读，选择正确的选项补全对话。有一项多余。）
Mike: Hi, Lucy! What do you want to know about space?
Lucy: Hmm... 1.
Mike: We can use a telescope.
Lucy: How do astronauts go to space?
Mike: 2. It's fast.
Lucy: Where do astronauts live in space?
Mike: 3. It's like a home in space.
Lucy: 4.
Mike: They do research, grow plants and even give classes to children.
A. They live on a space station.
B. Who can go into space?
C. What do people use to look into space?
D. They go by spaceship.
E. What do astronauts do there?

1. C 2. D 3. A 4. E

【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文的问答逻辑匹配选项。先明确每个空的问句类型，再对应答语内容选择合适选项：第一空根据答语“用望远镜”判断是询问观察太空的工具；第二空根据问句“宇航员怎么去太空”判断是询问交通方式；第三空根据问句“宇航员在太空住哪里”判断是询问居住地点；第四空根据答语“做研究、种植物、上课”判断是询问宇航员在太空的活动。
【解析】
1. 第一空：答语为“We can use a telescope.”（用望远镜），对应询问观察太空工具的选项C；
2. 第二空：问句为“How do astronauts go to space?”（宇航员怎么去太空），对应说明交通方式的选项D；
3. 第三空：问句为“Where do astronauts live in space?”（宇航员在太空住哪里），对应说明居住地点的选项A；
4. 第四空：答语为“They do research, grow plants and even give classes to children.”（做研究、种植物、上课），对应询问宇航员活动的选项E。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.E
【知识点】
补全对话，日常交际用语
【点评】
本题围绕太空话题考查日常交际问答，需结合上下文逻辑匹配选项，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Read and complete.（阅读 Mike 在校园科技周活动中对 2055 年火星之旅的畅想，补全短文。）
• Place: Mars
• Transportation: spaceship
• Clothes: spacesuits(太空服)
• Food: space noodles and space vegetables
• Activities: walk, have classes...
In 2055, we will go to 1. for a holiday. We can use a 2. to fly there. We will wear spacesuits. We will eat 3. and space vegetables. We can also walk and 4. there. We may 5. ! We'll have fun on Mars.

1. Mars 2. spaceship 3. space noodles 4. have classes 5. 示例：find aliens

【分析】
解题时先通读短文，明确短文主题是2055年火星之旅的畅想，再结合题目给出的地点、交通、服装、食物、活动等要点，逐一匹配每个空格的语境，找到对应内容；第5空为开放性填空，需结合火星之旅的合理畅想填写。
【解析】
1. 由题目给出的地点（Place）是Mars，可知此处填Mars；
2. 由题目给出的交通方式（Transportation）是spaceship，可知此处填spaceship；
3. 由题目给出的食物（Food）包含space noodles and space vegetables，此处已有space vegetables，故填space noodles；
4. 由题目给出的活动（Activities）包含walk, have classes...，此处已有walk，故填have classes；
5. 结合火星之旅的合理畅想，可填写find aliens（示例）。
【答案】
1. Mars 2. spaceship 3. space noodles 4. have classes 5. find aliens
【知识点】
英语词汇运用；阅读理解填空
【点评】
本题结合给定的要点提示完成短文补全，既考查对核心词汇的掌握，又考查信息匹配能力，第5空的开放性设计能激发学生的想象力，符合英语学习的应用要求。
【难度系数】
0.7