1. 下列有关人体系统的叙述，正确的是
（）

A.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个组织组成的
B.人体通过神经系统的控制就能完成生命活动
C.人体的消化系统可以独立完成消化功能
D.人体在结构和功能上是一个统一的整体

1.D

【分析】本题围绕人体系统的相关知识展开，需逐一判断每个选项的表述是否正确，明确系统的定义、人体生命活动的调节方式、各系统的协作关系等核心知识点，从而选出正确答案。
【解析】A选项：系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合而成的，并非由多个组织组成，因此A错误；B选项：人体生命活动的调节需要神经系统和内分泌系统共同参与，仅靠神经系统无法完成全部生命活动，故B错误；C选项：人体的消化系统无法独立完成消化功能，需要循环系统运输营养物质、神经系统调节消化活动等其他系统的配合，因此C错误；D选项：人体的各个系统在结构和功能上相互联系、协调配合，使人体成为一个统一的整体，该表述正确。
【答案】D
【知识点】人体系统的概念、人体结构的统一性、生命活动的调节
【点评】本题考查人体系统相关的基础知识点，侧重对概念的准确理解，属于识记类题目，难度不大，学生需掌握系统的定义、人体的整体性及生命活动的调节机制即可解答。
【难度系数】0.7

2.提升题 哺乳动物在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的系统是()
①呼吸系统 ②消化系统 ③神经系统 ④生殖系统 ⑤内分泌系统 ⑥循环系统

A.②③④⑤⑥
B.①②⑥
C.①④⑤⑥
D.①②③④⑤

2.B

【分析】首先明确哺乳动物运动的能量来源于细胞的呼吸作用，呼吸作用需要有机物和氧气作为原料，因此需找到直接参与获取、运输这些原料的系统。回忆各系统功能：消化系统负责消化吸收有机物，呼吸系统负责获取氧气，循环系统负责运输氧气和有机物；而神经系统、生殖系统、内分泌系统分别起调节、繁殖、激素调节作用，不直接参与能量原料供应，据此排除无关系统，选出正确选项。
【解析】哺乳动物运动所需能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用的原料是有机物和氧气。①呼吸系统可吸入氧气，为呼吸作用提供氧气；②消化系统能消化食物并吸收其中的有机物，为呼吸作用提供有机物；⑥循环系统可将氧气和有机物运输到全身各处的组织细胞，供细胞呼吸利用。③神经系统主要调节生命活动，④生殖系统与繁殖相关，⑤内分泌系统通过激素调节生命活动，三者均不直接参与能量来源的相关过程。因此与能量来源有关的系统是①②⑥，对应选项B。
【答案】B
【知识点】消化系统的功能、呼吸系统的功能、循环系统的功能
【点评】本题考查动物能量供应相关的系统，需明确各系统功能，区分直接参与能量原料获取运输与其他功能的系统，属于基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】0.7

3. 提升题 下图是人体内部分系统的关系示意图，图中①②③④表示的系统分别是()

（第3题图）

A.泌尿、循环、消化、呼吸
B.循环、泌尿、呼吸、消化
C.消化、呼吸、循环、泌尿
D.消化、泌尿、循环、呼吸

3.D

【分析】要判断图中①②③④对应的系统，需结合人体各系统的功能特点分析：①的箭头指向体内核心结构，消化系统负责消化食物、吸收营养，为身体提供所需物质，因此①对应消化系统；②的箭头从核心结构向外排出，泌尿系统的功能是排出人体代谢产生的废物，因此②对应泌尿系统；③是环形的核心结构，循环系统承担着运输营养、氧气和代谢废物的作用，是物质运输的枢纽，因此③对应循环系统；④的箭头有气体进出，呼吸系统完成气体交换（吸入氧气、排出二氧化碳），因此④对应呼吸系统。综上，①②③④分别为消化、泌尿、循环、呼吸，对应选项D。
【解析】根据人体各系统的功能逐一判断：1. 消化系统：消化食物并吸收营养物质，为身体提供养分，对应图中①（物质进入核心结构）；2. 泌尿系统：排出代谢废物，对应图中②（废物排出核心结构）；3. 循环系统：作为物质运输的核心结构，对应图中③的环形结构；4. 呼吸系统：进行气体交换，有气体进出，对应图中④。因此①②③④依次为消化、泌尿、循环、呼吸，答案选D。
【答案】D
【知识点】人体系统功能、循环系统
【点评】本题结合示意图考查人体主要系统的功能，需根据各系统的物质交换特点判断序号对应的系统，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

4.请将下列植物的食用部分与其所属器官用线连接起来。
A.马铃薯 根
B.胡萝卜 茎
C.番茄 种子
D.明前茶 果实
E.黄豆 叶

4. 连线结果：A.马铃薯——茎，B.胡萝卜——根，C.番茄——果实，D.明前茶——叶，E.黄豆——种子

【分析】
这道题考查植物器官的识别，解题思路是逐个判断每种植物的食用部分属于植物的哪类器官：1. 马铃薯的食用部分是地下块茎，属于茎；2. 胡萝卜的食用部分是肉质直根，属于根；3. 番茄的食用部分是果实；4. 明前茶是茶树的嫩叶，属于叶；5. 黄豆是大豆的种子，对应种子。据此完成连线即可。
【解析】
我们先明确各植物食用部分所属器官：
1. A马铃薯：食用部分为地下变态茎（块茎），对应茎；
2. B胡萝卜：食用部分为肉质直根，对应根；
3. C番茄：食用部分为植物的果实，对应果实；
4. D明前茶：是茶树的叶片，对应叶；
5. E黄豆：是大豆的种子，对应种子。
因此连线结果为：A—茎，B—根，C—果实，D—叶，E—种子。
【答案】
连线结果：A.马铃薯——茎，B.胡萝卜——根，C.番茄——果实，D.明前茶——叶，E.黄豆——种子
【知识点】
植物器官识别
【点评】
本题是基础生物常识题，考查常见植物食用器官的区分，贴近生活，难度适中，需要准确掌握常见植物的食用部位所属器官。
【难度系数】
0.6

5.请观察和辨别番茄植株示意图(如图所示)中各序号代表的结构,并完成下列习题。

(第5题图)
(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是[③]。
(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是[①]。
(3)[②]把①和③连接起来,内有输导组织,可以运输水、无机盐和有机物。
(4)番茄果实中的[④]组织贮存着丰富的营养物质。
(5)番茄果实属于番茄植株的繁殖器官,而番茄植株的营养器官包括(填序号)。

5.(1) 根
(2) 叶
(3) 茎
(4) 营养
(5) ①②③

【分析】
本题考查番茄植株的结构与功能，需先明确图中序号对应的结构：①为叶，②为茎，③为根，④为果实内的营养组织。结合植物器官分类（营养器官：根、茎、叶；繁殖器官：花、果实、种子）及各结构功能，逐一分析问题即可。
【解析】
(1) 番茄植株的根（③）是吸收水和无机盐的主要器官，因此填根；
(2) 叶（①）含叶绿体，是进行光合作用的主要场所，因此填叶；
(3) 茎（②）连接根和叶，内部有输导组织，可运输水、无机盐和有机物，因此填茎；
(4) 番茄果实中的营养组织（④）细胞壁薄、液泡大，能贮存丰富的营养物质，因此填营养；
(5) 番茄植株的营养器官包括根、茎、叶，对应序号①②③，因此填①②③。
【答案】
5.(1) 根
(2) 叶
(3) 茎
(4) 营养
(5) ①②③
【知识点】
植物器官、植物组织
【点评】
本题为生物基础题，考查植物器官和组织的识别及功能，紧扣教材核心知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8