续表
分类 仪器及名称
加热仪器 酒精灯
⑤
夹持仪器 试管夹 坩埚钳
取用仪器 药匙 镊子 胶头滴管
其他仪器 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 玻璃棒 水槽 陶土网

5. 使烧杯受热均匀。

【分析】本题考查化学实验仪器的作用，需结合实验操作中仪器的功能来分析。加热底面积较大的玻璃仪器（如烧杯）时，为防止仪器因局部受热不均而炸裂，需要使用辅助仪器，该仪器的核心作用是使受热均匀，对应题目中⑤的考查内容。
【解析】在加热烧杯等底面积较大的玻璃仪器时，使用陶土网（石棉网）可使仪器受热均匀，避免局部过热导致仪器损坏，因此⑤对应的作用是使烧杯受热均匀。
【答案】使烧杯受热均匀。
【知识点】化学实验仪器用途，加热操作注意事项
【点评】本题属于化学实验基础知识点的考查，聚焦常见仪器的功能，是实验操作中的常考内容，难度较低。
【难度系数】0.5

例1 下列仪器可以直接加热的是（）

解析 量筒、集气瓶不能用于加热，烧杯加热时需垫陶土网，试管可以直接加热，故选B项。
答案 B

解：
A. 量筒仅用于量取液体体积，不能加热。
B. 试管可以直接加热。
C. 烧杯底面积较大，直接加热会因受热不均发生炸裂，加热时需垫陶土网，不能直接加热。
D. 集气瓶用于收集、贮存少量气体，不能加热。
综上，答案选B。

【分析】要判断哪种仪器可直接加热，需明确常见化学仪器的加热特性：能直接加热的仪器有试管、蒸发皿等；需垫陶土网加热的有烧杯、烧瓶等；不能加热的有量筒、集气瓶等。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】A. 量筒是用于量取液体体积的仪器，不能加热，加热会导致刻度失真或仪器损坏；B. 试管可作为少量试剂的反应容器，能直接在酒精灯上加热；C. 烧杯底面积大，直接加热易因受热不均炸裂，加热时需垫陶土网；D. 集气瓶用于收集、贮存气体，不能加热。综上，可直接加热的是试管，选B。
【答案】B
【知识点】常见化学仪器的使用、化学实验基本操作
【点评】本题考查化学实验中常用仪器的加热规则，属于基础实验知识，是化学学习中必须掌握的基础考点，难度不大。
【难度系数】0.2

1. 化学试剂的取用规则
（1）“三不”原则：不能，不要把鼻孔凑到容器口，不得。
（2）节约原则：严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，液体一般按最少量（）取用，固体只需。
（3）处理原则：实验剩余试剂既不能，也不能，更不能，要放入。

解：
（1）用手接触药品；闻药品（特别是气体）的气味；尝任何药品的味道
（2）1~2mL；盖满试管底部
（3）放回原瓶；随意丢弃；拿出实验室；指定的容器内

【分析】本题考查化学试剂取用的核心规则，需准确识记实验操作中的“三不”原则、节约原则、剩余试剂处理原则的具体内容，根据这些基础实验操作规定逐一对应填写空缺即可。
【解析】（1）“三不”原则是为避免药品危害人体，具体要求为不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道；（2）节约原则中，未说明用量时，液体取最少量1~2mL，固体只需盖满试管底部即可；（3）剩余试剂需防止污染、避免危险，因此不能放回原瓶、不能随意丢弃、不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
【答案】（1）用手接触药品；闻药品（特别是气体）的气味；尝任何药品的味道（2）1~2mL；盖满试管底部（3）放回原瓶；随意丢弃；拿出实验室；指定的容器内
【知识点】化学实验基本操作、试剂取用规则
【点评】本题为化学实验基础识记类题目，是实验操作的必备常识，难度较低，需准确记忆相关规定。
【难度系数】0.8

知识拓展
三种漏斗
漏斗 长颈漏斗 分液漏斗
①漏斗可用作加液器，将液体注入小口径容器中；装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体混合物。
②长颈漏斗和分液漏斗均可用于向进行的反应中加液体，分液漏斗有活塞，可以控制加液体的速度。
方法技巧
①可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。
②能间接加热的仪器（需垫陶土网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。
③不能加热的玻璃仪器：量筒、集气瓶等。
2. 固体试剂的取用
固体试剂通常保存在里。
（1）密度较大的块状试剂一般用夹取。操作时先把容器横放，把块状试剂放入容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状试剂缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
（2）粉末状试剂一般用取用。操作时先将试管横放，把盛有试剂的（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后把试管竖立起来。
3. 液体试剂的取用
液体试剂通常盛放在里。
（1）倾倒法：取下瓶塞，将瓶塞在实验台上，贴标签的一面要，瓶口试管口，地倒。
（2）量取法：用量筒取用一定量的液体试剂时，先向量筒内倾倒液体，倒入液体至接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴入至刻度线处。读数时，量筒必须，视线要与量筒内液体保持。
（3）滴加法：用胶头滴管取用少量液体试剂时，取液后的胶头滴管，应保持在上，不要平放或倒置，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽；不要把胶头滴管放在实验台上，以免沾污胶头滴管。滴加时应将胶头滴管放于容器口。用过的胶头滴管要立即用水洗净（滴瓶上的滴管不要用水洗），以备再用。
例2 下列图示的实验操作中，错误的是 （）

规律总结
取用块状试剂的方法可总结为“一横、二放、三慢竖”。取用粉末状试剂的方法可总结为“一横、二送、三竖立”。
特别提醒
用量筒量取液体时，若俯视读数，则会导致读数偏大，实际量取的液体偏少；若仰视读数，则会导致读数偏小，实际量取的液体偏多。

方法技巧
取用少量液体用滴加法，操作要点是“垂直悬空”。
第一单元 走进化学世界 9
解析 胶头滴管伸入试管内易沾污胶头滴管，A项错误。取用粉末状试剂时，应先将试管横放，用药匙或纸槽把试剂送至试管底部，然后把试管竖立起来，B项正确。取用液体试剂时，瓶塞要倒放，细口瓶的标签要朝向手心，瓶口紧挨着试管口，C项正确。读取液体体积时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读数，D项正确。
答案 A

$\boldsymbol{A}$

【分析】
本题为化学实验基本操作的正误判断题，解题时需回忆药品取用、常见仪器使用的规范要求，逐一分析各选项的操作是否符合标准，找出错误操作即可。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：使用胶头滴管滴加少量液体时，胶头滴管应垂直悬空在容器口上方，不能伸入容器内，否则会沾污胶头滴管，进而污染试剂，该操作错误；
2. 选项B：取用粉末状试剂时，遵循“一横、二送、三竖立”的操作规范，先将试管横放，用药匙（或纸槽）将试剂送至试管底部，再竖立试管，操作正确；
3. 选项C：倾倒液体试剂时，瓶塞倒放（防止污染试剂）、标签朝向手心（防止残留液腐蚀标签）、瓶口紧挨试管口（防止液体洒落），操作正确；
4. 选项D：读取量筒内液体体积时，量筒必须放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，操作正确；
综上，错误的操作是选项A。
【答案】
A
【知识点】
化学实验基本操作；药品取用规则；常见仪器的使用
【点评】
本题考查走进化学世界中的基础实验操作，是化学学习的核心基础知识点，需牢记各操作的注意事项，避免因细节失误出错，属于基础难度的题目。
【难度系数】
0.6