12. 某校生物小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动,进行了如图实验。请回答下列问题：

(1)观察 A、B 两个装置,你认为 装置不能证明叶是植物散失水的主要器官,原因是 。
(2)如果 C、D 两个装置成为一组对照实验,那么该组对照实验的变量是 ,探究的问题是 ？
(3)为探究影响植物蒸腾作用的因素,准备 C 装置两组,一组放到阳光下,一组放到黑暗处,其他环境条件保持 。

(1)B B装置花盆土壤中的水可以通过自然蒸发进入塑料袋内，影响实验结果
(2)叶片 叶片是蒸腾作用的主要器官吗
(3)相同且适宜

13. 阅读下面资料,回答下列问题。
资料一 有人曾做过这样的计算：1 公顷树林的叶片的总面积约为 50 000 ~ 70 000 平方米,每天能够吸收 150 ~ 500 千克的二氧化碳,放出 60 ~ 400 千克的氧气。可见绿色植物在维持碳氧平衡方面的作用是多么重要。某热带雨林的降雨量是 1 950 毫米/年,蒸腾量是 15 701 950 毫米/年。蒸腾作用大大提高了大气湿度,增加了降水；植物茎叶承接雨水,能够减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶,能够吸纳大量的雨水,渗入地下,补充地下水,一片森林就是一座绿色水库。
资料二 两千年前,我国森林覆盖率达 50%,而今天仅有 20.36%。
资料三 过度放牧使许多草场退化、沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。
(1)碳氧平衡是指 和 的相对平衡,植物通过 作用维持碳氧平衡。
(2)绿色植物参与生物圈的水循环,请结合资料谈谈绿色植物在水循环中起什么作用？ (写出两条)。

(1)氧气 二氧化碳 光合
(2)提高大气湿度，增加降水；吸纳雨水，补充地下水